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文檔簡介

不要讓生命悄然隕落——防止溺水,珍愛生命不要讓生命悄然隕落——防止溺水,珍愛生命1吳川近海,且河流眾多。游泳成為吳川人喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動,特別是青少年,炎炎夏日時更熱衷于水中嬉戲。現(xiàn)在夏季將至,天氣漸熱,游泳旺季即將來臨,為提高同學(xué)們游泳安全意識與溺水防范能力,防止溺水傷亡事故發(fā)生,特上此課。前言吳川近海,且河流眾多。游泳成為吳川人喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動,特別2本節(jié)內(nèi)容

中小學(xué)生溺水?dāng)?shù)據(jù)案例直擊

如何預(yù)防溺水事故一二三四溺水自救與救生方法課堂救生模擬演練

五本節(jié)內(nèi)容中3◆全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故◆溺水和交通居意外死亡的前兩位◆中國溺水死亡率為8.77%,其中0歲至14

歲的占56.58%,是這個年齡段的第一死因。◆據(jù)統(tǒng)計廣東省2012年非正常死亡學(xué)生數(shù)

764人,其中359人為溺死,約占47%。

中小學(xué)生溺水?dāng)?shù)據(jù)討論:從以上數(shù)據(jù)你有何感想?◆全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。中小學(xué)生溺水?dāng)?shù)據(jù)42012年7月9日14時左右,浙江省溫州市永嘉縣兩名小孩在玩水時不慎溺水死亡,事故現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)是一塊農(nóng)地,中心是一個水塘,周邊雜草叢生,水塘最深處有3米左右,水塘邊上放著兩雙拖鞋和兩套衣服。消防隊員和幾名群眾經(jīng)過半小時搜尋,兩名溺水小孩在水塘中被找到,經(jīng)現(xiàn)場醫(yī)護(hù)人員極力搶救,最終仍無力回天...

案例一救援現(xiàn)場提問:從上述案例,同學(xué)們有什么感想?2012年7月9日14時左右,浙江省溫州市永嘉縣兩名小孩在玩5

2013年5月11日上午11時,廣東惠州市博羅縣羅陽一中8名初二學(xué)生相約一起到東江邊燒烤。期間,一名男同學(xué)疑誤踩江邊沙石滑入江中,其他4位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去施救,結(jié)果不幸一齊落入江中失蹤。其余3位同學(xué)見此情況立刻報警求助。公安、消防及民間捜救隊立即組織搜救。至當(dāng)晚22時許,5名失蹤學(xué)生遺體被打撈上岸。案例二案例二6從該案例我們得到什么啟示?遇到溺水者,未成年人不要貿(mào)然下水施救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。

啟示思考從該案例我們得到什么啟示?遇到溺水者,未成年人不要貿(mào)然下水施7案例三

2013年3月10日晚上8點(diǎn)半左右,廣東惠州惠城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生溺水事故,造成4名小學(xué)生溺亡。

案例三2013年3月181、案例三給我們什么啟示?2、下圖中做法是否存在安全隱患?討論:1、案例三給我們什么啟示?討論:9身邊案例文字內(nèi)容案例六2013年5月1日上午,湛江廉江市東效的廉江河中,一名九歲女孩溺水身亡。

學(xué)生討論:以上四個案例呈現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)?

案例七2013年8月24日,在雷州市烏石鎮(zhèn)發(fā)生一起溺水事故,10名少年到海域游泳,事故中5名少年不幸遇難,一人失蹤。

案例四2012年4月12

日放學(xué)期間,茂名高州市石鼓鎮(zhèn)一名13

歲女孩在去男同學(xué)家的路上不慎落水,男同學(xué)勇敢施救,結(jié)果導(dǎo)致1死1失蹤。案例五2012年8月24日茂名市電白縣林頭鎮(zhèn)發(fā)生一起暑假期間小學(xué)生溺水身亡事故,3人死亡,1人失蹤。身邊案例文字內(nèi)容案例六2013年5月1日上午,湛江廉江市東效10案例特點(diǎn)這4起溺水事故,呈現(xiàn)出三個特點(diǎn):●一是溺水事故時間集中于節(jié)假日●二是結(jié)伴發(fā)生較多●三是溺水對象以小學(xué)生為主。這幾起事故,暴露出學(xué)生安全意識淡漠,家長監(jiān)管不力等一系列問題。

