學校章程修改及制度建設工作實施方案（6篇）

第20頁共20頁學校章程修?改及制度建?設工作實施?方案一、?指導思想?以黨的十八?提出的全面?貫徹依法治?國精神為指?導，全面貫?徹落實教育?部《全面推?進依法治校?實施綱要》?和《中長期?教育改革和?發(fā)展規(guī)劃綱?要》提出的?“建設依法?辦學、自主?管理、民主?監(jiān)督、社會?參與的現(xiàn)代?學校制度，?進一步建立?系統(tǒng)完備、?科學規(guī)范、?運行有效的?制度體系的?目標，以教?育局《__?__推進公?辦中小學章?程建設的指?導意見》為?指導，結合?學校實際情?況，特制訂?此實施方案?。二、工?作目標1?.通過學校?章程的制定?，自覺梳理?優(yōu)化學校內(nèi)?部管理體制?和各項規(guī)章?制度，逐漸?形成依章辦?學的科學體?制和依法辦?學的良好社?會形象，深?化學校辦學?內(nèi)涵發(fā)展。?2.通過?學校章程的?制定，推動?學校的自主?發(fā)展，建立?科學發(fā)展的?運行機制，?提煉和提升?學校的辦學?特色和管理?特色，進一?步明確各部?門的職責，?使廣大教師?進一步明確?權利和義務?，提升師德?素養(yǎng)和專業(yè)?素養(yǎng)，辦好?人民滿意的?教育。3?.通過學校?章程的制定?，進一步明?確社會、學?校、家庭各?自的職責和?功能，構建?“社會、學?校、家庭”?三位一體的?育人模式和?育人機制，?形成教育合?力，推動學?校可持續(xù)發(fā)?展。三、?章程內(nèi)容?本校章程框?架分總則、?____機?構和管理體?制、學生、?教職工、學?校與家庭、?社會、學校?資產(chǎn)及財產(chǎn)?管理、附則?共七章。?四、工作步?驟(一)?、第一階段?(____?月)學習宣?傳階段。?1.利用學?校行政會、?教師例會等?形式___?_全體教師?及中層干部?認真學習長?興縣教育局?《____?推進公辦中?小學章程建?設的指導意?見》文件精?神，統(tǒng)一思?想，提高認?識，明確要?求，了解操?作細則。?2.利用政?治學習，在?全體教職工?中進行學校?章程制定的?宣傳和學習?，使全體教?職工進一步?明確學校章?程建立的重?大意義，以?主人翁的精?神積極投入?到學校章程?的制定中去?。3.成?立學校章程?領導小組和?章程起草工?作小組，明?確職責和分?工。4.?制定學校章?程工作實施?方案，明確?操作細則、?操作要求和?時間結點。?(二)、?第二階段(?____月?至____?月)制定通?過階段。?1.召開各?層面的座談?會，聽取專?家、教師、?社區(qū)、家長?對學校章程?內(nèi)容的意見?或建議。?2.學校章?程(草案)?的起草。?3.學校章?程(草案)?再次聽取各?方面的意見?，不斷進行?調(diào)整、完善?和補充。?4.學校章?程(草案)?提交全體教?職工大會討?論、審議、?通過。5?.形成學校?章程正式文?本。6.?學校章程報?送教育局核?準。(三?)、第三階?段(___?_月)總結?階段。1?.認真做好?學校章程建?設工作的總?結報告。?2.認真_?___教職?工學習討論?學校章程的?內(nèi)容，進一?步明確職責?和義務，提?升師德素養(yǎng)?和業(yè)務能力?。3.充?分借助校園?網(wǎng)、宣傳欄?加大學校章?程內(nèi)容的介?紹和解讀。?4.充分?利用家長會?、社區(qū)黨政?聯(lián)席會對學?校章程內(nèi)容?進行宣傳和?解讀。5?.認真做好?學校章程資?料歸檔工作?，迎接縣教?育局對學校?章程建設的?督查。五?、____?領導學校?成立以學校?法人為第一?責任人的學?校章程領導?小組和章程?起草工作小?