《藏書印》教學(xué)講解課件

方寸鈐記—藏書印方寸鈐記—藏書印有誰(shuí)刻過印章？誰(shuí)家里有親人或朋友從事過篆刻藝術(shù)？篆刻是一門怎樣的藝術(shù)？有誰(shuí)刻過印章？誰(shuí)家里有親人或朋友從事過篆刻藝術(shù)？

藏書印又稱藏書章，是我國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，是藏書者專門將鈐印于書本圖冊(cè)等的扉頁(yè)，借以表明圖書所有權(quán)和表達(dá)其個(gè)人性情志趣的一種印跡。藏書印是書法、章法、刀法三者完美結(jié)合的藝術(shù)。一方藏書印中，既有豪壯飄逸的書法筆意，又有優(yōu)美悅目的的布局構(gòu)圖，并有刀法生動(dòng)的雕刻神韻，更有藏書者的情致與個(gè)性。可謂“方寸之間，氣象萬(wàn)千”。藏書印又稱藏書章，是我國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，宋版六經(jīng)書一般來(lái)講，藏書印所選用的文字多是篆體，印中往往有“藏書”“收藏”“珍藏”等字樣。宋版六經(jīng)書一般來(lái)講，藏書印所選用的文字多是篆體，印中往往有“藏書印始于唐代，后經(jīng)歷代的沿革與發(fā)展，傳承至今。本課我們通過欣賞并嘗試刻制中國(guó)傳統(tǒng)的藏書印。初步了解我國(guó)篆刻藝術(shù)的要點(diǎn)，體會(huì)傳統(tǒng)篆刻藝術(shù)的審美特點(diǎn)，并學(xué)習(xí)其刻制方法，提升自己的修養(yǎng)和情趣。藏書印的發(fā)展藏書印始于唐代，后經(jīng)歷代的沿革與發(fā)展，傳承至今。本課我們通過《藏書印》ppt教學(xué)講解課件《藏書印》ppt教學(xué)講解課件你能對(duì)比出這兩枚印章的不同嗎？你能對(duì)比出這兩枚印章的不同嗎？知識(shí)點(diǎn)藏書印一般分朱文、白文兩種。印章的文字鐫刻成凸?fàn)罘Q朱文或陽(yáng)文；印章的文字鐫刻成凹狀稱白文或陰文。印章文章的布局往往以增減、屈伸、挪讓、呼應(yīng)等方法來(lái)處理，達(dá)到“疏可走馬”“密不透風(fēng)”“計(jì)白當(dāng)黑”等效果。此外，還可以利用筆畫的粗細(xì)肥瘦、邊框欄格的安排以及擊邊的方法使其有殘缺趣味，豐富變化效果。知識(shí)點(diǎn)藏書印一般分朱文、白文兩種。印章的文字鐫刻成凸?fàn)罘Q朱文學(xué)習(xí)提示刻朱文印需用雙刀法，也就是從筆畫的兩側(cè)下刀，把筆畫周圍的石面剔除，使筆畫顯現(xiàn)出來(lái)，再把邊欄處理好即可?？贪孜挠∮须p刀法和單刀法。學(xué)習(xí)提示刻朱文印需用雙刀法，也就是從筆畫的兩側(cè)下刀，把筆畫周藏書印的刻制常用以下兩種方法1、沖刀法：將刀內(nèi)角入石，刀柄內(nèi)傾，外角仰起，向前沖進(jìn)，謂之沖刀。其刻出的線條流暢勁挺。2、切刀法：將刻刀的外角刀鋒入石，慢慢由外向內(nèi)切下，直到內(nèi)角處入石，稱為切刀。其所刻線條古樸素、含蓄之美。藏書印的刻制常用以下兩種方法1、沖刀法：將刀內(nèi)角入石，刀柄內(nèi)《藏書印》ppt教學(xué)講解課件《藏書印》ppt教學(xué)講解課件《藏書印》ppt教學(xué)講解課件藏書印的制作方法第一，設(shè)計(jì)印稿：設(shè)計(jì)章法布局，將所要刻的字的結(jié)構(gòu)、位置和筆畫的粗細(xì)按印面進(jìn)行規(guī)劃。第二，寫稿上石：一種方法是將印稿反寫在石面上，另一種方法是寫在紙上后反拓上石。第三，刻制修整：選用適合的刀法進(jìn)行刻制。第四，蘸泥鈐?。壕鶆?qū)⒂∧嗾簼M印面，鈐蓋于紙上。藏書印的制作方法第一，設(shè)計(jì)印稿：設(shè)計(jì)章法布局，將所要刻的字的《藏書印》ppt教學(xué)講解課件16活動(dòng)二嘗試與