案例特點(diǎn)這4起溺水事故,呈現(xiàn)出三個特點(diǎn):11三、如何預(yù)防溺水事故1游泳場地要選好2泳前準(zhǔn)備要做足3單獨(dú)行動危險大4游泳時間不宜長救命!救命!三、如何預(yù)防溺水事故1游泳場地要選好2泳前準(zhǔn)備要做足3單獨(dú)行12我們應(yīng)該到哪兒去游泳?為什么?水庫游泳館湖泊江河1游泳場地要選好我們應(yīng)該到哪兒去游泳?為什么?水庫游泳館湖泊江河1游泳場地要13*泳前要做好熱身運(yùn)動,為什么?*游泳前為什么要先在四肢淋些水再下水?2泳前準(zhǔn)備要做足這樣可有效防止抽筋。因?yàn)榧眲〗禍貢斐缮眢w不適甚至疾病。*泳前要做好熱身運(yùn)動,為什么?2泳前準(zhǔn)備要做足這樣可有效防止14標(biāo)題標(biāo)題標(biāo)題小孩必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。3單獨(dú)行動危險大圖中做法是否可?。繛槭裁??標(biāo)題標(biāo)題標(biāo)題小孩必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳154游泳時間不宜長夏天忌游泳時間過久。皮膚對寒冷刺激一般有三個反應(yīng)期:

第一期:入水后,受冷的刺激,皮膚血管收縮,膚色蒼白第二期:在水中停留一定時間后,體表血流擴(kuò)張,皮膚由蒼白轉(zhuǎn)呈淺紅色,膚體由冷轉(zhuǎn)暖;第三期:停留過久,體溫?zé)嵘⒋笥跓岚l(fā),皮膚出現(xiàn)雞皮疙瘩和寒顫現(xiàn)象。

這是夏游的禁忌期,應(yīng)及時出水。總之,游泳持續(xù)時間一般不應(yīng)超過1.5-2小時。4游泳時間不宜長夏天忌游泳時間過久。皮膚對寒冷刺激一般有三個16四、溺水自救與救生方法Ⅰ溺水自救方法Ⅱ溺水救生方法四、溺水自救與救生方法Ⅰ溺水自救方法Ⅱ溺水救生方法17首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,這樣只會使身體更快地下沉。正確的自救方法是:①落水后立即屏住呼吸,然后放松肢體等待浮出水面。因?yàn)榉闻K就象一個大氣囊,屏氣后人的比重比水輕,所以人體在水中經(jīng)過一段下沉后會自動上浮。溺水自救方法1、不熟悉水性者意外落水時首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,這樣只會使身18②當(dāng)你感覺開始上浮時,盡可能使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面,可進(jìn)行呼吸和呼救。③呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。吸氣要深,呼氣要淺。②當(dāng)你感覺開始上浮時,盡可能使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體19④只要能維持口鼻略浮出水面進(jìn)行呼吸和呼救就可以了,以平靜的心態(tài)等待救援者到來。④只要能維持口鼻略浮出水面進(jìn)行呼吸和呼救就可以了,以平靜的心20⑤當(dāng)有人救助時,落水者絕不可驚惶失措抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要聽從救助者的指揮,讓他帶著你游上岸。⑤當(dāng)有人救助時,落水者絕不可驚惶失措抓抱救助者的手、腿、腰等21①小腿抽筋時會感到小腿肚子突然發(fā)生痙攣性疼痛,此時可改用仰泳體位,先用單手抓住腳大拇趾朝背屈方向牽拉,然后按捏患側(cè)腿肚子,即可緩解。會游泳的人發(fā)生溺水,多是遇到了意外,以手足抽筋最常見。游泳時發(fā)生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮(zhèn)靜,停止游動,先吸一口氣,仰面浮于水面,并根據(jù)不同部位采取不同方法進(jìn)行自救。