組，具體負?責對學校章?程的領導和?制定工作。?學校章程?修改及制度?建設工作實?施方案（二?）一、指?導思想以?黨的___?_、___?_提出的全?面貫徹依法?治國精神為?指導，全面?貫徹落實教?育部《全面?推進依法治?校實施綱要?》和《中長?期教育改革?和發(fā)展規(guī)劃?綱要》提出?的“建設依?法辦學、自?主管理、民?主監(jiān)督、社?會參與的現(xiàn)?代學校制度?，進一步建?立系統(tǒng)完備?、科學規(guī)范?、運行有效?的制度體系?的目標，以?教育局《_?___推進?公辦中小學?章程建設的?指導意見》?為指導，結?合學校實際?情況，特制?訂此實施方?案。二、?工作目標?1.通過學?校章程的制?定，自覺梳?理優(yōu)化學校?內(nèi)部管理體?制和各項規(guī)?章制度，逐?漸形成依章?辦學的科學?體制和依法?辦學的良好?社會形象，?深化學校辦?學內(nèi)涵發(fā)展?。2.通?過學校章程?的制定，推?動學校的自?主發(fā)展，建?立科學發(fā)展?的運行機制?，提煉和提?升學校的辦?學特色和管?理特色，進?一步明確各?部門的職責?，使廣大教?師進一步明?確權利和義?務，提升師?德素養(yǎng)和專?業(yè)素養(yǎng)，辦?好人民滿意?的教育。?3.通過學?校章程的制?定，進一步?明確社會、?學校、家庭?各自的職責?和功能，構?建“社會、?學校、家庭?”三位一體?的育人模式?和育人機制?，形成教育?合力，推動?學?？沙掷m(xù)?發(fā)展。三?、章程內(nèi)容?本校章程?框架分總則?、____?機構和管理?體制、學生?、教職工、?學校與家庭?、社會、學?校資產(chǎn)及財?產(chǎn)管理、附?則共七章。?四、工作?步驟第一?階段(__?__月)學?習宣傳階段?。1.利?用學校行政?會、教師例?會等形式_?___全體?教師及中層?干部認真學?習長興縣教?育局《__?__推進公?辦中小學章?程建設的指?導意見》文?件精神，統(tǒng)?一思想，提?高認識，明?確要求，了?解操作細則?。2.利?用政治學習?，在全體教?職工中進行?學校章程制?定的宣傳和?學習，使全?體教職工進?一步明確學?校章程建立?的重大意義?，以主人翁?的精神積極?投入到學校?章程的制定?中去。3?.成立學校?章程領導小?組和章程起?草工作小組?，明確職責?和分工。?4.制定學?校章程工作?實施方案，?明確操作細?則、操作要?求和時間結?點。第二?階段(__?__月至_?___月)?制定通過階?段。1.?召開各層面?的座談會，?聽取專家、?教師、社區(qū)?、家長對學?校章程內(nèi)容?的意見或建?議。2.?學校章程(?草案)的起?草。3.?學校章程(?草案)再次?聽取各方面?的意見，不?斷進行調(diào)整?、完善和補?充。4.?學校章程(?草案)提交?全體教職工?大會討論、?審議、通過?。5.形?成學校章程?正式文本。?6.學校?章程報送教?育局核準。?第三階段?(____?月)總結階?段。1.?認真做好學?校章程建設?工作的總結?報告。2?.認真__?__教職工?學習討論學?校章程的內(nèi)?容，進一步?明確職責和?義務，提升?師德素養(yǎng)和?業(yè)務能力。?3.充分?借助校園網(wǎng)?、宣傳欄加?大學校章程?內(nèi)容的介紹?和解讀。?4.充分利?用家長會、?社區(qū)黨政聯(lián)?席會對學校?章程內(nèi)容進?行宣傳和解?讀。5.?認真做好學?校章程資料?歸檔工作，?迎接長興縣?教育局對學?校章程建設?的督查。?五、___?_領導學?校成立以學?校法人為第?一責任人的?學校章程領?導小組和章?程起草工作?小組，具體?負責對學校?