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2023年有關(guān)描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字錦集9篇描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字篇1
九月一日是我們開(kāi)學(xué)的日子,但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早,小伙伴們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高興奮興地走進(jìn)了校門(mén)。8點(diǎn)整,開(kāi)學(xué)典禮最終起先呢!瞧!主席臺(tái)上,校長(zhǎng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報(bào)幕:“試驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在起先。第一項(xiàng),升國(guó)旗?!蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮?!倍鄶?shù)只右手高高地舉過(guò)頭頂,多數(shù)雙眼睛凝視著國(guó)旗,我們的心緊緊地和國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上寧?kù)o極了,只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌在校內(nèi)上空回蕩著,只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著國(guó)旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國(guó)旗,仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗,爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國(guó)旗慢慢的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊重,多么艷麗!國(guó)旗升上了祖國(guó)的天空,也升在了我們的心里。
接著,胡校長(zhǎng)精神飽滿(mǎn)地把少總部旗幟授予少總部總大隊(duì)長(zhǎng)謝曉晨同學(xué)。緊接著學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結(jié)和新學(xué)期準(zhǔn)備的發(fā)言。那甜蜜的語(yǔ)調(diào)真把大家的神思帶到了一個(gè)奇妙的境界。最終,王主任熱忱洋溢地作了新學(xué)期工作支配……開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我肯定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,讓自己的成果更上一層樓。
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字篇2
寒假很快的過(guò)去了,新的一學(xué)期起先了。在這一周里,我們班發(fā)生了許多的趣事。
剛開(kāi)學(xué)的的第一天,我覺(jué)得同學(xué)們的改變好大呀!有的長(zhǎng)高了好多,有的變胖了,還有的變瘦了。最大的改變是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō),那天我們?cè)谂懿贂r(shí),跑完操回教室的路上,我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn),我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵起來(lái),更多的是對(duì)方的相互包涵和相互學(xué)習(xí)。連趙老師都說(shuō)我們以前“打架”打成一團(tuán),現(xiàn)在好有好成一團(tuán)了。其實(shí)這是我們長(zhǎng)大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更好玩的事,我們班出了一位出名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們每位同學(xué)造一個(gè)句子,是仿造“一本你寵愛(ài)的書(shū)就是一位摯友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”,有的同學(xué)說(shuō):“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針。”我們班的“亞里士多杰”造的是:一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一碗解酒的茶,也是……。我以為看書(shū)看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。
開(kāi)學(xué)一周就這樣匆忙忙忙的過(guò)去了。在這一周里,我們班發(fā)生了好多好玩的事,也總結(jié)了上學(xué)期發(fā)生的錯(cuò)誤,起先學(xué)新的學(xué)問(wèn)。我們的歡樂(lè)新學(xué)期起航了。
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字篇3
作為一名一年級(jí)的,即將邁入小學(xué)校門(mén)的學(xué)生來(lái)講,新學(xué)期肯定要有個(gè)新面貌。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我要打起精神,拋開(kāi)未進(jìn)入學(xué)校的小毛病,起先好好學(xué)習(xí),起先學(xué)做一名合格的小學(xué)生。
首先,在課前要做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí),我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中,不行忽視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。比如:在預(yù)習(xí)的過(guò)程中把不懂的地方標(biāo)登記來(lái),轉(zhuǎn)天向老師請(qǐng)教等等。
其次,我覺(jué)得在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)特別重要,沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)就等于對(duì)時(shí)間的一種極大的奢侈。我會(huì)先從小目標(biāo)訂起,一步一步漸漸到大目標(biāo),努力的學(xué)習(xí),歡樂(lè)的學(xué)習(xí)!
最終,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是科學(xué)、合理的支配作息時(shí)間,在課后肯定再做好一天功課的復(fù)習(xí)和轉(zhuǎn)天功課的預(yù)習(xí)??隙ㄒ靼酌恳惶斓墓φn,爭(zhēng)取當(dāng)天的功課當(dāng)天解決消化掉。
在新學(xué)期里,我肯定會(huì)將自己的學(xué)習(xí)、消遣和休息時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)的合理支配好,抓緊每一刻的珍貴時(shí)間,所以這就要求我做到上課仔細(xì)聽(tīng)講,仔細(xì)做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地駕馭當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容?;丶液笞屑?xì)地、高效率地、高精確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,仔細(xì)復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),合理支配其他時(shí)間。
這就是我的新學(xué)期的開(kāi)學(xué)安排,我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行,希望老師能夠監(jiān)督。
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字篇4
2月11日,是我們開(kāi)學(xué)的日子,過(guò)了春節(jié)的我們?cè)僖淮纬霈F(xiàn)在自己的熟識(shí)的母校——大同小學(xué)里。
一路上,回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校內(nèi)生活:與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場(chǎng),熬煉身體、玩耍游戲;上課鈴響了,又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的心收回來(lái),飛奔回教室,努力地思索,辛勤地寫(xiě)作……
到了學(xué)校,我懷著激烈的心情走進(jìn)了教室,看到了一張張熟識(shí)的臉,連我一個(gè),不多不少,仍舊是歡樂(lè)的二十七人團(tuán)體!同學(xué)們的天真笑臉、文雅執(zhí)著、可愛(ài)奔放、肅穆利索,我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色調(diào)虹!
