中考--成語課件

中考考點(diǎn)詞語成語中考考點(diǎn)詞語成語1熟語成語是一種相沿習(xí)用的特殊固定短語諺語是人民群眾口頭上流傳的通俗而含義深刻的固定短語慣用語是口語中短小定型的習(xí)慣用語格言是具有教育意義的警句歇后語是由近似謎面、謎底兩部分組成的帶有隱語性質(zhì)的口頭用語

熟語是語言在長期發(fā)展過程中逐漸形成的、為人們所熟習(xí)、一般不能任意改變其結(jié)構(gòu)的定型的短語或句子。具有兩個特點(diǎn)：（1）結(jié)構(gòu)上的穩(wěn)固性，（2）意義上的整體性。有兩個來源：（1）來自人們口頭廣泛流傳的現(xiàn)成語言，（2）來自書面語言。熟成語是一種相沿習(xí)用的特殊固定短語諺語是人民群眾口頭上流傳的2中考考點(diǎn)：①正確理解與運(yùn)用課文中出現(xiàn)的常見成語；②辨析常用成語在不同語言環(huán)境中的不同意義；③了解成語的基本含義和所攜帶的故事意義；④判斷成語使用的正誤，辨析常用成語的感情色彩；⑤根據(jù)具體的語境意義寫出成語，理解成語中加點(diǎn)字的含義。

中考考點(diǎn)：3成語誤用的原因：一、望文生義成語都有其固定的意思，其意義往往不是它的組成部分意義的簡單總和，因此不能從字面上理解其意義。使用時一定要弄清成語的確切含義，切忌望文生義。①我本來就對那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎?

“差強(qiáng)人意”意思是指大體上還能使人滿意；“差”是稍微、較、尚之意，如差可告慰等。成語誤用的原因：一、望文生義成語都有其固定的意思，其意義4②很少有人知道，他最近還出版了一本文不加點(diǎn)，又幾乎沒有注釋的舊體詩集子，文字比較艱深，讀起來確實(shí)累人。③我們上車時，這個服裝個體戶非要送我們幾套高檔衣服不可，真是大方之家。

“文不加點(diǎn)”是形容寫文章很快，不用涂改就寫成；“點(diǎn)”，指涂上一點(diǎn)，表示刪去?！按蠓街摇敝笇＜覍W(xué)者或內(nèi)行人，屬書面用語，如貽笑大方等。②很少有人知道，他最近還出版了一本文不加點(diǎn)，又幾乎沒有注釋的5④他在地主家當(dāng)長工的時候，吃的是粗茶淡飯，住的是豬棚狗窩。“粗茶淡飯”指普通的飲食，比喻樸實(shí)的生活。⑤蕭紅對翠姨很少做直接心理描述，但她的追求、向往、痛苦、幻滅的心理歷程，我們都感同身受、歷歷在目。

“感同身受”的意思是心里感激得就像親身受到對方的恩惠一樣。多用于代人向?qū)Ψ街轮x。而這兩句中，顯然把“感同身受”錯誤地理解為有相同的感受了。④他在地主家當(dāng)長工的時候，吃的是粗茶淡飯，住的是豬棚狗窩。6二、范圍用錯有些成語使用有其特定的對象和范圍，不能隨意搬用。①家用電器降價刺激了市民消費(fèi)欲的增長，原來趨于滯銷的彩電，現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。“炙手可熱”指手一挨近就感覺熱，比喻某人氣焰很盛，權(quán)勢很大，用來形容商品的“熱銷”是不恰當(dāng)?shù)?。二、范圍用錯有些成語使用有其特定的對象和范圍，不能隨7②李大夫用針灸療法，只用了一個療程就把張大娘的風(fēng)濕病治好了，真是起死回生啊!“起死回生”用于治療風(fēng)濕病屬明顯夸大。③每當(dāng)我提出一個問題時，我總會把眼神轉(zhuǎn)向他，一種非常溫柔、期待的眼神。我的問題不難，又在提問時加了許多暗示，答案幾乎是呼之欲出。“呼之欲出”形容畫像非常逼真，似乎叫他一聲就會從畫里走出來，也形容文藝作品中人物刻畫得十分生動。顯然，“呼之欲出”只適用于文學(xué)、繪畫方面，“答案”是不能“呼之欲出”的。②李大夫用針灸療法，只用了一個療程就把張大娘的風(fēng)濕病治好了，8④中國男籃以大比分輸給西班牙隊后，姚明怨聲載道，指責(zé)隊員缺乏戰(zhàn)斗力。