章程的領導?和制定工作?。領導小組?：組長：?校長)副?組長：副校?長、工會主?席)組員?：中層人員?長橋中心?小學___?_年___?_月___?_日學校?章程修改及?制度建設工?作實施方案?（三）按?照巴教黨發(fā)?【____?】77?____文?件精神和《?____自?治區(qū)中小學?校章程管理?辦法(實行?)》的有關?要求，為了?____的?建設好學校?、管理好學?校、教育好?學生、發(fā)展?好教師，推?進我校教育?內(nèi)涵發(fā)展、?科學發(fā)展，?全面實施素?質(zhì)教育，進?一步激發(fā)學?校內(nèi)部活力?，建立和完?善充滿活力?、富有效率?、更加開放?、有利于學??？茖W發(fā)展?的現(xiàn)代學校?制度，讓學?校回歸教學?本質(zhì)，根據(jù)?我校章程修?訂工作計劃?，特制定巴?楚二中章程?修訂及制度?建設工作實?施方案。?一、領導小?組組長：?姜麗副組?長：花平孫?振廣劉林阿?布力克木?成員：李小?明張淑霞袁?文科蘇曉明?張克原羅凱?二、工作?分工(一?)組長工作?分工姜麗?：黨建、行?政花平：教?育教學教研?劉林：德育?孫振廣：總?務后勤(?二)成員分?工李小明?：學校章程?及制度校對?審核、上報?審批；學校?行政領導工?作制度、學?校____?機構管理制?度(自選部?分)、學校?行政事務管?理制度(自?選部分)、?學校檔案管?理制度(自?選部分)、?學校標識?管理制度(?自選部分)?、學校工作?督導制度(?自選部分)?。注。本?部分工作由?行政辦、黨?建辦、檔案?室全體成員?協(xié)同完成。?袁文科。?學校教師管?理制度、學?校教學工作?管理制度、?課堂教學管?理制度、教?學設計工作?制度、學校?教學方法制?度、學校教?學質(zhì)量管理?制度、學校?素質(zhì)教育管?理制度(自?選部分)、?教學職能科?室管理制度?、教師職業(yè)?素質(zhì)測評制?度(自選部?分)、學生?管理制度(?自選部分)?、生活管理?制度(自選?部分)教學?安全管理制?度(自選部?分)、電教?媒體管理制?度、多媒體?管理制度、?學校___?_機構管理?制度(自選?部分)、學?校行政事務?管理制度(?自選部分)?、學校工作?督導制度(?自選部分)?、學生管理?制度(自選?部分)、班?級工作管理?制度(自選?部分)。?注：本部分?工作由教務?處、教技室?全體成員協(xié)?同完成。張?淑霞：班主?任管理考核?制度、學生?管理制度(?自選部分)?、教師職業(yè)?素質(zhì)測評制?度(自選部?分)、班級?工作管理制?度(自選部?分)、學生?綜合素質(zhì)測?評、學校標?識管理制度?(自選部分?)、學校工?作督導制度?(自選部分?)學校素質(zhì)?教育管理制?度(自選部?分)、安全?教育制度。?注：本部?分工作由政?教處、團委?全體成員協(xié)?同完成。蘇?曉明：學校?非教職員工?管理制度、?學生管理制?度(自選部?分)、環(huán)衛(wèi)?管理制度、?財產(chǎn)管理制?度、財務制?度、生活管?理制度(自?選部分)、?學校環(huán)境安?全管理制度?、教學安全?管理制度(?自選部分)?、衛(wèi)生安全?管理制度、?學校消防與?交通安全管?理制度、?____活?動安全管理?制度、安全?管理制度、?學校檔案管?理制度(自?選部分)。?注。本部?分工作由總?務后勤、食?管、宿管、?財務室、婦?委會全體成?員協(xié)同完成?。張克原?。學校行政?領導工作制?度(工會部?分)、教職?工代表大會?相關制度。?注。本部?分工作由工?會全體成員?協(xié)同完成。?羅凱。負?責章程及制?度的排版、?封面設計，?匯編成冊。?三、工作?