2.會游泳的人發(fā)生溺水時

①小腿抽筋時會感到小腿肚子突然發(fā)生痙攣性疼痛,此時可改用仰泳22②若手腕部肌肉痙攣,可將手指上下屈伸,另一只手輔以按捏即可緩解。按揉內(nèi)關(guān)穴②若手腕部肌肉痙攣,可將手指上下屈伸,另一只手輔以按捏即可緩23

③長時間游泳自覺體力不支時,可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。調(diào)整呼吸,全身放松,稍作休息后游向岸邊或浮于水面等待救援。③長時間游泳自覺體力不支時,可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可24④在水中游泳時,由于對水情不熟一旦發(fā)生水草纏足的情況,可深吸一口氣潛入水下,迅速將纏足的水草解脫,然后循來路返回,不可繼續(xù)深入。④在水中游泳時,由于對水情不熟一旦發(fā)生水草纏足的情況,可深吸25文字內(nèi)容⑤在江河之中游泳,有時會遇到巨大的漩渦或急流,此時應(yīng)以最快的速度沿其切線方向游離漩渦中心,以防被強(qiáng)大的漩渦吸入水下。萬一被卷入水下,也應(yīng)在入水前深吸一口氣,爭取以潛泳方式在水下奮力一拼。急流莫下注意漩渦!文字內(nèi)容⑤在江河之中游泳,有時會遇到巨大的漩渦或急流,此時應(yīng)26溺水救生方法學(xué)習(xí)救生方法之前,讓我們先來觀看一個小動畫。

思考:遇到溺水狀況,動畫中的小朋友分別采用了哪些救生方法?這些方法是否合理?溺水救生方法學(xué)習(xí)救生方法之前,讓我們先來觀看一個小動畫。27溺水救生方法

水中直接救護(hù)方法一岸上急救方法

二溺水救生方法水中直接救護(hù)方法一岸上急救方法二28點(diǎn)擊此處添加文本對落水者,可用棍子、槳、繩子、毛巾或附近的船將其救上岸,也可繞到溺水者的背后或者潛入水下,用手從其左腋下繞過其胸部,然后握其右手,以仰泳姿勢將其拖向岸邊;或從背后抓住其腋窩拖帶上岸。水中直接救護(hù)方法一點(diǎn)擊此處添加文本對落水者,可用棍子、槳、繩子、毛巾或附近的船29防溺水ppt教學(xué)講解課件30點(diǎn)擊此處添加文本①不要從正面接近用手直接去拉落水者,因?yàn)槁渌邥涯阃先胨?,并纏住不放,兩個人都有喪生的危險。若被溺水者抱住,應(yīng)放手自沉,溺水者便會松開。切忌!點(diǎn)擊此處添加文本①不要從正面接近用手直接去拉落水者,因?yàn)槁渌?1②施救者若水性不熟或不了解現(xiàn)場水情,不應(yīng)輕易下水,應(yīng)立即呼救或報警。②施救者若水性不熟或不了解現(xiàn)場水情,不應(yīng)輕易下水,應(yīng)立即呼救32岸上急救方法

二1、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢。岸上急救方法二1、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的332、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。

2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急343、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬35案例直擊

四4、側(cè)臥保暖,去掉溺水者的濕衣,用干凈的衣物為其保暖,并采取側(cè)臥位,或?qū)⒛缢叩念^偏向一側(cè),以利于嘔吐物的流出。

5、在現(xiàn)場施救的同時,盡快聯(lián)系急救中心120

,轉(zhuǎn)送溺水者去醫(yī)院實(shí)施進(jìn)一步救護(hù)。案例直擊四4、側(cè)臥保暖,去掉溺水者的濕衣,用干凈的衣物為其保36五、課堂救生模擬演練◆場景模擬:現(xiàn)有一名被救上岸溺水的兒童,但呼吸停止了,你應(yīng)該如何對他進(jìn)行急救?◆具體要求:分4個小組,每個小組2人,各充當(dāng)溺水者和救人者。救人者一方將急救的動作要領(lǐng)具體演練,其他學(xué)生給他們進(jìn)行評分,如有錯誤并進(jìn)行動作糾正。五、課堂救

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