2018年江蘇省常州市中考道德與法治試題與答案

江蘇省常州市2018年中考思想品德試卷一、單項(xiàng)選擇題（每小題1.5分，共21分）1．2017年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的兩位獲獎(jiǎng)?wù)咧?，常州籍院士、“中?guó)干擾素之父”是（）A．王澤山B．屠呦呦C．侯云德D．趙忠賢【分析】本題考查的是時(shí)事政治，具體涉及到2017年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)?！窘獯稹?017年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在人民大會(huì)堂舉行，南京理工大學(xué)教授、中國(guó)工程院院士王澤山和中國(guó)疾病預(yù)防控制中心病毒病所研究員、中國(guó)工程院院士侯云德，獲國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。其中，侯云德被譽(yù)為“中國(guó)干擾素之父”。因此選項(xiàng)C正確；選項(xiàng)ABD不符題意。

故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。平時(shí)的日常學(xué)習(xí)中要積累一定的時(shí)事政治材料。2．在中學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)中，有“我”為自己寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，有同學(xué)給“我”寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，還有老師為“我”寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。這些撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的方式體現(xiàn)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的方法有（）①自我評(píng)價(jià)②相互比較③他人評(píng)價(jià)④科學(xué)鑒定A．①③B．①④C．②③D．③④【分析】本題考查了怎樣正確認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)容，我們要學(xué)會(huì)全面客觀的認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的科學(xué)方法，常用的有：自我觀察、自我反省、相互比較、咨詢他人、科學(xué)鑒定等方法?！窘獯稹课覀円獙W(xué)會(huì)全面客觀的認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的科學(xué)方法，常用的有：自我觀察、自我反省、相互比較、咨詢他人、科學(xué)鑒定等方法。本題材料中的“為自己寫(xiě)評(píng)語(yǔ)”屬于自我評(píng)價(jià)；“同學(xué)給‘我’寫(xiě)評(píng)語(yǔ)、老師為‘我’寫(xiě)評(píng)語(yǔ)”屬于他人評(píng)價(jià)，故①③符合題意；②④與題意不符。

故選：A。【點(diǎn)評(píng)】做選擇題要認(rèn)真讀題，正確分析題目考查的意圖，準(zhǔn)確把握題干與題支的關(guān)系，作出正確選擇。3．漫畫(huà)《人不是火柴，不能一擦就冒火》給我們的啟示是（）A．發(fā)泄情緒不利于人的身心健康B．要學(xué)會(huì)消除情緒對(duì)自己的影響C．應(yīng)時(shí)刻保持快樂(lè)喜悅的積極情緒D．要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是調(diào)控情緒。積極情緒和消極情緒對(duì)人的身體健康、智力發(fā)展、學(xué)習(xí)效率有著完全不同的作用。情緒是把雙刃劍，情緒需要調(diào)節(jié)?！窘獯稹柯?huà)中“人不是火柴，不能一擦就冒火”，意思是人要制怒，要學(xué)會(huì)控制情緒，做情緒的主人。D說(shuō)法正確，符合題意。A說(shuō)法錯(cuò)誤，發(fā)泄情緒有利于人的身心健康，但是要合理宣泄；B漫畫(huà)中沒(méi)有體現(xiàn)，不合題意；C說(shuō)法錯(cuò)誤，時(shí)刻保持快樂(lè)喜悅的說(shuō)法不符合現(xiàn)實(shí)，過(guò)于絕對(duì)。

故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是審清題意，依據(jù)題意排除錯(cuò)誤選項(xiàng)和干擾選項(xiàng)。4．霍金21歲患漸凍癥，不能說(shuō)話，全身僅有三根手指能動(dòng)。在如此艱難的情況下，他提出了宇宙論等理論，成為最偉大的物理學(xué)家之一?；艚鸬氖论E告訴我們（）A．對(duì)待挫折態(tài)度不同，對(duì)人生的影響不同B．挫折是人生的寶貴財(cái)富，挫折越多越好C．應(yīng)通過(guò)積極的心理暗示來(lái)克服自卑心理D．挫折產(chǎn)生的原因有主觀因素和客觀因素【分析】面對(duì)挫折，各種損害生命的應(yīng)對(duì)方式都是不明智的。相反，我們需要發(fā)現(xiàn)、挖掘自己的生命力量。我們每個(gè)人的生命都蘊(yùn)含一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力?！窘獯稹炕艚鸬娜松?jīng)歷告訴我們?nèi)松y免有挫折，生命中無(wú)論遇到多大的挫折，都不要放棄生的希望，當(dāng)遇到挫折的時(shí)候做人要自信、自立、自強(qiáng)，說(shuō)明對(duì)待挫折態(tài)度不同，對(duì)人生的影響不同，所以選項(xiàng)A的觀點(diǎn)是正確的；B選項(xiàng)挫折不是不是好事，不是越多越好；CD選項(xiàng)材料沒(méi)有體現(xiàn)。