“怨聲載道”意即怨恨的聲音充滿道路，形容人們的強(qiáng)烈不滿。由釋義可知，“怨聲載道”一般用于形容很多人怨恨的聲音。而句中是指姚明個人，所以不能用“怨聲載道”。

⑤在這首長調(diào)詞中，對秋天的禮贊更是達(dá)到了如火如荼的地步。“如火如荼”原指軍容盛大，現(xiàn)在用來比喻氣勢旺盛或熱烈，也可用來比喻形勢發(fā)展很快。由此可知，“如火如荼”只適用于比喻氣勢、場面、形勢、活動等，“對秋天的禮贊”顯然不能用“如火如荼”。

④中國男籃以大比分輸給西班牙隊后，姚明怨聲載道，指責(zé)隊員缺乏9A用于文學(xué)藝術(shù)膾炙人口含英咀華鴻篇巨制力透紙背揮灑自如呼之欲出一揮而就信手拈來B用于男女尤其夫妻之間青梅竹馬兩小無猜耳鬢廝磨破鏡重圓夫唱婦隨相濡以沫舉案齊眉相敬如賓C注意敬詞與謙詞之分敬詞：不吝賜教鼎力相助……謙詞：不請之請拋磚引玉敝帚自珍蓬蓽生輝A用于文學(xué)藝術(shù)B用于男女尤其夫妻之間C注意敬詞與謙詞之10三、褒貶失當(dāng)有些成語有明顯的褒貶之情，或贊頌、表揚(yáng)，或貶斥、指責(zé)，如果褒詞貶用，或貶詞褒用，都是不恰當(dāng)?shù)摹＂龠@些年輕的科學(xué)家以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘?！盁o所不為”意為沒有什么不干的，指什么壞事都干，用來形容科學(xué)家的勇氣，自然不當(dāng)。三、褒貶失當(dāng)有些成語有明顯的褒貶之情，或贊頌、表揚(yáng)，或貶11②陜西剪紙粗獷樸實(shí)，簡練夸張，同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比，真是半斤八兩，各有千秋?！鞍虢锇藘伞北扔鞅舜艘粯?，不相上下。(舊制一斤為十六兩，半斤等于八兩)多含貶義。③如果不是因?yàn)樗仨毜贸?，并一唱而不可收拾，終于成為美國一位家喻戶曉的表演藝術(shù)家的話，他可能會在一個默默無聞的小酒吧里當(dāng)一輩子默默無聞的琴師。

“不可收拾”指場面、形勢等往壞的方面發(fā)展而難以控制，為貶義成語。

②陜西剪紙粗獷樸實(shí)，簡練夸張，同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比，12褒貶兩用的成語燈紅酒綠想入非非如虎添翼左右逢源秀色可餐

常見的貶義詞：八面玲瓏抱殘守缺閉門造車捕風(fēng)捉影半斤八兩別有用心處心積慮翻云覆雨飛揚(yáng)跋扈粉墨登場沽名釣譽(yù)好高騖遠(yuǎn)常見的褒義詞鳳毛麟角嘆為觀止不刊之論耳提面命蔚然成風(fēng)

褒貶兩用的成語常見的貶義詞：常見的褒義詞13四、重復(fù)累贅①只有那個突然不期而遇的另一個郁霆，依舊留在心里，成為永遠(yuǎn)活在心里的夢想，關(guān)于愛情，關(guān)于生活。

