反比例教學(xué)講解課件

有關(guān)告別的語(yǔ)句1、現(xiàn)在練練字，我只希望能夠在未來(lái)的某一天、某個(gè)重要的時(shí)刻，有一個(gè)娟秀的字體在不同的紙質(zhì)中寫下：畢業(yè)快樂，感謝你，祝你幸福。其實(shí)我不求人生每場(chǎng)離別都轟轟烈烈，只希望自己能在某個(gè)重要的時(shí)刻能盡最大的努力來(lái)場(chǎng)最華麗的告別。2、南湘，我走了。我已經(jīng)沒有回頭路了，可你值得往上爬，值得擁有像樣的、我給不起的生活。再見了，我此生唯一的愛人。不知何時(shí)才能再見到你，但你不要擔(dān)心，那時(shí)我再也不會(huì)打擾你的幸福。我可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、看著你，如果你允許，我希望能輕輕的擁抱你、告訴你，過(guò)去的那些年……對(duì)不起…3、帛書字，血尸亡，西沙外海真假茫；七星宮，秦嶺樹，云頂天宮海底墓；破身迷，得己憶，駐守青銅許鬼璽；人皮面，麒麟記，十年蛛網(wǎng)故人啟。4、告別一定要用力一點(diǎn)，因?yàn)槿魏味嗫匆谎郏加锌赡艹蔀樽詈笠谎?，多說(shuō)一句，都可能是最后一句。5、我從沒有被誰(shuí)知道，所以也沒有被誰(shuí)忘記。在別人的回憶中生活，并不是我的目的。遇見是兩個(gè)人的事，離開卻是一個(gè)人的決定。遇見只是一個(gè)開始，離開卻是為了遇見下一個(gè)離開；這是一個(gè)流行離開的世界，但是我們都不擅長(zhǎng)告別。6、熟悉了還是要毛卜喇小學(xué)公開課教者：孫志順有關(guān)告別的語(yǔ)句1、現(xiàn)在練練字，我只希望能夠在未來(lái)的某1正比例關(guān)系的意義是什么?怎樣用字母表示這種關(guān)系?復(fù)習(xí)兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比的比值一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們之間的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。正比例關(guān)系的意義是什么?怎樣用字母表示這種關(guān)系?復(fù)習(xí)2判斷兩種相關(guān)聯(lián)量成不成正比例的關(guān)鍵是什么?復(fù)習(xí)比值一定判斷兩種相關(guān)聯(lián)量成不成正比例的關(guān)鍵是什么?復(fù)習(xí)比值一定3判斷下面各題中的兩種量是否成正比例？為什么？（1）工作效率一定，工作時(shí)間和工作總量。（2）每頭奶牛的產(chǎn)奶量一定，奶牛的頭數(shù)和產(chǎn)奶總量。（3）正方形的邊長(zhǎng)和它的面積。判斷下面各題中的兩種量是否成正比例？為什么？4反比例六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)反比例六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)5反比例ppt教學(xué)講解課件6反比例ppt教學(xué)講解課件7王叔叔要去游長(zhǎng)城,不同的交通工具所需時(shí)間如下,請(qǐng)把表填完整。時(shí)間/時(shí)1040801231.5……速度/千米自行車公共汽車小汽車速度擴(kuò)大，所需時(shí)間縮小。速度縮小，所需時(shí)間擴(kuò)大。速度和所需時(shí)間是兩種相關(guān)聯(lián)的量，所需時(shí)間是隨著速度的變化而變化的。王叔叔要去游長(zhǎng)城,不同的交通工具所需時(shí)間如下,請(qǐng)把表填完880×1.5＝120王叔叔要去游長(zhǎng)城,不同的交通工具所需時(shí)間如下,請(qǐng)把表填完整。時(shí)間/時(shí)1040801231.5……速度/千米自行車公共汽車小汽車10×12＝12040×3＝120（一定）速度×?xí)r間＝路程80×1.5＝120王叔叔要去游長(zhǎng)城,不同的交通工具所需9有600毫升果汁,可平均分成若干杯。請(qǐng)把下表填完整分的杯數(shù)/杯每杯的果汁量/ml65432100……120150200300每杯的果汁量和杯數(shù)兩種量（2）分的杯數(shù)是怎樣隨著每杯的果汁量變化的?每杯的果汁量縮小，分的杯數(shù)反而擴(kuò)大；（1）表中有哪兩種量？有600毫升果汁,可平均分成若干杯。請(qǐng)把下表填完整分的杯10有600毫升果汁,可平均分成若干杯。請(qǐng)把下表填完整分的杯數(shù)/杯每杯的果汁量/ml65432100……120150200300每杯的果汁量和杯數(shù)的積是一定的（3）它們的關(guān)系是什么？每杯的果汁量×分的杯數(shù)

＝果汁總量（一定）有600毫升果汁,可平均分成若干杯。請(qǐng)把下表填完整分的杯11兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。（一定）速度×?xí)r間＝路程每杯的果汁量×杯數(shù)＝果汁總量（一定）兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化，另一種量也隨著變化，如果12如果用x和y表示兩種相關(guān)聯(lián)的量，用k表示它們的乘積，那么上面這種數(shù)量關(guān)系式可以怎樣寫呢?

yx=k(一定）

x和y叫做成反比例的量，它們的關(guān)系叫做成反比例的關(guān)系

。如果用x和y表示兩種相關(guān)聯(lián)的量，用k表示它們的乘積13判斷方法：判定兩個(gè)量是不是成反比例，主要是看它們的積是不是一定的。判斷方法：判定兩個(gè)量是不是成反比例，主要是看它們的14判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例，并說(shuō)明理由。煤的總量一定，每天的燒煤量和能夠燒的天數(shù)?！呙刻鞜毫吭蕉?燒的天數(shù)越少。每天燒煤量×燒的天數(shù)（一定）∴每天燒煤量和燒的天數(shù)成反比例。每天燒煤量和夠燒的天數(shù)成反比例。=煤的總量判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例，并說(shuō)明理由。15張伯伯騎自行車從家到縣城，騎自行車的速度和所需的時(shí)間。判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例，并說(shuō)明理由?！唑T車的速度越快,所需的時(shí)間越少。騎車速度×所需時(shí)間（一定）=家到縣城的路程騎車的速度和所需時(shí)間成反比例。∴騎車的速度和所需時(shí)間成反比例。張伯伯騎自行車從家到縣城，騎自行車的速度和所需的時(shí)間163.判斷各題中的兩種量是否成反比例。（1）長(zhǎng)方形的面積一定，它的長(zhǎng)和寬。（2）圓的直徑和它的周長(zhǎng)。（3）長(zhǎng)方體體積一定，底面積和高。（4）糊紙盒的總個(gè)數(shù)一定，每人糊的個(gè)數(shù)和人數(shù)。（5）三角形的面積一定，它的底和高。（6）單價(jià)一定，總價(jià)和數(shù)量。3.判斷各題中的兩種量是否成反比例。172.

用36個(gè)邊長(zhǎng)為1cm的正方形拼一個(gè)長(zhǎng)方形，把所拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬填入下面的表格長(zhǎng)（cm）寬（cm）在上表中長(zhǎng)和寬成反比例嗎？說(shuō)明理由。2.用36個(gè)邊長(zhǎng)為1cm的正方形拼一個(gè)長(zhǎng)方形，寬（cm）在182.

用36個(gè)邊長(zhǎng)為1cm的正方形拼一個(gè)長(zhǎng)方形，把所拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬填入下面的表格長(zhǎng)（cm）3618129寬（cm）1234在上表中長(zhǎng)和寬成反比例嗎？說(shuō)明理由。