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文檔簡介

部編版六年級下冊11十六年前的回憶部編版六年級下冊11十六年前的回憶1課題導(dǎo)入寫作背景

本課是革命先驅(qū)李大釗烈士的女兒李星華在1943年寫的,這年正值李大釗同志遇難16周年——李大釗烈士犧牲于1927年,所以文章題目叫《十六年前的回憶》。李大釗的女兒李星華同志,在父親遇難十六周年所寫的回憶錄中,把我們帶到那腥風(fēng)血雨的年代。課題導(dǎo)入寫作背景本課是革命先驅(qū)李大釗烈士的女兒2課題導(dǎo)入壯別天涯未許愁,

盡將離恨付東流。

何當(dāng)痛飲黃龍府,

高筑神州風(fēng)雨樓。(這首詩歌頌的是誰呢?)課題導(dǎo)入壯別天涯未許愁,

盡將離恨付東流。

何當(dāng)痛飲黃龍3相關(guān)鏈接

李大釗(1889年10月29日-1927年4月28日),字守常,河北樂亭人。1907年考入天津北洋法政專門學(xué)校,1913年畢業(yè)后東渡日本,入東京早稻田大學(xué)政治本科學(xué)習(xí)。李大釗同志是中國共產(chǎn)主義的先驅(qū),偉大的馬克思主義者、杰出的無產(chǎn)階級革命家、中國共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一,他不僅是我黨早期卓越的領(lǐng)導(dǎo)人,而且是學(xué)識淵博、勇于開拓的著名學(xué)者,在中國共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和民族解放事業(yè)中,占有崇高的歷史地位。相關(guān)鏈接李大釗(1889年10月29日-19274生字廣場閥靴僻瞅避啪刑瞪執(zhí)魔峻哼綁啃袍生字廣場閥靴僻瞅避啪刑瞪執(zhí)魔峻哼綁啃袍5理解詞語

僻靜:偏僻安靜。

恐怖:驚慌、害怕。

憲兵:舊社會(huì)反動(dòng)派用來鎮(zhèn)壓人民的軍隊(duì)。

苦刑:使人非常痛苦的刑罰。

押:暫時(shí)把人扣留,不準(zhǔn)自由行動(dòng)。

絞刑:死刑的一種,用繩子勒死。理解詞語僻靜:偏僻安靜。6內(nèi)容詳解自由朗讀課文,想一想文章寫的是誰的回憶?李星華回憶的又是誰?李大釗內(nèi)容詳解自由朗讀課文,想一想文章寫的是誰的回憶?李星華回憶的7『默讀課文』一、標(biāo)注段落。二、思考:作者回憶的是一件什么事情?重點(diǎn)回憶了那幾方面?共33自然段

作者重點(diǎn)回憶了父親李大釗被害的事情。

重點(diǎn)回憶“被捕前”

“被捕時(shí)”

“法庭上”

“被害后”這四個(gè)方面的一些事情。內(nèi)容詳解『默讀課文』一、標(biāo)注段落。二、思考:作者回憶的是一件什么事8內(nèi)容詳解《十六年前的回憶》初步了解:

(1)課文的作者是李星華,她是李大釗的女兒,文章是1943年寫的,回憶了十六年前的一些事情。

(2)李大釗的被難日是1927年4月28日,離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。

(3)理解“被難日”,在課文中就是指李大釗被殺害的日子。內(nèi)容詳解《十六年前的回憶》初步了解:

(19內(nèi)容詳解

默讀課文,并思考:作者回憶了十六年前的哪些事情?找出相對應(yīng)的段落,概括地說一說。內(nèi)容詳解默讀課文,并思考:作者回憶了十六年前的哪些事情10內(nèi)容詳解(開頭段)1927年4月28日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日,離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。(結(jié)尾段)我又哭了,從地上撿起那張報(bào)紙,咬緊牙,又勉強(qiáng)看了一遍,低聲對母親說:“媽,昨天是4月28?!鼻昂笳諔?yīng)首尾照應(yīng)內(nèi)容詳解(開頭段)1927年4月28日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天。11內(nèi)容詳解找相互照應(yīng)的句子:

我蹲在旁邊,看他把書和有字的紙片投到火爐里去。

后來聽母親說,軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。內(nèi)容詳解找相互照應(yīng)的句子:我蹲在旁邊,看他把書12內(nèi)容詳解找相互照應(yīng)的句子:

工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見回來。

在軍警中間,我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閻振三。內(nèi)容詳解找相互照應(yīng)的句子:工友閻振三一早上街買13內(nèi)容詳解前后照應(yīng)的好處?

