中小學(xué)生《熱愛大自然》主題班會教案內(nèi)容

中小學(xué)生《熱愛大自然》主題班會教案內(nèi)容

《喜愛大自然》主題班會1

1.通過活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)喜愛自然，從小樹立起愛綠、護(hù)綠的情感及意識。

2.讓同學(xué)知道花草樹木也有生命，情愿以實(shí)際行動(dòng)愛惜花草樹木。

3.在護(hù)綠行動(dòng)中培育同學(xué)人與自然和諧共處的環(huán)保意識。

重點(diǎn)：培育同學(xué)有愛惜花草樹木的意識，情愿以實(shí)際行動(dòng)愛惜它們。

難點(diǎn)：培育同學(xué)有人與自然和諧共處的環(huán)保意識。

活動(dòng)一、創(chuàng)設(shè)情境，齊齊護(hù)綠。

1、觀賞四季風(fēng)景的圖片。

同學(xué)們，這些花草樹木美嗎？老師想問你們：是誰給我們帶來了清爽的空氣？（花草樹木）是誰讓我們的家園如此漂亮？（花草樹木）

3、花草樹木對我們的貢獻(xiàn)這么大，我們能為花草樹木做些什么呢？——愛護(hù)它們。

老師給你們帶來了一個(gè)護(hù)綠小故事，請你們仔細(xì)聽，想想怎樣才能成為一名護(hù)綠小衛(wèi)士？

活動(dòng)二、聽護(hù)綠小故事。

1、護(hù)綠小故事：本校同學(xué)敘述自己被評為護(hù)綠小衛(wèi)士的故事。

2、聽完故事，你們知道怎樣成為一名護(hù)綠小衛(wèi)士嗎？

3、小伴侶想不想也成為一名護(hù)綠小衛(wèi)士，戴上光榮的護(hù)綠獎(jiǎng)?wù)?。那要接受老師的測試考驗(yàn)。共闖三關(guān)。

活動(dòng)三、學(xué)習(xí)植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠，爭做護(hù)綠小能手。

（一）第一關(guān)：學(xué)會種樹

1、你知道怎樣種樹嗎？

2、課件演示種樹的步驟：挖坑、栽植、培土、澆水

3、小伴侶們學(xué)會種樹了嗎？請同學(xué)復(fù)述種樹的步驟。

（二）其次關(guān)；學(xué)會澆水

１、在生活中你們有沒有常常給身邊的植物澆水呢？都給哪些植物澆水??？

2、出示圖：給小樹澆水，給小草澆水（噴灑），給花卉盆景澆水。

3、小組給盆景澆水，師巡察檢查。

（三）第三關(guān)：學(xué)會愛護(hù)小樹

1、你們看看圖上的小伴侶在干什么？你們知道給小樹穿什么“衣服”嗎？你知道怎樣穿嗎？

2、看錄像學(xué)習(xí)如何綁繩子。

給小樹綁上了稻草繩小樹就不冷了，但隨著季節(jié)的變化，我們還要實(shí)行不同的措施愛護(hù)花草樹木。

活動(dòng)四、辨析破壞花草樹木的行為，爭做護(hù)綠小衛(wèi)士。

1、出示圖片：你們看到什么？這樣做對不對？為什么？你有什么想對這個(gè)摘花的小姑娘說？（多些同學(xué)說）

2、我們連續(xù)往前走，出示踩草坪的圖片：你們又看到了什么？這樣做，對不對？為什么？

3、看曬被子的錄像。你贊成老奶奶的.做法嗎？為什么？假如我就是那個(gè)曬被子的老奶奶，你有什么要對我說？

（三）總結(jié)回到課題

1、同學(xué)們，我們在郊游的過程中阻擋了很多破壞花草樹木的行為，我們愛護(hù)了這些花草樹木，恭喜你們成為名副其實(shí)的護(hù)綠小衛(wèi)士了，現(xiàn)在我們可以佩戴上護(hù)綠小徽章。

2、讀愛護(hù)花草樹木的兒歌。

3、我們可以把這首兒歌教給身邊的每一個(gè)人，讓更多的人加入到護(hù)綠的行動(dòng)中去，讓更多的人都成為護(hù)綠小衛(wèi)士。

活動(dòng)五、回歸生活，護(hù)綠在行動(dòng)。

1、護(hù)綠小衛(wèi)士們，你們知道植樹節(jié)是哪一天？

2、看圖片：植樹。

3、護(hù)綠小衛(wèi)士們，讓我們也樂觀行動(dòng)起來，為愛護(hù)花草樹木做些力所能及的事。

4、下面，請同學(xué)們把你們能為花草樹木做什么寫在課前制作的樹葉上。

5、生溝通。

活動(dòng)六：總結(jié)全文，延長生活。

師總結(jié)：由于有了你們的愛，大自然中的花才會更美，小草才會更綠，樹木才會更挺立，我們的家園也就更美妙。讓這棵環(huán)保之樹留在我們身邊，留在我們心中，讓我們都成為護(hù)綠小衛(wèi)士。

