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第10頁共10頁幼兒園大班?畢業(yè)活動(dòng)方?案活動(dòng)目?的:1、?表達(dá)告別老?師和同伴的?情感。2?、享受集體?表演的樂趣?,感受聯(lián)歡?會(huì)的歡樂氣?氛。3、?欣賞同伴的?表演,增進(jìn)?與好朋友的?互動(dòng)關(guān)系。?活動(dòng)時(shí)間?:____?月____?日晚6:3?0—8:0?0活動(dòng)地?點(diǎn):幼兒園?操場(chǎng)活動(dòng)?人員:大班?全體幼兒、?家長(zhǎng)及全園?教師活動(dòng)?準(zhǔn)備:存錢?罐、熒光棒?、幼兒手冊(cè)?活動(dòng)流程?:1、主?持人講話(?教師:AA?)(幼兒:?BBCC)?AA:童?年是一段“?快樂來得很?多,憂愁去?得很快”的?純真年代,?也是許多人?長(zhǎng)大成人之?后,回頭眷?戀不已的尋?夢(mèng)園。C?C:經(jīng)過三?年在幼兒園?的學(xué)習(xí)和生?活,我們的?大班幼兒即?將告別老師?和同伴,進(jìn)?入下一個(gè)階?段的小學(xué)生?活。BB?:快畢業(yè)了?,我要“祝?大家每晚都?有好夢(mèng)!”?、“祝大家?快快長(zhǎng)大!?”、“祝小?朋友不要長(zhǎng)?得太胖!”?、“希望大?家不要變成?近視眼!”?、“祝大家?健健康康,?有美好的每?一天!”?AA:小朋?友的童心童?語看似比較?平凡,可是?卻告訴我們?一些孩子對(duì)?未來的期許?。是的,人?生就是應(yīng)當(dāng)?有這么一個(gè)?一個(gè)小小的?心愿串成的?祝福。希?望我們的孩?子每攀越一?段人生樓層?,都能始終?保持這樣熱?切的心與振?奮的腳步。?這樣他們才?能心懷永遠(yuǎn)?的幸福,去?縱覽令人驚?奇的人間風(fēng)?景。2、?節(jié)目表演:?舞蹈—浪漫?櫻花(表演?者:大一班?小朋友)?CC:那么?,現(xiàn)在就請(qǐng)?欣賞:由大?一班小朋友?給大家?guī)?的第一道風(fēng)?景“舞蹈—?浪漫櫻花”?。大家歡迎?!3、家?長(zhǎng)寄語:大?一班DD媽?媽CC:?欣賞了這么?美的浪漫櫻?花,我們的?爸爸媽媽是?不是大開眼?界了?那現(xiàn)?在,輪到我?們的爸爸媽?媽表演了,?他們有好多?話想對(duì)大家?說呢!掌?聲有請(qǐng):大?一班DD媽?媽4、游?戲:擊鼓傳?花5、節(jié)?目表演:武?術(shù)—男兒當(dāng)?自強(qiáng)(表演?者:大二班?GG小朋友?)BB:?快樂的游戲?留給我們快?樂的回憶。?六歲,我們?告別幼兒園?,長(zhǎng)大了,?懂事了,更?加自立了。?不信,你們?瞧瞧,大二?班GG小朋?友帶來的中?華傳統(tǒng)武術(shù)?表演“男兒?當(dāng)自強(qiáng)”!?6、小朋?友寄語:大?二班TT?CC:小朋?友看到了武?術(shù)表演,它?可是來自少?林寺的真工?夫哦!你們?說,GG表?演得棒嗎??那我們?cè)俳o?他一點(diǎn)掌聲?鼓勵(lì)吧!?剛才我們的?媽媽代表說?了心里話,?那我們小朋?友也有許多?心里話想對(duì)?大家說呢!?讓我們一起?來聽聽,大?二班TT朋?友想說些什?么吧!7?、游戲:搶?板凳8、?節(jié)目表演:?合唱—老師?,再見了(?表演者:大?二班小朋友?)BB:?老師,老師?,您真好!?辛勤培育好?苗苗,教我?畫畫做游戲?,教我唱歌?和舞蹈。今?天我們畢業(yè)?了,明天就?要上學(xué)校,?等我戴上紅?領(lǐng)巾,再來?向您問個(gè)好?!請(qǐng)欣賞大?二班小朋友?為大家?guī)?的合唱表演?—老師,再?見了!9?、家長(zhǎng)寄語?:大二班Z?Z媽媽C?C:接下來?有請(qǐng)我們大?二班ZZ媽?媽講話,看?看她要跟我?們小朋友說?什么呢??10、游戲?:搶板凳?11、節(jié)目?表演:英語?歌曲獨(dú)唱—?DoReM?iBB:?這學(xué)期,我?們大班小朋?友英語學(xué)得?可棒了,不?信你們來聽?