故選：A。【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是審清意，明確答題角度是正確對(duì)待挫折，然后依據(jù)教材知識(shí)作答。5．?huà)寢屵`章被罰，辱罵交警，目睹整個(gè)過(guò)程的15歲女兒，專門(mén)給執(zhí)勤交警寫(xiě)了一封信。信中寫(xiě)道：“您正常執(zhí)法卻遭遇無(wú)端指責(zé)，我代我媽媽向您道歉!“對(duì)此，下列評(píng)論正確的是（）A．女兒受到贊揚(yáng)是因?yàn)樗宰鹱詯?ài)、文明禮貌、不凌弱欺生B．女兒是一個(gè)明辨是非、為人正直維護(hù)公平正義的好公民C．交警的人格尊嚴(yán)不容侵犯，替母親道歉是女兒應(yīng)盡的義務(wù)D．女兒代替母親承擔(dān)法律和道德的責(zé)任，是個(gè)孝順的好孩子【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是明辨是非。正確的是非善惡觀是做人的基本品質(zhì)，明辨是非要以道德和法律鑄造自己的良知標(biāo)尺，以善良正義的人作為人生的榜樣，堅(jiān)持美好的理想追求，對(duì)誘惑不軟弱，對(duì)錯(cuò)誤不盲從?！窘獯稹繈寢屵`章是違反交通規(guī)則的行為，破壞公共秩序，容易給自己和他人造成安全和財(cái)產(chǎn)損失；大吵大鬧，辱罵交警，是不文明禮貌的表現(xiàn)；是不文明的行為，女兒代媽媽向交警道歉，說(shuō)明她是一個(gè)明辨是非的人，為人正直，維護(hù)公平正義，B是正確的選項(xiàng)；A選項(xiàng)材料沒(méi)有體現(xiàn)她自尊自愛(ài)、不凌弱欺生；C選項(xiàng)替母親道歉不是女兒應(yīng)盡的義務(wù)；D選項(xiàng)女兒代替母親承擔(dān)了道德的責(zé)任，排除。

故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是審清意，明確答題角度是明辨是非，然后依據(jù)教材知識(shí)作答。6．2009年，常州市第一支未成年人志愿服務(wù)隊(duì)成立。2017年10月。我市學(xué)生志愿服務(wù)聯(lián)盟成立學(xué)生們?yōu)槲沂谐蔀槿珖?guó)首批全城文明城市貢獻(xiàn)著自己的力量。學(xué)生志愿服務(wù)（）①是做負(fù)責(zé)任公民的具體表現(xiàn)②能促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成③體現(xiàn)了“誠(chéng)信”的價(jià)值準(zhǔn)則④履行了公民法定的基本義務(wù)A．①②B．①③C．②④D．③④【分析】志愿者的社會(huì)公益活動(dòng)行為體現(xiàn)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，是服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)的表現(xiàn)，是對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和幫助，我們要積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)?！窘獯稹繉W(xué)生志愿服務(wù)是具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感，是服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的體現(xiàn)，不僅積極承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任，有助于他人和社會(huì)，還延伸了生命的價(jià)值，能促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。生命的價(jià)值靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)；啟示我們要從日常生活的點(diǎn)滴小事做起，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，有利于不斷豐富自己，不斷完善自我，①②是正確的選項(xiàng)；③選項(xiàng)材料沒(méi)有體現(xiàn)“誠(chéng)信”的價(jià)值準(zhǔn)則；④選項(xiàng)學(xué)生志愿服務(wù)履行了公民的道德義務(wù)，排除。