“不期而遇”指事先沒有約定而意外地相逢，含有“意外”的意思，因此句中“不期而遇”和“突然”重復(fù)。

②也許是因?yàn)樵娙嗽谶@首詩里所采用的意象十分豐富多彩，因此也多少顯得有些駁雜，所以給讀者一種一會兒天上，一會兒地下的感覺，缺少一條比較鮮明的抒情主線。

已經(jīng)“豐富多彩”，怎么還“十分”？“十分”實(shí)是蛇足，應(yīng)斬掉。四、重復(fù)累贅①只有那個突然不期而遇的另一個郁霆，依舊留在心里14③把這樣的詩歌拿給中文系講授現(xiàn)代文學(xué)史和文藝?yán)碚摰慕淌谌シ治觯灰姷靡欢ň湍苤v出更多到位的真知灼見。

“真知灼見”意即正確透徹的認(rèn)識，用“到位”來修飾它，有重復(fù)之嫌，“到位”應(yīng)去掉。

④據(jù)《中國商報》9月21日報道，各地交通廳長接二連三地出事，已經(jīng)讓人們覺得習(xí)以為常了?！傲?xí)以為?！笔墙?jīng)常做某件事，就會習(xí)慣地把它當(dāng)作最平常的事情來看待，“覺得”多余。③把這樣的詩歌拿給中文系講授現(xiàn)代文學(xué)史和文藝?yán)碚摰慕淌谌シ治?5

“樂此不?！币饧礃酚谧瞿臣?，沉浸其中，不知疲倦。一般作謂語、定語，但作謂語時不能帶賓語。應(yīng)改為“似乎對這份傷感樂此不?！?。

五、其他不合語法①據(jù)介紹，這位盲人并非走后門照顧來的，她在美國女子1500米奧運(yùn)選拔賽中名列第三，許多明眼運(yùn)動員只能望其項背。其用法是多用于否定句中。句中要表示的意思是許多明眼運(yùn)動員比不上她，所以應(yīng)改為“許多明眼運(yùn)動員難以（或“不能”）望其項背”。

②但歷史依然對命途坎坷的人兒不棄不離，似乎樂此不疲這份傷感。

“樂此不疲”意即樂于做某件事，沉浸其中，不知疲倦。一般作16③王老師勤勤懇懇，日理萬機(jī)，在教壇上默默奉獻(xiàn)了30年。大詞小用④他的設(shè)計雖然有些缺點(diǎn)，但方向正確，無可非議。既然有缺點(diǎn)，就可指責(zé)，“無可非議”（沒有什么可指責(zé)的地方）用輕了，應(yīng)該用表示“不可多加非難”的“無可厚非”。③王老師勤勤懇懇，日理萬機(jī)，在教壇上默默奉獻(xiàn)了30年。大詞小17⑤幾年前，我們在清華園相識；今天我們又在異地萍水相逢。自相矛盾⑥新興商城才開張，鴻運(yùn)百貨大樓又敲響了鑼鼓，兩家商場形成了鼎足之勢?！岸ψ阒畡荨敝溉矫婢謩荨＂輲啄昵?，我們在清華園相識；今天我們又在異地萍水相逢。自相矛18常見考試題型常見考試題型191、選擇題：（1）選出成語和釋義等搭配有誤的；（2）選出對成語中加點(diǎn)字解釋有誤的；（3）選出句子中加點(diǎn)成語解釋有錯誤的；（4）選出成語中加點(diǎn)字字義相同的；（5）選出句子中加點(diǎn)成語使用正確或不正確的；（6）選出語段空缺處依次填入成語最恰當(dāng)?shù)?；?）出對句子中加點(diǎn)成語使用錯誤分析不正確的。中考—-成語ppt課件20例1、依次填入下面這段文字橫線上的成語，正確的一項是（）汶川地震，舉世同悲；