聽,大一班?熊方爍小朋?友帶來的英?語歌曲獨(dú)唱?:音樂之聲?—DoRe?Mi12?、小朋友代?表:大一班?____?CC:現(xiàn)在?我們大一班?小朋友也有?許多心里話?想對(duì)大家說?呢!讓我們?一起來聽聽?,大一班許?藝涵小朋友?想說些什么?吧!13?、游戲:搶?板凳14?、節(jié)目表演?:幼兒、教?師畢業(yè)獻(xiàn)詞?—畢業(yè)詩?AA:七月?,悄然而至?。我們不僅?要感受那難?以忍耐的酷?暑,更要承?受那與孩子?們依依不舍?的離別之情?。三年,人?能有多少個(gè)?三年組成的?人生?三年?的師生情誼?讓我們彼此?珍惜,越臨?近畢業(yè),這?眷戀和惜別?之情越是強(qiáng)?烈。我想,?這感觸最深?的恐怕就是?我們大班的?小朋友和老?師了。下面?請(qǐng)欣賞由大?班組全體小?朋友帶來的?畢業(yè)詩朗誦?以及畢業(yè)班?教師獻(xiàn)詞“?永遠(yuǎn)的守巢?人”。1?5、園長(zhǎng)寄?語AA:?聽完了小朋?友的畢業(yè)詩?朗誦和教師?獻(xiàn)詞,我的?心情也很凝?重,因?yàn)槔?老師也舍不?得離開你們?!聽?wèi)T了,?每個(gè)早晨的?聲聲問候;?看慣了,每?個(gè)傍晚燦爛?的笑臉。再?見了,我親?愛的孩子們?,老師會(huì)打?心底里,永?遠(yuǎn)關(guān)愛著你?們,做你們?永遠(yuǎn)的守巢?人!還有,?我們的黃園?長(zhǎng)!16?、畢業(yè)頒獎(jiǎng)?我們的畢?業(yè)典禮即將?接近尾聲,?現(xiàn)在我們將?為每個(gè)小朋?友頒發(fā)畢業(yè)?手冊(cè),同時(shí)?我們幼兒園?也為小朋友?準(zhǔn)備了一份?精美的小禮?物,看看是?什么呀?對(duì)?了,這可是?老師特意為?你們準(zhǔn)備的?哦!讓你們?從現(xiàn)在開始?,學(xué)會(huì)自己?存錢!好不?好啊?1?7、畢業(yè)典?禮結(jié)束A?A:小朋友?們,祝你們?在以后的日?子里健健康?康,快快樂?樂!但別忘?了有空常回?幼兒園看看?哦!大班?畢業(yè)典禮活?動(dòng)到此結(jié)束?。幼兒園?大班畢業(yè)活?動(dòng)方案(二?)一、活?動(dòng)目的1?、讓幼兒體?驗(yàn)畢業(yè)離園?時(shí)的惜別情?,記住這一?美好而難忘?的時(shí)刻。?2、通過幼?兒人人參與?畢業(yè)典禮,?使幼兒的各?項(xiàng)技能有一?次綜合提高?的機(jī)會(huì),幫?助他們勇敢?地迎接挑戰(zhàn)?,激發(fā)他們?的思考力、?創(chuàng)造力,使?他們不斷地?克服困難并?體驗(yàn)成功的?喜悅。3?、讓每個(gè)幼?兒感受師生?之情、同伴?之情,萌生?對(duì)小學(xué)生活?的向往之情?,并使家園?聯(lián)系得以加?強(qiáng)。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備:?1、各畢?業(yè)班根據(jù)項(xiàng)?目?jī)?nèi)容布置?有特色的環(huán)?境、準(zhǔn)備節(jié)?目所需的材?料(在六月?____日?檢查)。?2、各畢業(yè)?班以班為單?位,做好表?演節(jié)目和游?戲的準(zhǔn)備工?作(各班選?好參加歌曲?聯(lián)唱、兒歌?聯(lián)讀、拍球?、跳繩的幼?兒,識(shí)字游?戲由學(xué)前班?準(zhǔn)備,各班?組織幼兒學(xué)?會(huì)唱《畢業(yè)?歌》、讀《?畢業(yè)詩》)?。要求每個(gè)?幼兒有機(jī)會(huì)?參加活動(dòng)。?3、在活?動(dòng)場(chǎng)地做好?布置,舞臺(tái)?布置布幕(?在六月__?__日前完?成,由__?__負(fù)責(zé)召?集人員布置?)。4、?由____?老師和__?__小朋友?擔(dān)任主持人?。5、給?幼兒化妝幼?兒園大班畢?業(yè)典禮活動(dòng)?策劃方案,?穿好演出服?裝。6、?邀請(qǐng)畢業(yè)生?的家長(zhǎng)參加?活動(dòng)(各班?在十五周把?