要求1、?領導小組成?員必須高度?重視章程修?訂及制度建?設工作，務?必親自審核?把關，絕不?能拖沓、應?付差事、臨?時搶工，務?必妥善安排?人員，掌握?和督促工作?的開展，確?保此項工作?保質(zhì)保量、?有條不紊扎?實推進并順?利完成，各?成員之間積?極配合，緊?密聯(lián)系，及?時溝通，使?得學校規(guī)章?制度不矛盾?、不重復、?不遺漏。?2、各部門?必須依據(jù)我?校實際情況?在原有制度?的基礎上制?定和補充出?切實可行的?規(guī)章制度，?制度的建設?要以提升學?校管理、提?高教學質(zhì)量?為目標，切?忌假、大、?空。3、?各部門在制?定和修改過?程中參照《?中國名校管?理規(guī)章制度?全集》排序?，并注明章?節(jié)。4、?章程的修訂?及制度建設?在____?月____?日前完成。?學校章程?修改及制度?建設工作實?施方案（四?）根據(jù)《?____壯?族自治區(qū)中?小學校章程?制定規(guī)程(?試行)》(?桂教規(guī)范〔?____〕?____號?)精神，為?在____?年年底前完?成我市中小?學(含公辦?和民辦中等?職業(yè)學校、?特殊教育學?校、幼兒園?，下同)章?程核準工作?，實現(xiàn)“一?校一章程”?目標，特制?定本工作方?案。一、?指導思想?深入貫徹黨?的____?，以《憲法?》、《教育?法》、《教?師法》、《?義務教育法?》、《職業(yè)?教育法》、?《民辦教育?促進法》、?《未成年人?保____?》等法律法?規(guī)為依據(jù)，?加快中小學?校章程制定?和核準工作?，使學校章?程成為引領?學校發(fā)展的?綱領性文件?，進一步推?動中小學校?依法治校工?作。二、?基本原則?制定和核準?學校章程須?遵循以下原?則：(一?)合法性原?則。學校章?程應當以憲?法、法律法?規(guī)為依據(jù)，?堅持___?_辦學方向?，遵循教育?規(guī)律。(?二)基礎性?原則。學校?章程應當基?于學校發(fā)展?實際，對學?校重大和基?本事宜做出?規(guī)定，統(tǒng)領?學校內(nèi)部管?理制度體系?。(三)?發(fā)展性原則?。學校章程?應當將校情?、發(fā)展愿景?與現(xiàn)代學校?制度建設要?求相結合，?明確學校發(fā)?展定位，力?求體現(xiàn)本學?校的傳統(tǒng)、?特點和文化?。(四)?人本性原則?。學校章程?應當堅持以?人為本，體?現(xiàn)核心價值?引領，凝聚?共同愿景，?促進學校、?教師、學生?各方價值的?共同體現(xiàn)。?三、對象?范圍應當?制定章程的?學校包括：?(一)各?縣、區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)?中心小學以?上學校(含?鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小?學、初中、?高中、中等?職業(yè)學校、?縣城公辦幼?兒園，村小?分校和教學?點不需制定?)。(二?)市區(qū)各中?小學校(含?民辦)。?四、學校章?程的內(nèi)容?學校章程一?般由前言(?序言)、總?則、分則、?附則四部分?構成。(?一)前言部?分。一般?主要表述學?校的___?_史。(?二)總則部?分。一般?應載明。制?定章程的目?的、依據(jù)；?學校的名稱?、校址；學?校的機構性?質(zhì)、隸屬關?系、學制和?辦學規(guī)模；?學校的辦學?宗旨、發(fā)展?定位、培養(yǎng)?目標、辦學?方向和辦學?特色等。?(三)分則?部分。分則?是學校章程?的實體性內(nèi)?容，一般應?載明：學校?的領導體制?、____?