故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，根據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合所學(xué)，選出正確答案。7．5名未滿18周歲的未成年人因辱罵和毆打同學(xué)、造成被害人輕傷和嚴(yán)重心理傷害、構(gòu)成尋釁滋事罪，被北京市西城區(qū)人民法院分別判處1年和11個(gè)月的有期徒刑，本案給我們的啟示是（）A．違法犯罪會(huì)受到法律的制裁和刑罰B．青少年應(yīng)學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益C．人民法院是依法行使審判權(quán)的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)D．社會(huì)保護(hù)是未成年人特殊保護(hù)的重要組成部分【分析】本題考查樹(shù)立法治觀念。我國(guó)是社會(huì)主義法治國(guó)家，公民要樹(shù)立法治觀念，自覺(jué)遵守法律?！窘獯稹款}文材料中未成年人因辱罵和毆打同學(xué)被依法追究法律責(zé)任，啟示我們?cè)诤戏?quán)益受到非法侵害時(shí)要學(xué)會(huì)依法維權(quán)，B符合題意；只有犯罪行為才會(huì)受刑罰處罰，A錯(cuò)誤；人民法院是審判機(jī)關(guān)，人民檢察院是法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，C錯(cuò)誤；題文材料反映的不是社會(huì)保護(hù)，D排除。

故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題要抓住題文材料關(guān)鍵信息分析判斷，排除錯(cuò)誤項(xiàng)與干擾項(xiàng)。8．2018年3月5～20日，十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議在北京召開(kāi)。據(jù)此回答?！吨行稳嗣窆埠蛧?guó)憲法》規(guī)定：“憲法的修改由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二上的多數(shù)通過(guò)，”十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議以2958票贊成2票反對(duì)、2票棄權(quán)，表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》。這表明（）A．人民代表大會(huì)行使最高立法權(quán)B．憲法是普通法律制定的依據(jù)和基礎(chǔ)C．憲法制定和修改的程序最為嚴(yán)格D．人民代表大會(huì)是我國(guó)的根本政治制度【分析】本題考查憲法知識(shí)點(diǎn)。憲法是我國(guó)的根本大法，具有最高法律地位、法律效力和法律權(quán)威?！窘獯稹款}文材料憲法規(guī)定憲法的修改由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二上的多數(shù)通過(guò)，而普通法律只需要全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的過(guò)半數(shù)通過(guò)即可，表明憲法制定和修改的程序最為嚴(yán)格，C符合題意；全國(guó)人民代表大會(huì)行使最高立法權(quán)，A錯(cuò)誤；B本身說(shuō)法正確，但不符合題意，排除；人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度，D錯(cuò)誤。

故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題要抓住題文材料關(guān)鍵信息分析判斷，明確全國(guó)人大職權(quán)、人民代表大會(huì)制度性質(zhì)。9．2018年3月5～20日，十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議在北京召開(kāi)。據(jù)此回答。（2018年）3月17日上午，再次當(dāng)選的國(guó)家主席習(xí)近平進(jìn)行了憲法宣誓。憲法宣誓（）①能杜絕公職人員的腐敗行為②能激勵(lì)國(guó)家工作人員忠于憲法③可以確保憲法的貫徹和實(shí)施④有利于在全社會(huì)增強(qiáng)憲法意識(shí)A．①②B．②③C．②④D．③④【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是增強(qiáng)憲法意識(shí)。憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛(ài)憲法，捍衛(wèi)憲法?！窘獯稹款}干中的向憲法進(jìn)行宣誓，能體現(xiàn)憲法在我國(guó)法律中的至高無(wú)上的地位，可以強(qiáng)化憲法的權(quán)威，激勵(lì)國(guó)家工作人員忠于憲法，能夠提升國(guó)家工作人員的責(zé)任意識(shí)，有利于在全社會(huì)增強(qiáng)憲法意識(shí)。②④說(shuō)法正確，符合題意。①杜絕，③確保的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除。

