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文檔簡介
語言表達1.對下面這段話進行補寫。端午節(jié)來臨之際,學校準備舉辦“端午節(jié)晚會”。請你以晚會節(jié)目主持人的身份,在橫線上寫一段開場白。要求:①主題鮮明,語言生動;②80字左右。尊敬的老師、親愛的同學:晚上好!2.高二(1)班舉辦《中國詩詞大會》詩歌朗誦系列比賽活動。每期活動圍繞一個人物展開。如果你是其中一期的節(jié)目主持人,請選擇以下四個人物中符合你本期主題的一個人物在開場白中進行介紹。要求:(1)至少運用兩種以上修辭手法;(2)100字以內。屈原白居易辛棄疾李清照(1)運用的修辭手法是:。(2)開場白:3.為紀念“五四運動”100周年,學校決定舉辦五四青年節(jié)聯(lián)歡會,由你擔任主持人。請根據(jù)節(jié)目需要,寫一段開場白的正文。(80字左右)4.9月3日,育才高中舉辦“夢想起航”迎新晚會。你被推薦為主持人,請你結合具體語境,寫一段歡迎高一新生的開場白。要求緊扣主題,言簡意賅,有文采,70~100字。尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,晚上好!今天,我們育才高中全體師生歡聚一堂,真誠地歡迎所有新生步入高中的殿堂!下面請欣賞晚會的精彩節(jié)目。5.《邊城中的湘西有優(yōu)美的自然風光和獨特的人文風情。請你圍繞上述內容,為導游設計一段接待四方游客時的開場白,要求:語言簡明、生動有感染力,至少使用一種修辭手法,不超過100字。6.毛澤東詩詞的思想性和藝術性都很高,能給人以深刻的啟示。有些詩詞至今膾炙人口,為此學校要準備舉行“毛澤東詩詞朗誦會”,請你為主持人寫一段開場白,來開啟這次朗誦會。要求:1.要引用毛澤東詩詞;2.語言連貫且富有激情;3.不少于60字。7.某中學研究型學習小組舉辦《紅樓夢》讀書交流會。主題是“《紅樓夢》詩詞鑒賞”。請為主持人寫一則開場白。要求:①緊扣主題;②表達得體,富有文采;③不寫稱呼語、問候語;④不超過60字。8.下面是一位記者對接受采訪的某著名作家之子說的一段開場白,其中有4處不得體,請找出并在下面相應的位置進行修改。大家知道家父是一位著名的作家,作品廣為流傳,在文壇小有名氣。我在上中學時候就讀過他的不少作品,至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采訪,我對此表示感謝。(1)將①改為②;(2)將③改為④;(3)將⑤改為⑥;(4)將⑦改為⑧。9.閱讀下面的材料,按要求回答問題。87歲的山東萊陽老人李世富用25年時間,只身一人在山上種了10萬余棵樹。人們因此尊稱他為“山魂”,李世富擺手說自己充其量叫“小山”,是大山的兒子。某電視臺得知此事,要對老人進行采訪,請為記者寫一段采訪前的開場白。要求:語言表達準確、鮮明、生動,80個字左右。10.某校高一(6)班要召開“我的夢”“中國夢”主題班會,請你以班會主持人的身份,寫一段開場白。要求:①主題鮮明,將“我的夢”與“中國夢”有機結合起來;②符合班會主持人的身份;③70個字左右。尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!_______________________________________________________________________11.在祖國即將迎來自己的70華誕之際,我班準備組織以“愛國”為主題的班會。你作為主持人,你設計一段開場白:12.4月23日為世界讀書日,某校將舉辦一場以“點燃讀書激情,營造書香校園”為主題的活動,請你為這一活動寫一份開場詞。要求不超過150字,語言表達簡明、連貫、生動。13.向陽中學星星文學社請作家楊笑天來做報告,指導寫作。