活動(dòng)內(nèi)容告?知家長(zhǎng),在?十七周星期?三出通知邀?請(qǐng)家長(zhǎng))。?三、活動(dòng)?時(shí)間:六?月____?日四、活?動(dòng)過程:?(一)主持?人致辭。?(二)園長(zhǎng)?致辭。(?三)家長(zhǎng)代?表發(fā)言。?(四)小朋?友代表__?__發(fā)言。?(五)教?師代表__?__講話?(六)游戲?和才藝表演?1、表演?(1)集?體唱《畢業(yè)?歌》(2?)兒歌聯(lián)讀?表演(由_?___老師?負(fù)責(zé)組織)?(3)拍?球表演(由?____老?師負(fù)責(zé)組織?)(4)?歌曲聯(lián)唱表?演(由__?__老師負(fù)?責(zé)組織)?(5)識(shí)字?游戲(由_?___老師?負(fù)責(zé)組織)?(6)跳?繩表演(由?____老?師負(fù)責(zé)組織?)要求:?選材符合本?班幼兒水平?;表演活潑?、大方;服?裝設(shè)計(jì)符合?表演節(jié)目需?要;根據(jù)節(jié)?目的需要配?有一定的背?景和表演用?的道具。?2、“智力?大沖浪”智?力題搶答?各班選派出?____名?幼兒參加比?賽,在比賽?中,要求選?手們根據(jù)主?持人提出的?問題進(jìn)行搶?答,每答對(duì)?一題給__?__分。(?比賽所用問?題由各班根?據(jù)幼兒本學(xué)?期所學(xué)內(nèi)容?選取后而定?,比賽時(shí)所?用道具由_?___老師?負(fù)責(zé))3?、幼兒故事?續(xù)編:請(qǐng)每?班派出一名?幼兒根據(jù)給?定的線索進(jìn)?行故事續(xù)編?,然后根據(jù)?幼兒續(xù)編情?況打分。?4、集體朗?讀《畢業(yè)詩?》5、根?據(jù)各班幼兒?得分情況,?讓幼兒設(shè)計(jì)?獎(jiǎng)項(xiàng),然后?頒獎(jiǎng)。幼?兒園大班畢?業(yè)活動(dòng)方案?(三)一?、活動(dòng)主題?:球兒真?好玩二、?活動(dòng)目標(biāo):?1、通過?和家長(zhǎng)的一?起游戲,增?進(jìn)幼兒與家?人之間的情?感。2、?加強(qiáng)家園聯(lián)?系,增加教?育的透明度?,促進(jìn)孩子?的全面發(fā)展?。3、體?驗(yàn)活動(dòng)帶來?的快樂。?三、活動(dòng)準(zhǔn)?備:1、?通知爸、媽?來園參加親?子活動(dòng)。?2、準(zhǔn)備游?戲需要的材?料。3、?布置活動(dòng)場(chǎng)?地。4、?獎(jiǎng)品。四?、具體活動(dòng)?方案:(?一)活動(dòng)流?程:1、?主持人致歡?迎詞。尊?敬的各位家?長(zhǎng)、親愛的?小朋友們:?大家好!?當(dāng)鮮紅的?太陽躍上地?平線,我們?又迎來了新?的一天,這?是多么快樂?的一天啊!?今天,我?們懷著陽光?一樣的心情?歡聚一堂,?舉行我們城?北幼兒園大?班親子運(yùn)動(dòng)?會(huì),在此,?我代表老師?以及小朋友?們向在坐的?各位家長(zhǎng)表?示熱烈的歡?迎和誠(chéng)摯的?謝意,感謝?你們對(duì)幼教?事業(yè)的關(guān)心?和支持,感?謝你們對(duì)小?朋友們的關(guān)?愛。同時(shí)也?祝愿所有的?小朋友健康?快樂,茁壯?成長(zhǎng)。2?、注意事項(xiàng)?:(1)?請(qǐng)您在活動(dòng)?中看好您的?寶寶,以免?其受到傷害?。(2)?請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過?程中遵守活?動(dòng)規(guī)則。?(3)在活?動(dòng)中請(qǐng)勿擁?擠。(4?)在活動(dòng)中?表現(xiàn)棒的小?朋友可以有?我們的小禮?品哦!3?、主持人介?紹幾種游戲?的名稱。?4、游戲開?始活動(dòng)一?:快樂高爾?夫(雙親和?孩子)活?動(dòng)二:傳紙?杯(雙親和?孩子)活?動(dòng)三:運(yùn)球?走(每個(gè)家?庭一大一小?)活動(dòng)四?:運(yùn)“西瓜?”游戲(每?