故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要把握好憲法宣誓制度的意義，排除過(guò)于絕對(duì)的說(shuō)法，容易作答。10．習(xí)近平主席在人大閉幕式講話中指出，中國(guó)人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民具有偉大奮斗精神的人民具有偉大團(tuán)結(jié)精神的人民、具有偉大夢(mèng)想精神的人民。由此可見(jiàn)（）①“四個(gè)偉大”改變了中華民族精神的內(nèi)涵②國(guó)家保障廣大人民享有廣泛的民主權(quán)利③“四個(gè)偉大”有利于增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感④國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員應(yīng)堅(jiān)持人民立場(chǎng)A．①②B．②③C．②④D．③④【分析】當(dāng)今世界，各種思想文化的交流、交融、交鋒更加頻繁，每一個(gè)中華兒女都肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高使命，都有責(zé)任、有義務(wù)傳承和弘揚(yáng)民族精神?！窘獯稹糠治霾牧峡芍瑐ゴ髣?chuàng)造精神體現(xiàn)了創(chuàng)新；偉大奮斗精神體現(xiàn)了艱苦奮斗；偉大團(tuán)結(jié)精神體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)；偉大夢(mèng)想精神體現(xiàn)了樹(shù)立夢(mèng)想，表明我們要傳承民族精神，“四個(gè)偉大”有利于增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，啟示國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員應(yīng)堅(jiān)持人民立場(chǎng)，③④是正確的選項(xiàng)；①選項(xiàng)中華民族精神的內(nèi)涵沒(méi)有改變；②選項(xiàng)材料沒(méi)有體現(xiàn)，排除。

故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是審清意，明確答題角度是傳承民族精神，然后依據(jù)教材知識(shí)作答。11．常州市有2萬(wàn)多名來(lái)自貴州省深度貧困縣三都水族自治縣的水族同胞。他們?cè)诔Ｖ萁邮苈殬I(yè)培訓(xùn)得到就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持公平接受本地教育……2018年春節(jié)南常州市水族同胞全部實(shí)現(xiàn)脫貧。常州市水族同胞脫貧的原因有（）①常州市堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度②常州市保障公民平等地享有受教育權(quán)③常州市對(duì)貧困人口實(shí)施精準(zhǔn)扶貧④常州市堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)共同繁榮原則A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【分析】本題考查維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是民族平等團(tuán)結(jié)和共同繁榮?！窘獯稹砍Ｖ菔袔椭F州省深度貧困縣三都水族自治縣的水族同胞進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)常州市水族同胞全部實(shí)現(xiàn)脫貧，表明常州市堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)和共同繁榮的基本原則，實(shí)施精準(zhǔn)扶貧政策，保障公民平等地享有受教育權(quán)，②③④符合題意；常州市不是少數(shù)民族聚居區(qū)，不實(shí)行民族區(qū)域自治制度，①排除。

故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】正確解答此題要明確民族區(qū)域自治制度的含義，抓住題文材料關(guān)鍵信息分析判斷。推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展，是關(guān)系國(guó)家發(fā)展全局的重大戰(zhàn)略。據(jù)此回答12～13題。12．長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶覆蓋上海、江蘇、湖北湖南、重慶、云南、貴州等11省市，人口和經(jīng)濟(jì)總量均超過(guò)全國(guó)40%．推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)（）①有利于推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展②有利于發(fā)揮公有制的主體作用③有利于優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)同步富裕④有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)A．①②B．①④C．②④D．③④【分析】要充分發(fā)揮各地區(qū)比較優(yōu)勢(shì)，各地區(qū)協(xié)調(diào)互補(bǔ)，各展所長(zhǎng)，縮小區(qū)域發(fā)展差距。

優(yōu)先推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)，全面振興東北老工業(yè)區(qū)，大力促進(jìn)中部地區(qū)崛起，積極支持東部地區(qū)率先發(fā)展?！窘獯稹糠治霾牧峡芍?，推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)，體現(xiàn)了我國(guó)采取措施推進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)，有利于實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕，使人民共享改革開(kāi)放的成果，①④是正確的選項(xiàng)；②選項(xiàng)材料沒(méi)有體現(xiàn)；③選項(xiàng)同步富裕觀點(diǎn)錯(cuò)誤，應(yīng)該是共同富裕，排除。

故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是審清意，明確答題角度是區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，然后依據(jù)教材知識(shí)作答。13．如圖是長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶分類水質(zhì)斷面占比統(tǒng)計(jì)圖。這表明發(fā)展長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶（）A．以經(jīng)濟(jì)放緩為代價(jià)換取生態(tài)保護(hù)B．用生態(tài)和環(huán)境保護(hù)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益C．不搞破壞性開(kāi)發(fā)，走綠色發(fā)展的道路D．堅(jiān)持生態(tài)文明和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策【分析】經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間存在著辯證統(tǒng)一的關(guān)系，我們應(yīng)當(dāng)在生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧統(tǒng)一中尋求經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展?！窘獯稹块L(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶分類水質(zhì)斷面占比統(tǒng)計(jì)圖可知，體現(xiàn)了我們應(yīng)當(dāng)在生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧統(tǒng)一中尋求經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展要與生態(tài)環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)，所以選項(xiàng)C的觀點(diǎn)是正確的，故應(yīng)選擇之；AB項(xiàng)不符合經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則；D選項(xiàng)保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，生態(tài)文明不是我國(guó)的基本國(guó)策，排除。