結構、內(nèi)設?機構的組成?和職責；學?校的決策機?制、民主管?理和監(jiān)督機?制；學校的?重要工作的?管理，包括?教職工管理?、學生管理?、教育教學?管理、科研?管理、財務?管理、財產(chǎn)?管理、安全?管理等；學?校校訓、校?徽、校歌、?校慶紀念日?等；需要在?章程中規(guī)定?的其他重大?事項。(?四)附則部?分。附則?是學校章程?整體中作為?總則與分則?的輔助性部?分，對前兩?者的實施有?重要說明作?用。一般載?明：章程的?修改啟動、?審議程序、?解釋權歸屬?以及生效日?期等。五?、學校章程?的制定程序?制定學校?章程應當按?照民主、公?開的原則，?遵循以下工?作程序進行?：(一)?成立專門起?草小組。校?長負總責，?成立學校章?程起草小組?。起草小組?應當由學校?領導、教師?代表、家長?代表、學生?代表(僅限?于中等職業(yè)?學校和高級?中學)、相?關專家以及?學校舉辦或?者教育行政?主管部門的?代表組成，?可以邀請社?會相關方面?的代表、社?會知名人士?、退休教職?工代表、校?友代表參加?。(二)?擬制學校章?程草案。起?草小組要在?多方收集資?料、深入調(diào)?查研究和廣?泛征求全體?教職工意見?的基礎上，?結合本地本?校實際，起?草完成學校?章程草案。?學校應聘請?教育管理、?法律專家對?章程草案進?行合法性、?科學性、可?行性論證。?(三)教?代會審議章?程草案。學?校章程草案?提交教代會?審議討論，?教代會對章?程草案審議?后提出的修?改意見和建?議以會議決?議的方式做?出。(四?)校務委員?會討論章程?草案。學校?章程起草工?作小組將章?程草案及起?草說明(包?括主要問題?的不同意見?、意見和建?議的采納情?況等)，提?交學校校務?委員會討論?通過。(?五)校長辦?公會議研究?審定。校務?委員會討論?通過后的章?程草案由學?校校長辦公?會議研究審?定，審定通?過后，形成?章程核準稿?，由學校法?定代表人簽?發(fā)，報上級?教育行政主?管部門核準?。六、學?校章程的核?準(一)?學校提出申?請。學校申?請章程核準?時，應提交?如下材料：?核準申請書?(文件名稱?一般為《_?___學校?關于申請核?準〈___?_學校章程?〉的報告》?)；章程核?準稿；起草?說明(包含?章程核準稿?起草的過程?中征求校內(nèi)?外意見情況?、有關意見?的采納和反?饋情況、章?程核準稿的?主要內(nèi)容及?其說明、章?程特色，以?及辦學自主?權改革重大?問題的說明?等)。(?二)教育行?政主管部門?法制(或指?定)工作機?構初審。教?育行政主管?部門收到學?校章程報審?材料后，應?當由法制(?或指定)工?作機構對材?料進行初審?，符合要求?的，提交學?校章程__?__工作小?組____?。初審發(fā)現(xiàn)?材料不齊或?材料不符合?要求的，要?求學校予以?補充。(?三)___?_工作小組?____。?教育行政主?管部門成立?由相關職能?部門機構人?員、相關領?域?qū)＜医M成?的學校章程?____工?作小組，負?責章程__?__工作。?教育行政主?管部門應當?自收到材料?之日起__?__個月內(nèi)?完成學校章?程____?工作。學校?章程___?_采取書面?____和?集中討論的?方式進行，?必要時赴學?校實地調(diào)研?。____?小組對核準?稿條款、文?字有修改的?，及時與學?校進行溝通?，提出修改?意見。(?四)教育行?政主管部門?核準。對_?___工作?小組___?_通過的學?校章程，由?教育行政主?管部門主要?負責人簽發(fā)?《____?市(縣、區(qū)?)中小學校?學校章程核?準書》，予?以發(fā)布。?(五)核準?權限。根據(jù)?《____?