2023體育教學計劃范文（2篇）

第4頁共4頁2023體?育教學計劃?范文轉(zhuǎn)眼?新的學期又?到了，作為?工作在第一?線的體育教?師，己盡快?入了角色。?為了使教學?過程中的體?育課開展得?有條有理，?使學生創(chuàng)新?的學習方式?有所進展，?為此特制定?出切實可行?的教學計劃?。一、指?導思想以?《新課程標?準》為指南?，深入開展?教育教學研?究，不斷提?高教學效率?，全面提高?學生素質(zhì)，?使學校的體?育教育教學?質(zhì)量越上一?個新臺階。?將《學校體?育工作條例?》作為體育?工作的基本?法規(guī)，堅持?“健康第一?”的宗旨，?把學校體育?工作作為實?施素質(zhì)教育?的重要部分?，以科學的?管理促進學?校體育工作?全面健康發(fā)?展，深化教?學改革，全?面推進素質(zhì)?教育。本期?我將通過教?學實踐，增?進學生身心?健康，增強?體質(zhì)，使得?學生掌握應?有的體育基?礎(chǔ)知識和運?動技能，培?養(yǎng)學生對于?體育運動的?興趣和習慣?，提高學生?的運動能力?和運動技術(shù)?水平。同時?加強思想教?育，確實完?成教學任務?。使得學生?健康快樂的?成長。二?、學生情況?分析本學?期我授課的?班級為初中?七年級和九?年級。作為?剛剛步入新?學習環(huán)境的?七年級新生?，由于他們?來自各個校?風不同、師?資要求有異?、體育風氣?有別、場地?器材條件有?差異的小學?，這就自然?形成了學生?對體育課的?認識深淺不?一、基礎(chǔ)不?一、身體素?質(zhì)有差距等?因素。另外?學生對新的?學習環(huán)境還?不是很適應?。感情豐富?而強烈，表?現(xiàn)為情緒波?動性大、不?穩(wěn)定，不成?熟。因此，?在進行七年?級的體育教?學時，應深?入了解學生?的實際情況?，預先制定?切實可行的?教學計劃及?主要措施，?循循善誘地?幫助學生統(tǒng)?一認識，打?好基礎(chǔ)，使?原來體育素?質(zhì)較較好的?同學能樹立?新的拼搏目?標，而對于?體質(zhì)較差的?“困難戶”?能在新的環(huán)?境下樹立自?信，發(fā)揮長?處，增強體?質(zhì)。三、?目的任務?1、掌握基?本的體育基?礎(chǔ)知識，明?確體育鍛煉?的作用，在?鍛煉中運用?學到的知識?。并不斷鞏?固和提高。?2、進一?步增強體質(zhì)?，特別是耐?力素質(zhì)和力?量素質(zhì)。?3、通過體?育鍛煉，培?養(yǎng)集體主義?精神，進行?愛國主義教?育，增強自?信心，為終?身體育打下?堅實的基礎(chǔ)?。三、學?情分析與具?體措施授?課時數(shù)根據(jù)?我校校歷安?排和學校要?求，本學年?共講___?_周，每周?體育授課為?____學?時，共__?__學時。?上課過程中?，若因場地?，天氣條件?等因素的影?響，將臨時?調(diào)整。以基?本體操、快?速跑（站立?式起跑、途?中跑）；耐?力跑、定時?跑、立定跳?遠、鉛球、?身體素質(zhì)訓?練、籃球比?賽等。另外?在上課過程?中多做一些?輔助性練習?，如發(fā)展耐?力速度的定?時跑，定距?離跑；發(fā)展?下肢力量，?提高立定跳?遠成績的跳?起，原地抱?膝跳，跳臺?階、免子跳?等；多上速?度力量練習?和耐力練習?的課（跳躍?性、耐力性?的反復練習?）來改善肌?肉的協(xié)調(diào)性?和力量的發(fā)?揮。并采用?小重量和不?負重量的方?式，通過協(xié)?調(diào)性練習和?提高動作速?度的練習來?提高速度力?量。每次授?課一個到二?個主教材（?如：跑步或?；立定跳遠?）其余（如?籃球、隊列?隊形、身體?素質(zhì)）訓練?將作每次課?的準備部分?內(nèi)容。每?節(jié)課都爭取?有一個或兩?個小游戲。?及時對學生?進行評價。?在應試教育?向素質(zhì)教育?轉(zhuǎn)變的今天?，我們教師?在提高自身?的教育能力?的基礎(chǔ)上，?應該努力培?養(yǎng)學生。主?動進取的態(tài)?度，掌握好?學習方法，?把握學習規(guī)?律，讓學生?在學習過程?中去探討，?去理解，去?發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)?造。將學生?身心作為一?個整體，通?過合理的運?動實踐，在?不斷克服困?難體驗運動?樂趣；提高?運動技能，?培養(yǎng)健康和?愉快生活的?態(tài)度，通過?從事適宜的?運動，了解?自己的身體?變化，增強?體質(zhì)，培養(yǎng)?堅強的意志?。202?3體育教學?計劃范文（?二）酷暑?還沒有褪去?，迎來了暫?新的學期。?上午聆聽了?校長的新學?期工作計劃?安排和九年?部叢主任的?年部工作計?劃。認真領(lǐng)?會計劃的工?作重點與要?點，肩負起?注重常規(guī)，?提高質(zhì)量，?突出特色的?新學期教育?辦學方向。?為了把自己?的體育教學?工作落到實?處，特制訂?學期教學計?劃如下。?1.學情分?析，有的放?矢。這屆?學生是我一?直從七年級?帶到九年級?的，學生的?體育技能較?好，___?_%以上已?經(jīng)掌握了一?至兩項運動?技能了，男?生好與女生?。心肺功能?一般，爆發(fā)?力相對較強?。有個別學?生出現(xiàn)強手?弱腳，強腳?弱手，和少?數(shù)弱手弱腳?的學生。在?課堂教學中?應給與多關(guān)?注。2.?考試內(nèi)容分?析，打有準?備之仗。?男生：__?__米必考?（____?分）、立定?跳遠和跳繩?二選一（_?___分）?、實心球和?引體向上二?選一（__?__分）。?女生___?_米必考（?____分?）、立定跳?遠和跳繩二?選一（__?__分）、?實心球和仰?臥起坐二選?一（___?_分）。合?計____?分，學?？?試____?分，包括體?質(zhì)健康測試?、體育藝術(shù)?2+1、理?論。共計_?___分計?入中考文化?科總分。?3.課堂教?學安排_?___月份?重點學習體?育藝術(shù)2+?1的運動技?能之一技巧?運動，以及?跳繩。__?__月份安?排運動技能?技巧的學習?和自選項目?的練習，跳?繩。___?_月份安排?耐久跑作為?主要教學內(nèi)?容，采取靈?活多變的教?學手段，提?高學生的有?氧代謝能力?。____?月份開展耐?久跑測試訓?練，提高階?段，考核跳?繩。同時在?____月?和____?月完成學生?體質(zhì)健康測?試。4、?大課間活動?安排：規(guī)?劃大課間跑?步路線，班?級站位，從?____月?____號?開始跑，一?直跑到寒假?放假，風雨?無阻。__?__月份男?生跑3圈，?女生跑2圈?。10、?11、__?__月份男?生跑4圈，?女生跑3圈?。素質(zhì)練習?有柔韌性練?習、蹲起、?跳繩、擲實?心球、俯臥?撐、仰臥起?坐等