故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是審清意，明確答題角度是經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展，然后依據(jù)教材知識(shí)作答。14．習(xí)近平主席出席博鰲亞洲論壇2018年年會(huì)時(shí)，總結(jié)了中國(guó)改革開(kāi)放40年的巨大成就，重申“中國(guó)開(kāi)放的大門(mén)不會(huì)關(guān)閉，只會(huì)越開(kāi)越大”。由此可見(jiàn)（）A．改革開(kāi)放是我國(guó)現(xiàn)階段的中心工作B．中國(guó)積極主動(dòng)參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)C．中國(guó)主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)全球化和世界多極化D．國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是綜合國(guó)力的較量【分析】本題考查對(duì)外開(kāi)放基本國(guó)策。對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)的基本國(guó)策，是現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件?！窘獯稹苛?xí)近平重申“中國(guó)開(kāi)放的大門(mén)不會(huì)關(guān)閉，只會(huì)越開(kāi)越大”，表明中國(guó)積極主動(dòng)參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)，堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放基本國(guó)策，B符合題意；我國(guó)現(xiàn)階段的中心工作是經(jīng)濟(jì)建設(shè)，A錯(cuò)誤；C錯(cuò)誤，我國(guó)是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿途S護(hù)世界和平的重要力量，但不是主導(dǎo)力量；D正確，但題文材料未體現(xiàn)。

故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題要明確題文材料主旨，熟記我國(guó)的中心工作、國(guó)際地位，排除錯(cuò)誤項(xiàng)與干擾項(xiàng)。二、簡(jiǎn)答題（結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要回答問(wèn)題．本大題共2小題，共15分）15．學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)之一。怎樣才算是會(huì)學(xué)習(xí)呢？某校九（2）班同學(xué)開(kāi)展了研究增集的部分資料卡信息如圖：結(jié)合述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)兩位同學(xué)所持觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)?！痉治觥繉W(xué)習(xí)是一個(gè)主動(dòng)地提出問(wèn)題、探索問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程，是一個(gè)主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)知識(shí)、獲取知識(shí)和發(fā)展能力的過(guò)程。自主學(xué)習(xí)要求我們能自覺(jué)地、獨(dú)立地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，自覺(jué)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，逐步做到不依賴父母和老師的監(jiān)督和管理?！窘獯稹渴紫扰袛嘤^點(diǎn)，然后回答理由。小劉同學(xué)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，不符合自主、合作、探究學(xué)習(xí)的要求。小楊同學(xué)觀點(diǎn)錯(cuò)誤是不能幫助同學(xué)的表現(xiàn)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，據(jù)此解答即可。