如果你是文學社長,那么請你就此寫一個開場白,要求符合情境,語言得體,字數(shù)不超過100字。14.假如你是計算機專業(yè)的畢業(yè)生,現(xiàn)在正在求職面試中,請仔細思考,設計幾個問答,不少于三個回合。要求:200字左右。文中不得透露真實的校名、人名等相關信息。求職者:你好!面試官:15.下面是節(jié)選的某校元旦晚會的開場白,請結合相關語句,補寫出空缺的部分。回顧舊事,我們激情滿懷①。送你一千個祝福,祝福里有我誠摯的笑顏送你一萬個祈禱,祈禱里是我們晶瑩的杯盞。②。讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。我的祝福飄在長風里,如歌如夢③。今夜有夢,今夜無眠。16.雪蓮中學高二9班某次班會,模仿文化情感類節(jié)目《朗讀者》的模式舉行活動,其中邀請的一位“閱讀者”,朗讀來新疆籍演員陳建斌的作品《給那個誰的第一首詩》:……八家戶我的小村莊/莊稼地已蓋滿了房/只有月光閃耀著還和從前一樣/八家戶我的小村莊/白瓷磚已貼滿了墻/只有雪花飄落著還和從前一樣/烏魯木齊/你的名字就是美麗的牧場/望著天上下的雪/他比不上我家鄉(xiāng)的大/這里的酒也比不上我家鄉(xiāng)的烈/望著姑娘的眼睛/她比不上我家鄉(xiāng)的野/她們有著和我們不一樣的倔/寫到這兒我的淚水流淌/有多少時光已被我淡忘/我想著我看著鏡子里的我/和我們村的那個誰一樣請根據(jù)這位朗讀者朗讀的內容,給這次朗讀活動提煉一個主題詞,并圍繞主題詞補寫一段鮮明、生動地開場白。(80字左右)17.某校高三(1)班在學習了《煉金術士》后組織了以“信念”為主題的班會。假如你是班會的主持人,請寫出一段不超過70字的開場白,開頭和結尾已經(jīng)給出。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!班會現(xiàn)在開始。18.開場白是演出或其他開場時引入本題的道白。好的開場白需要語言簡潔生動,飽含情感。請為《朗讀者》欄目中主題詞“那一天”的節(jié)目寫一段開場白,至少使用一種修辭手法,字數(shù)不少于120字。19.校學生會和團委在母親節(jié)來臨之際舉辦一次以“母親頌”為主題的詩文朗誦會。請你以主持人的身份為詩文朗誦會擬寫一段開場白。要求:感情真摯,語言流暢,富有文采,至少使用一種修辭,不少于100字。答:20.9月3日,育才高中舉辦“夢想起航”迎新晚會。你被推薦為主持人,請你結合具體語境,寫一段歡迎高一新生的開場白。要求緊扣主題,言簡意賅,有文采,70--100字。尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,晚上好!今天,我們育才高中全體師生歡聚一堂,舉辦迎新晚會,真誠地歡迎你們——2017屆高一學弟妹們!下面請欣賞晚會的精彩節(jié)目。參考答案:1.兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,屈原那愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今晚,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲,歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。(下面請欣賞晚會的精彩節(jié)目)【詳解】本題考查補寫語句,重點考查語言的簡明、連貫、得體、生動的能力。這道考題與新教材要求考查語文聽說讀寫能力銜接得較好,在考查語言交際環(huán)境中,向新課標方向靠攏,高中新課改教材中有此類的訓練,強調新課程對語文說的能力的重視。題干要求考生對下面的話進行補寫,要以晚會主持人的身份,為學校準備舉辦“端午節(jié)晚會”寫一段開場白。