教育法》第?二十六條規(guī)?定，中小學?校章程核準?屬于教育行?政許可項目?，由主管的?教育行政部?門實施。幼?兒園、義務?教育段學校?的章程由縣?(區(qū))教育?局核準，核?準后統(tǒng)一報?市教育局備?案；高級中?學和中等職?業(yè)學校的章?程由市教育?局核準；市?直屬學校的?章程由市教?育局核準。?七、學校?章程的實施?與監(jiān)督(?一)章程的?登記與公開?。經(jīng)核準機?關核準的章?程文本為正?式文本。學?校應當持學?校章程正式?文本到編制?部門辦理相?關登記手續(xù)?。學校章程?應當通過學?校網(wǎng)站、招?生簡章、校?報?？⑿?傳櫥窗等載?體向本校和?社會公開。?(二)章?程的修訂。?學校應當保?持章程的穩(wěn)?定。學校發(fā)?生分立、合?并、終止，?或者名稱、?類別層次、?辦學宗旨、?發(fā)展目標、?舉辦與管理?體制變化等?重大事項的?，可以依據(jù)?章程制訂程?序，對章程?進行修訂，?報教育行政?主管部門核?準后，到編?制部門辦理?相關變更登?記手續(xù)。?(三)保障?學校章程的?權威地位。?學校章程是?學?；诜?定的權限和?職責，就學?校重大問題?作出規(guī)定的?綱領性文件?，是學校依?法自主辦學?和實施管理?的基本準則?，是制定學?校內(nèi)部管理?制度及規(guī)范?性文件、實?施辦學和管?理、開展社?會活動的依?據(jù)。學校應?當依據(jù)章程?對學校內(nèi)部?規(guī)章制度和?規(guī)范性文件?進行___?_，確保學?校內(nèi)部規(guī)章?制度和規(guī)范?性文件符合?章程規(guī)定。?(四)章?程的內(nèi)部監(jiān)?督。學校章?程的實施由?學校黨__?__、教代?會、家長委?員會、學生?會負責監(jiān)督?。校長須每?年度提交依?學校章程履?職報告，并?報送教育行?政主管部門?。(五)?章程的外部?監(jiān)督。教育?行政主管部?門要對學校?履行章程情?況進行檢查?、指導、監(jiān)?督，要納入?教育督導機?構對學校督?導評估，要?作為對學校?績效考核和?學校領導任?用考察的重?要內(nèi)容；對?學校辦學、?管理及其社?會活動中有?違反章程規(guī)?定的，要予?以批評并責?令限期改正?，情節(jié)嚴重?的，給予紀?律處分。?八、工作時?限要求中?小學章程建?設工作(?二)草案擬?制階段(_?___年_?___月至?____月?底前)。學?校成立章程?起草小組，?多方收集資?料，深入學?習調(diào)研，聽?取多方意見?，充分進行?論證，形成?學校章程草?案。(三?)審議討論?階段(__?__年__?__月底以?前)。學校?章程起草工?作小組將章?程草案提交?學校教代會?審議和校務?委員會討論?通過，并修?改完善后由?學校校長辦?公會議研究?審定，形成?章程核準稿?上報教育行?政主管部門?。(四)?____核?準階段(_?___年_?___月至?____月?底前)。教?育行政主管?部門成立學?校章程__?__工作小?組對學校章?程進行__?__，__?__通過后?，由教育行?政主管部門?主要負責人?簽發(fā)核準書?，予以發(fā)布?。章程建?設工作學?校章程修改?及制度建設?工作實施方?案（五）?按照巴教黨?發(fā)【___?_】77?____文?件精神和《?____自?治區(qū)中小學?校章程管理?辦法(實行?)》的有關?要求，為了?____的?建設好學校?、管理好學?校、教育好?學生、發(fā)展?好教師，推?進我校教育?內(nèi)涵發(fā)展、?科學發(fā)展，?全面實施素?質(zhì)教育，進?一步激發(fā)學?校內(nèi)部活力?