故答案為：

小劉和小楊同學(xué)觀點(diǎn)都錯(cuò)誤。在我們的學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都擁有自己的學(xué)習(xí)方法，只有適合自己的方法，才是最好的方法。每個(gè)人在不同的學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)方法都會(huì)有所不同。小劉同學(xué)觀點(diǎn)不符合自主、合作、探究學(xué)習(xí)的要求，適當(dāng)談?wù)搯?wèn)題，有利于提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)要運(yùn)用合作、探究學(xué)習(xí)，小楊同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到合作學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，不僅不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，還有利于共同提高?！军c(diǎn)評(píng)】答題時(shí)要注意認(rèn)真讀題，體會(huì)材料反映的問(wèn)題或考察的目標(biāo)是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從而準(zhǔn)確的聯(lián)系課本所學(xué)的內(nèi)容，規(guī)范地去組織答案。16．2017年5月以來(lái)，常州市開(kāi)展深化道路交通秩序綜合整治工作。根據(jù)《道路交通安全法》等法律法規(guī)，重點(diǎn)對(duì)十種交通違法行為，全面實(shí)施“記分+處罰”執(zhí)法。交警部門(mén)安裝電子抓拍系統(tǒng)、漆劃“禮讓行人”等醒目標(biāo)識(shí)、通過(guò)公共屏幕等方式曝光違法車牌號(hào)、發(fā)動(dòng)廣大市民開(kāi)展交通違法“隨手拍”活動(dòng)……全市道路交通環(huán)境有效改善，交通安全事故同比下降。在2017年全省城市文明交通指數(shù)測(cè)評(píng)中，常州市道路交通安全項(xiàng)目榮獲全省第一。（1）結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明常州市道路交通秩序整治工作取得成績(jī)的原因。（2）對(duì)我市道路交通秩序整治工作，某校同學(xué)發(fā)現(xiàn)還存在此問(wèn)題，請(qǐng)你幫助他們填寫(xiě)表格，并正確行使公民的監(jiān)督權(quán)：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或提出建議①提交相關(guān)部門(mén)或人員②提交相關(guān)部門(mén)或人員的依據(jù)③【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是全面推進(jìn)依法治國(guó)、科技的重要性、依法行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)等。解答時(shí)要認(rèn)真分析材料及問(wèn)題，緊密聯(lián)系教材相關(guān)知識(shí)，綜合作答?！窘獯稹浚?）本題考查材料分析能力。材料中常州市道路交通秩序整治工作取得成績(jī)，這主要是因?yàn)榧哟髨?zhí)法力度，以法治的力量治理交通違法行為，同時(shí)利用電子眼等科技手段，完善設(shè)施，利用公共屏幕曝光交通違法行為，創(chuàng)新治理，還發(fā)動(dòng)市民隨手拍，加強(qiáng)監(jiān)督。據(jù)此作答。

（2）本題屬開(kāi)放性試題，問(wèn)題要能體現(xiàn)交通秩序，提交部門(mén)對(duì)應(yīng)正確，依據(jù)要突出公民的建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

故答案為：

（1）依法整治，嚴(yán)格執(zhí)法，堅(jiān)持以法治的方式治理道路交通秩序；依托科技，完善設(shè)施，科學(xué)管理，創(chuàng)新整治交通秩序；全面參與，加強(qiáng)公民監(jiān)督，弘揚(yáng)文明交通風(fēng)尚。（6分）

（2）如①對(duì)中小學(xué)生的規(guī)則意識(shí)和生命安全意識(shí)教育力度不夠。②市教育主管部門(mén)。③公民依法享有建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)；依法保護(hù)未成年人是全社會(huì)的共同責(zé)任。（3分）【點(diǎn)評(píng)】第一問(wèn)要緊密聯(lián)系材料，分析作答，條理清楚；第二問(wèn)屬于開(kāi)放性試題，要結(jié)合實(shí)際，有理有據(jù)。二、綜合探究題（結(jié)合材料、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題．14分）17．2017年10月18日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)。某校九（1）班同學(xué)開(kāi)展了以“學(xué)習(xí)十九大，共圓中國(guó)夢(mèng)”為主題的研究性學(xué)習(xí)。請(qǐng)你一起參與。【開(kāi)啟新征程】同學(xué)們通過(guò)查閱資料，了解到改革開(kāi)放之后，中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了戰(zhàn)略安排。（1）結(jié)合時(shí)政資料，請(qǐng)你在①～③處填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容，完善我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展藍(lán)圖?！景l(fā)展新理念】圍繞十九大報(bào)告中“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力”的論斷，同學(xué)們自發(fā)組織討論并發(fā)表各自的現(xiàn)點(diǎn)。（2）小李間學(xué)說(shuō)：“我國(guó)要縮短與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，關(guān)鍵是要引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)?！闭?qǐng)你簡(jiǎn)要證析該同學(xué)的觀點(diǎn)。【圓夢(mèng)新時(shí)代】“廣大青年要堅(jiān)定理想信念，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章!”同學(xué)們紛紛表示要與時(shí)代同進(jìn)步，與祖國(guó)共成長(zhǎng)，用“個(gè)人夢(mèng)”助推“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)!（3）你的夢(mèng)想（理想）是什么？請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明怎樣用“個(gè)人夢(mèng)”助推“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)?！痉治觥勘绢}考查了創(chuàng)新的重要性，夢(mèng)想的含義，科技的重要性，對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，三步走戰(zhàn)略，依據(jù)課本知識(shí)分析材料要求組織答案?！窘獯稹浚?）黨的19大報(bào)告指出，新的奮斗目標(biāo)：到2020年全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)：從2020年到2035年，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化；從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文