語段的主題是慶祝端午節(jié),這就決定寫的內容跟端午節(jié)有關。語段首先要寫到端午節(jié)的文化內涵,然后再寫開啟下面晚會節(jié)目的語句。2.示例:引用、排比她有著“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的調皮活潑,也有著“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的哀婉含蓄,還有著“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁大氣,她就是宋代婉約派著名女詞人、號為易安居士的李清照?!驹斀狻勘绢}考查語言表達簡明、連貫、得體,準確、鮮明、生動的能力。解答此類題目時,應該圍繞所介紹的人物身份、專長、貢獻等或活動的主題展開,為了收到生動形象的效果,可以運用適當?shù)男揶o手法。題目中是舉辦《中國詩詞大會》詩歌朗誦系列比賽活動,要求給符合本期活動主題的一位詩人在開場白中做介紹。有具體的要求(1)至少運用兩種以上修辭手法;(2)100字以內。題中給了四個人物,做介紹時應該在活動主題的范圍內結合每個人物的特點進行。特點可以有詩歌方面的藝術風格、取得的成就、精神品質、代表詩作詩句等。如,屈原是我國偉大的愛國詩人,他的代表作《離騷》是浪漫主義詩作;白居易是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,唐代三大詩人之一,倡導新樂府運動,代表作《長恨歌》《琵琶行》《賣炭翁》《觀刈麥》等;辛棄疾是南宋豪放派詞人、將領,有“詞中之龍”之稱,與蘇軾合稱“蘇辛”,名篇有《永遇樂·京口北固亭懷古》《水龍吟》等,致力于抗金收復失地,卻壯志未酬;李清照是婉約詞派代表人物,有“千古第一才女”之稱。名篇有《如夢令》《聲聲慢》《醉花陰》《一剪梅》等。因為介紹的是詩人,所以可以運用的修辭有引用,比較適合的常見修辭有比喻、排比、反問、襯托等。3.一百年前,愛國青年們高舉民主與科學的旗幟,播撒下勇于探索、追求民族獨立的精神火種;五四的火炬,燃燒著百年青春的熱情,肩負強國重任,我們始終站在時代的峰頂浪尖!【詳解】試題分析:本題主要考查語言表達的能力。解答此類試題,需要了解開場白的要求,如①整個開場白要緊扣主題;②篇幅簡短,不可長篇大論;③語言要充滿激情。富有鼓動性。某一活動的開場白對后面的活動主體應該有“點亮”、“激發(fā)”的作用,能讓參與者激情高漲。題干提示“為紀念‘五四運動’100周年,學校決定舉辦五四青年節(jié)聯(lián)歡會”,可以結合五四精神、青年的責任與擔當?shù)确矫鎭韺?,如“五四”愛國運動孕育出的愛國、進步、民主、科學的“五四”精神,激勵著一代又一代有志青年;弘揚五四精神,要以愛國主義為旗幟,傳承紅色基因;弘揚五四精神,要以奮斗精神為階梯,實現(xiàn)遠大理想等。4.背負著家人沉甸甸的期望,你們的青春將在此綻放。潛心學習,在書香中吸取營養(yǎng);勇敢探索,在汗水里積淀成長。這里的一切不會讓你們失望!把握今天,學會與時間賽跑;相信自己,讓夢想揚帆起航!【詳解】本題主要考查語言表達的能力。解答此題,要考慮講話的對象,語言要符合表達者身份和接受者的接受心理,語言表達能符合特定的場合、目的需要;語言表達有分寸感,也要注意語體色彩。本題要求站在育才高中“夢想起航”迎新晚會主持人的身份,寫一段歡迎高一新生的開場白。本體前面已經(jīng)有了稱呼語和問候語,后面直接點出了欣賞節(jié)目,據(jù)此可以推知,要求寫的內容應該是對高一新生高中生生活的美好期盼和良好祝愿,為言簡意賅,內容上可以突出珍惜時間,努力學習;為了體現(xiàn)有文采,可以采用對偶、排比或者比喻的修辭手法。5.湘西的美在于山。