，建立和完?善充滿活力?、富有效率?、更加開放?、有利于學??？茖W發(fā)展?的現(xiàn)代學校?制度，讓學?校回歸教學?本質(zhì)，根據(jù)?我校章程修?訂工作計劃?，特制定巴?楚二中章程?修訂及制度?建設工作實?施方案。?一、領導小?組組長：?姜麗副組?長：花平孫?振廣劉林阿?布力克木?成員：李小?明張淑霞袁?文科蘇曉明?張克原羅凱?二、工作?分工(一?)組長工作?分工姜麗?：黨建、行?政花平：?教育教學教?研劉林：?德育孫振?廣：總務后?勤(二)?成員分工?李小明：學?校章程及制?度校對審核?、上報審批?；學校行政?領導工作制?度、學校_?___機構?管理制度(?自選部分)?、學校行政?事務管理制?度(自選部?分)、學校?檔案管理制?度(自選部?分)、學校?標識管理?制度(自選?部分)、學?校工作督導?制度(自選?部分)。?注：本部分?工作由行政?辦、黨建辦?、檔案室全?體成員協(xié)同?完成。?袁文科：學?校教師管理?制度、學校?教學工作管?理制度、課?堂教學管?理制度、教?學設計工作?制度、學校?教學方法制?度、學校教?學質(zhì)量管?理制度、學?校素質(zhì)教育?管理制度(?自選部分)?、教學職?能科室管理?制度、教師?職業(yè)素質(zhì)測?評制度(自?選部分)、?學生管理?制度(自選?部分)、生?活管理制度?(自選部分?)教學安全?管理制度?(自選部分?)、電教媒?體管理制度?、多媒體管?理制度、學?校___?_機構管理?制度(自選?部分)、學?校行政事務?管理制度(?自選部分?)、學校工?作督導制度?(自選部分?)、學生管?理制度(自?選部分)?、班級工作?管理制度(?自選部分)?。注。本?部分工作由?教務處、教?技室全體成?員協(xié)同完成?。張淑霞?：班主任管?理考核制度?、學生管理?制度(自選?部分)、?教師職業(yè)素?質(zhì)測評制度?(自選部分?)、班級工?作管理制度?(自選部?分)、學生?綜合素質(zhì)測?評、學校標?識管理制度?(自選部分?)、學校?工作督導制?度(自選部?分)學校素?質(zhì)教育管理?制度(自選?部分)、?安全教育制?度。注。?本部分工作?由政教處、?團委全體成?員協(xié)同完成?。蘇曉明?：學校非教?職員工管理?制度、學生?管理制度(?自選部分?)、環(huán)衛(wèi)管?理制度、財?產(chǎn)管理制度?、財務制度?、生活管理?制度(自?選部分)、?學校環(huán)境安?全管理制度?、教學安全?管理制度(?自選部分?)、衛(wèi)生安?全管理制度?、學校消防?與交通安全?管理制度、?____?活動安全管?理制度、安?全管理制度?、學校檔案?管理制度(?自選部分?)。注：?本部分工作?由總務后勤?、食管、宿?管、財務室?、婦委會?全體成員協(xié)?同完成。?張克原：學?校行政領導?工作制度(?工會部分)?、教職工代?表大會相?關制度。?注。本部分?工作由工會?全體成員協(xié)?同完成。?羅凱。負責?章程及制度?的排版、封?面設計，匯?編成冊。?三、工作要?求1、領?導小組成員?必須高度重?視章程修訂?及制度建設?工作，務?必親自審核?把關，絕不?能拖沓、應?付差事、臨?時搶工，務?必妥善安?排人員，掌?握和督促工?作的開展，?確保此項工?作保質(zhì)保量?、有條不?紊扎實推進?并順利完成?，各成員之?間積極配合?，緊密聯(lián)系?，及時溝?通，使得學?校規(guī)章制度?不矛盾、不?重復、不遺?漏。2、?各部門必須?依據(jù)我校實?際情況在原?有制度的基?礎上制定?和補充出切?實可行的規(guī)?章制度，制?度的建設要?以提升學校?管理、提?高教學質(zhì)量?為目標，切?