，患難與共，尤顯炎黃子孫血濃于水的同胞情。國殤之日，重生之時；中國挺住，四川雄起，愈見華夏兒女

的民族魂。

A.風(fēng)雨飄搖百煉成鋼

B．風(fēng)雨飄搖百折不撓C．風(fēng)雨同舟百煉成鋼

D．風(fēng)雨同舟百折不撓（2008年福建福州市中考試題）答案：D例1、依次填入下面這段文字橫線上的成語，正確的一項是（）21例2、下列各句劃線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．防止疫情流行，是“5·12”汶川特大地震后災(zāi)區(qū)刻不容緩的頭等大事。B．用心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)平凡的生活能為我們提供巧奪天工的作文素材。C．在外漂泊十多年的他見到親人時終于忍俊不禁，流下了辛酸的眼淚。D．為了備戰(zhàn)空前絕后的北京奧運(yùn)會，全國上下都在同心協(xié)力爭創(chuàng)佳績。（2008年四川瀘州市中考試題）答案：A例2、下列各句劃線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?2例3、選出下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?。（）A．我們的祖國山河壯麗，文學(xué)家以膾炙人口的詩句吟詠它，繪畫家以使人迷戀的丹青描繪它，攝影師以令人神往的鏡頭記錄它。B．今年我國將發(fā)射“神舟七號”載人飛船，屆時通過電視直播，地球上的觀眾對航天員在空行走的一舉一動了如指掌。C．改革開放30年來，南通解放思想，搶抓機(jī)遇，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取季了令人矚目的成就，各項事業(yè)蒸蒸日上，人民生活安居樂業(yè)。D．“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”實(shí)施以來，各級各類學(xué)校因地制宜，開展形式多樣的體育活動，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。（C）（膾炙人口：原指人人愛吃的美食，比喻好的詩文或其它事物受到人們的廣為稱贊和傳誦。了如指掌：形容對事物了解得非常清楚，像對自己的手和手指那么了解。安居樂業(yè)：指安定愉快地生活和勞動。因地制宜：根據(jù)不同地區(qū)的具體條件、制定相應(yīng)的妥善措施。）例3、選出下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?。（?32、填空題：（1）填字將成語補(bǔ)充完整；（2）以一個成語的四個字為開頭各寫一個與其意思相近的成語；（3）根據(jù)具體語言環(huán)境要求填寫相應(yīng)的成語；（4）根據(jù)相關(guān)提示在語段中填寫成語；在語段中用相關(guān)的成語替換畫線文字。2、填空題：24例：填字組詞。①無所（

）從②不言而（

）③（

）不成聲④孤陋（

）聞⑤堅持不（

）⑥（

）后余生（2008年貴州遵義市中考試題）①適②喻③泣④寡⑤懈⑥劫例：填字組詞。25例、成語是我國語言文化中一道獨(dú)特的風(fēng)景線，試根據(jù)相關(guān)提示用初中古文中出現(xiàn)的成語補(bǔ)全文段。當(dāng)前行中暫時落后時，我們是選擇沉淪退縮還是奮勇向上？吳下阿蒙說我們當(dāng)努力向上，總有一天讓別人發(fā)出“

”的感嘆。在道義面前，面臨生與死的抉擇時，我們是選擇茍且的生，還是凜然的死？孟子說我們當(dāng)

。（2008年湖北黃石市中考試題）答案：士別三日，（當(dāng)）刮目相看；舍生取義例、成語是我國語言文化中一道獨(dú)特的風(fēng)景線，試根據(jù)相關(guān)提示用初263、簡答題：簡要評說借用成語制作的廣告詞。中考—-成語ppt課件27例．下列廣告詞對成語進(jìn)行了改動，請寫出其原型。（1）消炎藥廣告詞：快治人口（）（2）熱水器廣告詞：隨心所?。ǎ?）止咳藥廣告詞：咳不容緩（）（4）摩托車廣告詞