巍巍武陵是湘西的脊梁,高聳入云的八面山呈現(xiàn)出“風吹草地見牛羊”的“塞外風光”;莽莽蒼蒼的高望界,林海綿亙,蔭天蔽日,珍禽異獸不絕于野,四季綠意誘人的南華山,有如一只棲息于湘西山地的金鳳凰。歡迎大家到湘西來旅游?!驹斀狻吭囶}分析:本題主要考查語言表達的能力。解答此類試題,需要審清題干要求,如本題“為導游設計一段接待四方游客時的開場白”,本題在解答的時候,要注意導游詞開場白的形式,內容方面要呈現(xiàn)出湘西秀麗清心的山水、吊角樓、對歌、節(jié)慶習俗等,同時題目要求“至少使用一種修辭手法,不超過100字”,這一具體的規(guī)定也需要考生注意。常見的修辭手法:比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復、設問、反問等。6.親愛的老師、同學們:大家好!毛澤東詩詞是中國詩林中矗立的一棵參天大樹,是中國革命的壯麗史詩,從“鯤鵬擊浪從茲始”到“恰同學少年,風華正茂”,我們領略到了毛澤東“喚起工農(nóng)千百萬”的雄偉氣魄,“三軍過后盡開顏”的喜悅。下面就讓我們開啟今天的“毛澤東詩詞朗誦會”之旅?!驹斀狻勘绢}考查考生語言表達能力,解答此類試題,考生需結合題干進行分析總結。應結合“毛澤東詩詞”“朗誦會”“開場白”等關鍵詞,進行作答。注意語言環(huán)境及詞語的運用。明確要求:“1.要引用毛澤東詩詞;2.語言連貫且富有激情”。并注意字數(shù)的控制?!军c睛】開場白的解題技巧:關注對象,表達意思清楚,用語簡練,準確得體;針對主題,中心明確;文采斐然;激情澎湃,具有鼓動性、號召力;要注意表達技巧,最好開門見山,寫出稱呼、事由,最后要引出發(fā)言人。7.“好風憑借力,送我上青云”這是寶釵的思想寫照,“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”這是黛玉的生活環(huán)境,《紅樓夢》詩詞文質兼美。今天我們將對它進行專題鑒賞,希望同學們積極發(fā)言?!驹斀狻渴紫却_定范圍主題:《紅樓夢》詩詞鑒賞,選取其中的詩句,答題思路為,舉實例,簡評優(yōu)點,引導發(fā)言。還要注意要求①緊扣主題;②表達得體,富有文采;③不寫稱呼語、問候語。8.(1)“家父”改成“您父親”或“令尊”(2)“小有名氣”改成“很有影響”(3)“犬子”改成“兒子”(4)“有幸”改成“應邀”【詳解】本題考查學生語言表達得體的能力?!凹腋浮敝缸约旱母赣H,此處形容別人的父親,應用“您父親”或“令尊”;“小有名氣”指稍微有點名氣。指在一定的范圍、領域內有一定的名氣、聲譽。根據(jù)前文語境“是一位著名的作家,作品廣為流傳”,此處應用“很有影響”;“犬子”是謙辭,指自己的兒子,根據(jù)語境“您是他老人家的……”,此處應用“兒子”;“有幸”是謙辭,指有運氣,機會好。此處形容別人接受自己的采訪,應用“應邀”。9.俗話說:“前人栽樹,后人乘涼?!庇羞@么一位老人,他用25年的時間栽下了10萬余棵樹,就是想讓后世子孫能夠永享清涼。這位老人就是被稱為“山魂”的87歲的山東萊陽的李世富。【詳解】試卷分析:本題考查語言表達準確、鮮明、生動的能力。因為這是一段開場白,所以在結構上應該有引出采訪對象的作用;而在內容上,則要注意把老人的事跡進行簡要介紹,同時又要注意用語富有一定的文采,有一定的吸引力,這樣才能做到表達的準確、鮮明、生動。另外,要注意字數(shù)的限制。10.示例:千千萬萬個“我的夢”匯聚成一個“中國夢”,偉大“中國夢”的實現(xiàn)需要我們每個人努力付出。同學們,如何通過實現(xiàn)你的夢來為“中國夢”的實現(xiàn)助力?請大家暢所欲言!【詳解】試題分析:本題考查語言表達簡明、連貫、得體,準確、鮮明、生動的能力。本題要求寫一段開場白,開場白應達到三大目的:一是拉近距離,二是建立信任,三是引起興趣,為下面的演講做好準備。