使讀者對事情的來龍去脈了解得更加清楚,得到的印象和感受也深刻。內(nèi)容詳解前后照應(yīng)的好處?使讀者對事情的來龍去脈14內(nèi)容詳解被捕前用心地讀一讀“被捕前”的部分,把你印象最深的地方勾畫出來,把你的體會(huì)標(biāo)注在旁邊。內(nèi)容詳解被捕前用心地讀一讀“被捕前”的部分,把你印象15內(nèi)容詳解被捕時(shí)

分角色讀一讀“被捕時(shí)”的部分,其他同學(xué)一邊聽一邊思考:被捕時(shí)都發(fā)生了些什事?從這些語句中你知道了什么,讀懂了什么?內(nèi)容詳解被捕時(shí)分角色讀一讀“被捕時(shí)”的部分,其他同學(xué)一16內(nèi)容詳解可怕的這一天來了,發(fā)生了:1.不慌不忙地向外走去。2.傳來粗暴的吼聲,人們一擁而入。3.受過苦刑的閻振三來認(rèn)我父親。4.父親冷靜地應(yīng)對敵人的逮捕。內(nèi)容詳解可怕的這一天來了,發(fā)生了:17內(nèi)容詳解從這些語句中我明白了:1.父親對于這種情況已經(jīng)提前知道了。2.反動(dòng)派的囂張與殘暴。3.反動(dòng)派的殘忍和無人道。4.父親那種鎮(zhèn)靜,及為偉大事業(yè)獻(xiàn)身的精神。內(nèi)容詳解從這些語句中我明白了:18內(nèi)容詳解

被審時(shí)

認(rèn)真讀一讀“法庭上”的部分,畫出最令你感動(dòng)的地方,說說你的感受。內(nèi)容詳解被審時(shí)認(rèn)真讀一讀“法庭上”的部分,畫出19內(nèi)容詳解

在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。外貌、神態(tài)描寫內(nèi)容詳解在法庭上,我們跟父20內(nèi)容詳解

父親瞅了瞅我們,沒有說一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對我們講的—他對于革命事業(yè)的信心。為什么會(huì)如此沉著?能說說對這句話的理解嗎?內(nèi)容詳解父親瞅了瞅我們,沒有說一句話。他臉上的表情非21內(nèi)容詳解

這是因?yàn)椤八男谋灰环N偉大的力量占據(jù)著”,這就是他對于革命事業(yè)的信心。正因?yàn)槔畲筢撏緦Ω锩聵I(yè)充滿必勝的信心,所以在極端危險(xiǎn)和困難的情況下能夠坦然自若;正因?yàn)槔畲筢撏緦Ω锩聵I(yè)充滿必勝的信心,所以不但在敵人的言行拷打下毫不動(dòng)搖,而且也不因親人的喊聲、哭聲而憂傷。相反地,他用“安定”“沉著”影響親人,使他們化悲痛為力量。內(nèi)容詳解這是因?yàn)椤八男谋灰环N偉大的力量占22內(nèi)容詳解

被捕后

又發(fā)生了什么事情?從這些時(shí)件中你明白了什么?內(nèi)容詳解被捕后又發(fā)生了什么事情?從這些時(shí)件中你23內(nèi)容詳解

1.我們在女拘留所里被關(guān)了十幾天,不知父親去向。

2.法庭上再次見到父親,沒有眼鏡,頭發(fā)亂蓬蓬的,顯然受到了非人的折磨。

3.他依然很沉著被一種偉大的力量占據(jù)著——對革命的信心!

4.最后一次見面,在法庭上的對話。

5.父親遇難——1927年4月28日。內(nèi)容詳解1.我們在女拘留所里被關(guān)了十幾天,不知24內(nèi)容詳解從這些語句中我還學(xué)到了:

1.父親為了偉大的事業(yè),甘愿拋頭顱、灑熱血,對敵人的折磨不屑一顧。

2.父親對我們的熱愛,及父親平靜的臉龐,說明他對敵人的殘酷迫害無所畏懼。內(nèi)容詳解從這些語句中我還學(xué)到了:25內(nèi)容詳解

重點(diǎn)語句賞析1、我奇怪地問他∶“爹,為什么要燒掉呢?怪可惜的?!贝艘粫?huì)兒,父親才回答∶“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!”