《喜愛大自然》主題班會2

一、活動(dòng)目的：

1、使同學(xué)知道我國多姿多彩的自然環(huán)境，是中華民族生存和進(jìn)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。

2、使同學(xué)了解我國環(huán)境遭受污染和破壞的狀況，知道“三廢”污染、水土流失、土地沙化的危害。

3、使同學(xué)知道愛護(hù)環(huán)境是我國的基本國策，了解我國在環(huán)境愛護(hù)方面實(shí)行的措施和取得的成果。

4、培育同學(xué)的環(huán)保意識和法制觀念，養(yǎng)成自覺為環(huán)保做好事的行為習(xí)慣。

二、活動(dòng)預(yù)備：

相關(guān)資料、

三、課時(shí)支配：1課時(shí)

四、活動(dòng)過程：

1、導(dǎo)入：

同學(xué)們，今日我們將進(jìn)行一個(gè)有關(guān)“我國環(huán)境”的研討會，你們都預(yù)備好了嗎？

請開頭。

2、活動(dòng)開頭：

（1）各小組發(fā)言（以介紹我國的自然環(huán)境為主）

生說：我國疆域?qū)掗?、海路兼?zhèn)?、地形簡單、氣候多樣、土壤植被豐富多彩……

（2）思索問題：

A我國的陸地面積有多大？南北、東西各相距多少千米？

B我國地形有哪些種類？以那種地形占的面積大？

C我國各地的氣候有什么不同？

D我國有哪些聞名的山脈和河流？

（3）說說你剛才聽了A組的發(fā)言有什么感想？

同學(xué)甲：我覺得我國的自然環(huán)境真是非常的優(yōu)越……

同學(xué)乙：我認(rèn)為我國的自然環(huán)境雖然很優(yōu)越可是隨著社會的不斷進(jìn)展，我們?nèi)祟悓ψ匀画h(huán)境的破壞也越來越嚴(yán)峻了。

（4）分小組來說說我們目前都面臨著哪些環(huán)境問題

工業(yè)“三廢”、土地沙化、水土流失、植被削減、白色垃圾……（出示課件）

同學(xué)分別介紹：工業(yè)“三廢”、土地沙化、水土流失、植被削減、白色垃圾……

（5）看大屏幕：了解我國在環(huán)境愛護(hù)方面所實(shí)行的措施

a、《環(huán)境愛護(hù)法的頒布》及實(shí)施細(xì)則

b、環(huán)保訓(xùn)練利國利

3、談?wù)勀阍谌粘Ｉ钪惺侨绾芜M(jìn)行環(huán)境愛護(hù)的？

4、老師小結(jié)：

同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，地球上一切有生命的物質(zhì)都需要一個(gè)正常的自然環(huán)境，那就讓我們一起攜手愛護(hù)我們的美妙家園吧！

《喜愛大自然》主題班會3

丙：聽到我們說話，那邊飛來了幾只小燕子，讓我們一起來歡迎他們吧：（鼓掌）

（小合唱：小燕子）邊唱邊演。飛來入場飛去離開。舞蹈；《數(shù)小鴨》

甲：我是綠色小衛(wèi)士，愛護(hù)綠色的植物，愛惜樹木和花草，環(huán)境愛護(hù)很重要。

乙：地球是我家，人人愛惜他。大地披綠裝，地面少風(fēng)沙?？諝獗８蓛?，江河多魚蝦。百鳥齊歡唱，大地美如花。地球是我家，人人愛護(hù)他！

丙：請觀賞詩朗誦《兩只鳥蛋》《撈黑豆》

甲：同學(xué)們讓我們拍起手來，表表我們的決心?。ㄈ嗪献髋氖指瑁?/p>

你拍一，我拍一。愛護(hù)動(dòng)物別遺忘。

你拍二，我拍二。人和動(dòng)物是伙伴；

你拍三，我拍三。愛國愛家愛自然。

你拍四，我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士；

你拍五，我拍五。削減污染靠你我；

你拍六，我拍六。勤儉節(jié)省能長壽；

你拍七，我拍七。生命之樹要珍惜；

你拍八，我拍八。愛護(hù)環(huán)境靠大家；

你拍九，我拍九。青山常綠水長有；

你拍十，我拍十?；厥諒U紙和電池.

甲：同學(xué)們說得真好！你看——水清清，天藍(lán)藍(lán)，大地回春光燦燦

乙：你聽——森林里，笑聲贊，大小動(dòng)物喜開顏。

丙：森林張開了雙臂，為天空迎來了陽光。

甲：小草吐出嫩綠，為空氣增加了芳香。

乙：鮮花露出開心的笑臉，散發(fā)出沁人心脾的芳香。

丙：千萬只雛鷹張開有力的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中盡情飛行。

合：節(jié)省資源，愛護(hù)環(huán)境。讓我們做愛護(hù)地球的小仆人！

甲：最終請輔導(dǎo)員老師講話：

同學(xué)們！你們真是太棒了！看了你們的小節(jié)目，聽了你們的心里話，原來我就很喜愛大自然，現(xiàn)在更加寵愛大自然了！這次主題班會辦的很勝