所以本題的開場白要主題鮮明,將“我的夢”與“中國夢”結合起來;要符合班會主持人的身份;要用書面語,有號召力。【點睛】演講的開場白只要幾句話就行,長一點的演講則需幾段。如何在幾分鐘內有效地做到吸引聽眾,引出話題,建立信任,介紹要點呢?下面這六個技巧不妨一試:(1)語出驚人;(2)提出問題;(3)利用幽默;(4)設置懸念;(5)講述故事;(6)建立信任。11.老師們、同學們:大家好!我們是中華的兒女,我們都很熱愛自己的祖國。我們的祖國是我們美麗的家園,是我們和藹、慈祥的母親。今天,我們開展了愛國為主題班會,愿我們美麗的祖國的明天更美好!謝謝大家!【詳解】本題考查的是語言的綜合運用能力。題干要求是在祖國即將迎來自己的70華誕之際,我班準備組織以“愛國”為主題的班會。你作為主持人,你設計一段開場白。根據(jù)對題干的理解,考生首先要明確寫作的主題是“愛國”,寫作的身份是“主持人”,文體是“開場白”??忌⒁鈬@愛國為主題,以主持人的身份進行寫作,最后要注意開場白的格式??傊Z言的綜合運用題要注意語言在表達時候的通順。12.古人說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,外國人說,書籍是人類進步的階梯,讀書,就是靈魂升華的過程,心得,就是知識融合的舍利,來吧,朋友,走進書籍的世界,來吧,朋友,談談讀書的心得,分享你的讀書故事,有人說,真相只有一個,也有人說,一千個人眼中有一千個哈姆雷特,我們求同存異,有人說,書讀百遍,其意自現(xiàn),有人說,愛讀書,不求甚解,我們行動自由,讀書,給你思想的自由天地,心得,給你靈魂的提升空間,品茗,品德,品文化,知書,知趣,知名家,就讓我們攜手開啟我們的讀書之旅吧。【詳解】試題分析:題干是“請你為這一活動的主持人寫一段開場白。要求不超過150字,語言表達簡明、連貫、生動。”本題考查語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。這道題考的是為學校舉辦的以“點燃讀書激情,營造書香校園”為主題的活動寫一段開場白。開場白的寫作要與“點燃讀書激情,營造書香校園”這一主題有關,內容主要是鼓勵同學們讀書,指出好讀書,讀好書的意義。用語要優(yōu)美可以適當加入修辭手法,抒情性要強,要具有激勵性。13.示例:今天,我們很榮幸地邀請到著名作家楊笑天先生來作報告,前幾天,我們兩人已把大家的作品送給楊先生,楊先生也都看了。下面楊先生會針對我們作品中存在的問題進行具體指導。【詳解】試題分析:題干是“如果你是文學社長,那么請你就此寫一個開場白,要求符合情境,語言得體,字數(shù)不超過100字。”此題考查語言簡明、連貫、得體的題目。得體就是要注意文體和語體,語體要注意語言的環(huán)境,說話者的身份,謙辭、敬辭的運用要得當。本題題目的前提是:向陽中學星星文學社請作家楊笑天來做報告,指導寫作。這是學校文學社請作家作來做報告,一定要注意謙詞和敬詞的使用。一般的,在日常生活中,我們交際中,要格外注意稱謂、敬辭和謙辭的正確使用,不然,不僅鬧出笑話,還會鬧出不快。這道題要注意幾個容易造成不得體的地方:如“兩人”、“看”、“作品”等,不能寫成了“兩位”、“拜讀”、“大作”這三個詞語。當別人在場的時候,切忌稱“他”“你”,宜使用“楊先生”或“您”等等。還要注意“榮幸”這一敬辭的使用。難度不大,屬于常規(guī)考題,審題難度也不大。14.面試官:請坐!介紹一下自己,好嗎?(身份、優(yōu)勢、業(yè)績等)面試官:你了解我們公司嗎?(了解對公司關注度,回答后應表明不挑肥揀瘦的態(tài)度)面試官:你喜歡你的學校嗎?你的老師怎樣?(一般要積極肯定)面試官:你還有哪些特長和愛好?(如實回答。一個愛好廣泛的人會備受青睞)面試官:你有什么缺點?