父親一向是慈祥的,從沒有罵過我們,更沒有打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙,對我的問題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么,父親竟這樣含糊地回答我。為什么?內(nèi)容詳解重點(diǎn)語句賞析父親一向是慈祥的,26內(nèi)容詳解

①父親早出晚歸;②張作霖要派人檢查;③父親燒了一些書籍和文件;④含糊地對待我的提問;⑤工友閻振三被抓

局勢越來越嚴(yán)重,父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京,母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對母親說∶“不是常對你說嗎?我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?”母親只好不再說什么了。內(nèi)容詳解局勢越來越嚴(yán)重,父親的工作也越來越緊27內(nèi)容詳解父親的話哪里最打動(dòng)你?

局勢越來越嚴(yán)重,父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京,母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對母親說∶“不是常對你說嗎?我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?”母親只好不再說什么了。內(nèi)容詳解父親的話哪里最打動(dòng)你?局勢越來越嚴(yán)重,28內(nèi)容詳解

“沒有什么,不要怕。星兒,跟我到外面看看去?!?/p>

父親不慌不忙地向外走去。

父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度,沒有向他們講任何道理。因?yàn)樗靼?,對他們是沒有道理可講的。語言、神態(tài)描寫內(nèi)容詳解“沒有什么,不要怕。星兒,跟我到外面看看去?!闭Z29內(nèi)容詳解被害后

默讀最后三個(gè)自然段,結(jié)合文中的句子、詞語或段落,說一說你感受到了什么,并試著讀一讀。內(nèi)容詳解被害后默讀最后三個(gè)自然段,結(jié)合文中的句子、詞30內(nèi)容詳解從作者的表達(dá)角度看:①更加突出地表現(xiàn)了作者對父親被害的事情記憶深刻;②進(jìn)一步表達(dá)了作者對父親深深的懷念從讀者的體會(huì)角度看:①讀后對事情的來龍去脈了解得更加清楚;②讀后得到的印象和感受更加深刻內(nèi)容詳解從作者的表達(dá)角度看:31內(nèi)容詳解

通過李大釗的表現(xiàn),反映了李大釗具有什么樣的精神品質(zhì)?1.對親人的充滿慈愛。2.對革命事業(yè)無限忠誠。3.對敵人頑強(qiáng)斗爭、堅(jiān)貞不屈。內(nèi)容詳解通過李大釗的表現(xiàn),反映了李大釗具有什32內(nèi)容詳解

讀完這篇文章,你受到了那些教育?1.李大釗先生偉大的父愛。

2.他的那種淡定的精神,永遠(yuǎn)讓我銘記心中。

3.他的為革命獻(xiàn)身的精神,永遠(yuǎn)活在我的心中。內(nèi)容詳解讀完這篇文章,你受到了那些教育?1.李大釗先生偉33內(nèi)容詳解李大釗的墓碑上刻著中共中央這樣的評價(jià)——

他對中國人民的解放事業(yè),對馬克思主義的信仰和無產(chǎn)階級的革命前途無限忠誠。他為在我國開創(chuàng)和發(fā)展共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的大無畏的獻(xiàn)身精神,永遠(yuǎn)是一切革命者的光輝典范。內(nèi)容詳解李大釗的墓碑上刻著中共中央這樣的評價(jià)——34內(nèi)容詳解內(nèi)容詳解35閱讀鏈接為人進(jìn)出的門緊鎖著,為狗爬走的洞敞開著,一個(gè)聲音高叫著:——爬出來吧,給你自由!我渴望著自由,但也深知道——人的軀體哪能由狗的洞子爬出!我希望有一天地下的烈火,將我連這棺材一齊燒掉,我應(yīng)該在烈火和熱血中得到永生。囚歌葉挺閱讀鏈接為人進(jìn)出的門緊鎖著,囚歌36主旨?xì)w納

課文通過對革命先烈李大釗同志被捕遇害前后的回憶,展示了革命先烈對革命事業(yè)的無限忠誠,還展示了革命先烈面對敵人時(shí)的堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì),同時(shí)也表達(dá)了作者讀父親的敬仰與深切的懷念。主旨?xì)w納課文通過對革命先烈李大釗同志被37板書設(shè)計(jì)父親的被害日被捕前→局勢嚴(yán)重—態(tài)度堅(jiān)決被捕時(shí)→敵人殘暴—安定沉著被審時(shí)——平靜慈祥被害后→記住被害的日子十六年前的回憶前后照應(yīng)板書設(shè)計(jì)父親的被害日十六年前的回憶前后照應(yīng)381、偉人之所以偉

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