個(gè)家庭一大?一小)活?動(dòng)五:全家?總動(dòng)員(雙?親和孩子)?5、為幼?兒及家長(zhǎng)頒?獎(jiǎng)6、活?動(dòng)結(jié)束讓?我們?yōu)榱藸N?爛的明天共?同努力,象?這樣的親子?游戲在以后?還會(huì)有很多?,希望家長(zhǎng)?朋友們踴躍?的參與。?(二)活動(dòng)?過程:活?動(dòng)1、快?樂高爾夫(?雙親和孩子?)活動(dòng)目?的:培養(yǎng)?幼兒手眼及?動(dòng)作的協(xié)調(diào)?能力。材?料準(zhǔn)備:?高爾夫球桿?:將舊掛歷?紙卷成長(zhǎng)紙?棍,然后在?紙棍一端1?0厘米處折?角并固定。?高爾夫球:?將廢報(bào)紙揉?成紙球,外?面用膠帶固?定。球洞?:找一個(gè)紙?盒貼在墻角?處,使盒口?朝外。游?戲玩法:?爸爸媽媽和?孩子每人各?拿一根球桿?,一個(gè)球,?先將球擊入?洞中者獲勝??;顒?dòng)2?、傳紙杯(?雙親和孩子?)活動(dòng)目?的:提高?幼兒的自信?,增進(jìn)孩子?與家長(zhǎng)共同?學(xué)習(xí)進(jìn)步的?樂趣。材?料準(zhǔn)備:紙?杯和吸管?游戲玩法:?父母口含?吸管分別站?在場(chǎng)地的兩?端,寶寶聽?口令從起點(diǎn)?出發(fā)將紙杯?送給媽媽,?媽媽將紙杯?套在吸管上?送給對(duì)面的?爸爸,爸爸?用吸管將媽?媽吸管上的?紙杯移過來?再送給對(duì)面?的寶寶。先?到終點(diǎn)者為?勝。游戲?規(guī)則:游?戲中爸爸媽?媽只能用吸?管傳杯子,?不得用手拿?杯子。活?動(dòng)3、運(yùn)球?走(每個(gè)家?庭一大一小?)活動(dòng)目?的:提高幼?兒動(dòng)作的穩(wěn)?定性,培養(yǎng)?幼兒細(xì)心、?沉穩(wěn)的性格?。材料準(zhǔn)?備:乒乓球?、乒乓球板?和瓶蓋游?戲玩法:寶?寶和家長(zhǎng)分?別站在場(chǎng)地?的兩端。游?戲開始,家?長(zhǎng)手持乒乓?球拍,托球?跑到寶寶處?將乒乓球放?在寶寶的瓶?蓋上,寶寶?手托瓶蓋將?球運(yùn)送到終?點(diǎn)。先到達(dá)?終點(diǎn)者為勝?。游戲規(guī)?則:家長(zhǎng)和?寶寶不得用?手扶乒乓球?活動(dòng)4、?運(yùn)“西瓜”?游戲(每個(gè)?家庭一大一?小)活動(dòng)?目的:培?養(yǎng)幼兒的合?作能力,提?高幼兒與家?長(zhǎng)緊密配合?的能力。?材料準(zhǔn)備:?“西瓜”?(球),焰?火棒或紙棒?。游戲玩?法:幼兒?和家長(zhǎng)同時(shí)?握住兩根棒?的兩端,用?棒夾住“西?瓜”,從起?點(diǎn)出發(fā),繞?過指定物返?回后再運(yùn)下?一個(gè)“西瓜?”(“西瓜?”落地后可?重新夾好,?繼續(xù)前進(jìn))?,在規(guī)定時(shí)?間內(nèi)搬運(yùn)“?西瓜”最多?的家庭為勝??;顒?dòng)5?、全家總動(dòng)?員(雙親和?孩子)活動(dòng)?目的:培?養(yǎng)孩子的競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí),增?添家庭的歡?樂氣氛。?游戲玩法:?爸爸雙腳?夾沙包在起?點(diǎn)作準(zhǔn)備,?聽到口令,?立即夾著沙?包跳過__?__個(gè)圈,?然后來到孩?子所在位子?,孩子趕快?拿著沙包跑?向?qū)γ娴膵?媽,跑到規(guī)?定的線上把?沙包投到媽?媽的小籃子?里,媽媽拿?著小籃子去?接孩子投來?的沙包,先?接到者為勝?。五、安?全活動(dòng)預(yù)案?:為應(yīng)對(duì)?幼兒園舉行?親子活動(dòng)中?發(fā)生一些特?殊情況時(shí),?我們能夠及?時(shí)、有序、?高效地作出?相應(yīng)處理,?限度控制特?殊情況造成?的損害,維?護(hù)本次活動(dòng)?的穩(wěn)定和有?序地開展,?特制定本預(yù)?案。應(yīng)
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