(有點難,可講述與工作崗位關系不大的缺點)【詳解】試題分析:本題考查的是根據(jù)特殊的語言環(huán)境設計語言和組織語言的能力,考生要注意明確所給的特定的環(huán)境,本題特定的環(huán)境是面試考試,特定的身份是面試官,抓住了這些的同時,考生還要注意面試官提出的問題一定要貼近面試人員生活,例如可以提:你喜歡你的學校嗎?你的老師怎樣?點睛:特殊的語言環(huán)境的語言駕馭能力,考查了考生綜合運用語言的水平。考生在作答這類試題的時候要注意認真審題,同時要注意語言的簡介通順。15.展望未來,我們重任在肩讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫【詳解】試題分析:題干要求“結合相關語句,補寫出空缺的部分”,這是創(chuàng)新題型,針對開場白設題,其實也是嵌入式仿寫題,是考查學生的語言表達能力。開場白是指文藝演出、演講或晚會活動開場時引入本題的道白,宜簡潔、新穎、活潑。考生要根據(jù)場合、前后語境來確定內容和句式,這是元旦,故應與辭舊迎新、總結過去展望未來等相關,如第一處,前面說“回顧舊事,我們激情滿懷”,從句式上來看,后一句也應是這種模式,即“……,我們……”,前面是“舊事”,后面應是“未來”,內容上要注意,這是辭舊迎新之時,所以仿寫的內容應該是迎新的內容,可以是展望未來之類的;第二處后面說“讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠”,由此確定句式,即“讓……伴著你,……的名字叫……”,形式上只需替換兩個詞“溫馨”“永遠”,因為是元旦晚會,應該表達一種祝福,所以可以選擇“歡笑”“幸福”等;第三處,前面說“我的祝福飄在長風里,如歌如夢”,這就可以確定此處的句式,與且該句應與前面“送你一萬個祈禱……”一句相照應,所以此句應該是“我的祈禱……,……”應為“我的祈禱……在……里,如……如……”。16.主題詞:懷舊(或故鄉(xiāng)、故土、思鄉(xiāng)、青春、時光、回憶等均可)開場白:懷舊,不是因為那個時代多么好,而是因為那個時候你年輕。我們一直念念不忘的,不僅是曾經(jīng)美好的時光,還有層層疊疊被珍惜的過往。懷舊,懷念那段老時光,懷念那時舊模樣?!驹斀狻勘绢}考查學生語言表達之壓縮語段和語言表達簡明、連貫、準確的能力。首先是提煉主題詞,注意結合詩歌中的“和從前一樣”“我的小村莊”“時光已被我淡忘”“家鄉(xiāng)”等可提煉“懷舊”“故鄉(xiāng)”“故土”“思鄉(xiāng)”“時光”“回憶”等主題詞。寫開場白注意緊扣主題詞的內容,然后引出后面的詩歌,從語意上要和后面的詩歌有聯(lián)系,注意文采,此題可在開場白中適當?shù)囊迷姼璧木渥?,如寫“懷舊”,可從“舊”寫到舊時光,由“懷”寫到對過去時光的懷念;然后結合詩歌的內容,填充開場白的內容,如懷念的“不僅是曾經(jīng)美好的時光,還有層層疊疊被珍惜的過往。懷舊,懷念那段老時光,懷念那時舊模樣”。17.例一:信念支撐圣地亞哥追尋夢想,信念支撐魯迅奮筆吶喊,信念支撐周恩來為中華之崛起而讀書。今天,讓我們一起來領略信念的力量吧!二:人生需要一盞明燈,這盞明燈就是信念。求索的道路漫長而艱苦,但只要有信念引航,我們就能堅定正確的方向,排除一切困難,迎來輝煌的人生!【詳解】試題分析:此題考查語言表達得體、準確、鮮明、生動。主持人的開場一定要和活動的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。開場白內容要用富有感染力的詞匯和句子,可以運用一定的修辭手法增加文采和感染力,比如:比喻和排比。開場白內容要緊扣班會的主題“信念”,作為整節(jié)班會課的引子,可以用名人例子排比做開場白導出主題,但不可以冗長、喧賓奪主,引出主題、點燃同學
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