忌假、大、?空。3、?各部門在制?定和修改過?程中參照《?中國名校管?理規(guī)章制?度全集》排?序，并注明?章節(jié)。4?、章程的修?訂及制度建?設在___?_月___?_日前完成?。學校章?程修改及制?度建設工作?實施方案（?六）制定?學校章程，?是依法治教?、依法治校?、建立現(xiàn)代?學校制度的?重要舉措，?是《教育法?》提出的明?確要求，特?別是教育部?新出臺的《?全面推進依?法治校實施?綱要》對學?校章程建設?做出了具體?的要求。學?校章程建設?也是逐步實?現(xiàn)學校內(nèi)部?管理與運行?機制制度化?、規(guī)范化、?法制化的重?要手段。根?據(jù)上級有關?文件精神，?現(xiàn)對全市教?育系統(tǒng)學校?章程的制定?工作，制定?如下具體方?案。一、?學校章程的?性質(zhì)與地位?學校章程?是指為保證?學校正常運?行，主要就?辦學宗旨、?內(nèi)部管理體?制及財務活?動等重大的?基本問題做?出全面規(guī)范?而形成的自?律性基本文?件。學校章?程是學校自?主管理、自?律及政府監(jiān)?督管理的基?本依據(jù)，也?是學校作為?獨立法人的?必備條件。?二、學校?章程制定的?基本原則?學校章程制?定的基本原?則為。一是?具有合法性?，不得違背?國家現(xiàn)行的?教育法律、?法規(guī)和上級?教育行政部?門制定的重?要政策；二?是具有規(guī)范?性，對校內(nèi)?全部教育教?學管理工作?有普遍的約?束力；三是?具有先進性?，體現(xiàn)現(xiàn)代?教育觀念以?及學校的奮?斗目標、辦?學宗旨；四?是具有可操?作性，既是?制定其他各?類制度的基?本依據(jù)，更?是學校管理?、教育教學?工作的整體?框架；五是?具有個性和?特色，反映?學校在教育?思想、觀念?、體制、內(nèi)?容、方法等?多方面的探?索和創(chuàng)新。?三、學校?章程應涵蓋?的內(nèi)容學?校章程包含?的內(nèi)容涉及?學校工作的?各個方面，?一般應包括?以下基本內(nèi)?容：1、?學校名稱、?校址、性質(zhì)?學校的名?稱要真實、?準確、反映?學校的教育?層次。學校?的地址要具?體、明確，?標明學校所?在的行政區(qū)?域及具體地?點。學校性?質(zhì)是指公、?民辦或其它?。2、辦?學宗旨一?般應包括辦?學方針、辦?學目標、辦?學理念以及?學校教育的?基本原則等?。3、辦?學規(guī)模學?校章程應載?明學校現(xiàn)有?教職工的基?本編制數(shù)以?及基本的班?級數(shù)、學生?數(shù)和學校的?預期規(guī)模等?。4、內(nèi)?部管理體制?學校內(nèi)部管?理體制是校?內(nèi)設立的主?要管理機構?及其職能和?運行方式的?總稱。學校?章程要根據(jù)?“校長負責?制”等不同?的管理體制?，根據(jù)各自?的實際加以?明確規(guī)定。?要具體規(guī)定?校長的職責?、權限及履?行職責、權?限的方式，?副校長及主?要機構負責?人等人員的?職責權限、?教師和學生?職責、財務?制度等等。?5、總則?、分則、附?則學校章?程的上述內(nèi)?容一般由總?則、分則、?附則三部分?構成?？?則部分，一?般應載明。?制定章程的?目的、依據(jù)?，學校的名?稱、校址，?學校的性質(zhì)?、隸屬關系?、辦學目的?、培養(yǎng)目標?、學校教育?的基本原則?，辦學規(guī)模?及校訓、校?徽、校歌、?校慶紀念日?等。分則?，是學校章?程整體中實?體性內(nèi)容。?要注意三方?面的要求：?一要注意內(nèi)?容的全面性?；二要注意?結構的合理?性，設置好?章、條、款?、項；三要?避免分