坐到座位,有一種莫名的華蜜愉悅感,這種感覺(jué),是對(duì)人來(lái)說(shuō),生疏的地方從未有過(guò)的溫馨的感覺(jué)。上課鈴響了,看著英語(yǔ)老師黃老師走進(jìn)教室,那種親善又不失嚴(yán)格的眼神,真使人有一絲暖和的感覺(jué),是呀,老師們的眼神,雖然已經(jīng)看過(guò)了很多遍了,但每次看都會(huì)有一種奇異的感覺(jué)——驕傲,我有這么好的老師呢!確定是我前世修來(lái)的福氣!跟老師學(xué)習(xí),每一次舉手發(fā)言,都像把一個(gè)苦惱丟掉一樣。
現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng),真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門(mén),甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿(mǎn)了華蜜的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者望見(jiàn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)用柔軟的聲音對(duì)我說(shuō):“華蜜學(xué)校生活,就在大同小學(xué)!”不過(guò),也有一種難過(guò)的感覺(jué),這一學(xué)期學(xué)完,我就得去大同中學(xué)了,或許很難再見(jiàn)到老師們熟識(shí)的面孔了。不過(guò),我會(huì)接著努力的!
我的新學(xué)期愿望是:我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓,爭(zhēng)取能和同學(xué)們奮斗到清華高校!
開(kāi)學(xué)啦!好運(yùn)多多!歡樂(lè)到處有!
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字篇5
時(shí)間過(guò)得真快啊!一擠眼的工夫,開(kāi)學(xué)第一周就過(guò)去了,雖然只上了三天課,但在這三天里可發(fā)生了不少事呢,下面我就來(lái)給大家講一講吧,小學(xué)生作文開(kāi)學(xué)第一周。
第一件事是換老師。大家可能覺(jué)得新學(xué)期換老師很正常,但這次我們?nèi)咳握n老師幾乎換了一半,以前我們可沒(méi)有這樣的經(jīng)驗(yàn)呀,這真讓我想不到。
其次件事就是“逃學(xué)事務(wù)”。從一年級(jí)到三年級(jí)在我們班從沒(méi)有發(fā)生過(guò)逃課的事情,但沒(méi)想到四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周就發(fā)生了。那天中午,我吃過(guò)飯,在去上學(xué)的路上,遇到了這個(gè)同學(xué),他正朝著去學(xué)校的反方向走著,我擋住他,問(wèn)他干什么去?那位同學(xué)說(shuō),他要回家拿東西,我信任了。但沒(méi)想到他一下午都沒(méi)來(lái)上課,害得大家始終在擔(dān)憂(yōu)他,后來(lái)我們才知道原來(lái)他跑出去玩了?;丶乙院?,那位同學(xué)還編了一個(gè)讓人笑掉牙的理由,那就是上體育課時(shí),老師讓他站了一會(huì)兒。莫非我們上體育課不是站著上的嗎?
第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學(xué)要交給小飯桌的250元錢(qián)不知怎么就丟了,找也找不著。但有些同學(xué)望見(jiàn)另一位同學(xué)身上裝著250元錢(qián),老師問(wèn)她,她說(shuō)是媽媽讓她買(mǎi)榴蓮的,這句話(huà)讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑,有的還開(kāi)玩笑說(shuō):“榴蓮好貴呀!”但是不是這位同學(xué)拿的,我們誰(shuí)也不能隨意下定論,可我從心里希望假如有哪位同學(xué)望見(jiàn)了郭怡婕的錢(qián),能快點(diǎn)還給她,要不她多焦急呀!
新學(xué)期新起先,班里發(fā)生了很多新事情,但我希望從今以后,在我們班能多發(fā)生一些有意思的事,而且不要是壞事,是多多的好事啊!
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字篇6
回想起上學(xué)期,有的同學(xué)的收獲許多,有的同學(xué)的收獲卻很少。新的學(xué)期就要起先了,不管以前是什么樣的成果,不管自己的'成果再好,還是再差。面對(duì)新的起跑線(xiàn),我們必需做的是努力,昨天的失敗,昨天的勝利,只能成為今日腮邊的幾滴淚痕。
面對(duì)新學(xué)期,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?我認(rèn)為,一、我們應(yīng)當(dāng)總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)中的不足,哪些學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有駕馭,或者是偏科,把成果不好的緣由找出來(lái),爭(zhēng)取在新的學(xué)期不再犯同樣的錯(cuò)誤。二、給自己確立一個(gè)新學(xué)期的目標(biāo),并要在新學(xué)期中朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,當(dāng)然,你的目標(biāo)要合理才有可能實(shí)現(xiàn)。成果不好沒(méi)有關(guān)系,只要一步一個(gè)腳印[注:比方做事踏實(shí)。]的往前走,總有一天會(huì)到達(dá)勝利的彼岸的。三、制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)安排。我們每天至少要駕馭多少學(xué)問(wèn),每天要用多少時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),多少時(shí)間來(lái)玩,周末做什么,我們自己的心里都要有個(gè)數(shù)才行。總結(jié)失敗的閱歷,才能更好地走向勝利。
這學(xué)期,我們學(xué)校分好壞班了,原來(lái)的同學(xué)都分開(kāi)了。今日聽(tīng)到被分到差班的同學(xué)說(shuō),他想放棄了,他不想上學(xué)了。這是一個(gè)特別可怕的念頭。的確,分到差班,心里難免會(huì)不好受。但是我們肯定要對(duì)自己有信念,只要我們始終對(duì)自己不放棄,朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈[注:堅(jiān)持究竟,一點(diǎn)不忪懈。]的努力,不管分到哪個(gè)班,都沒(méi)有關(guān)系的!肯定要記住,無(wú)論發(fā)生了什么,我們永
遠(yuǎn)都要信任自己,信任自己是最棒的!
開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期,我們要有新的目標(biāo),新的安排,為最終的勝利做打算,同學(xué)們,加油了,要恒久信任自己,能行!
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字篇7
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我肯定在對(duì)美妙將來(lái)的向往中,呈現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今日的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂美麗亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生氣勃勃。祥和向上的新氣象。信任在這種新氣象的感染和鼓舞下,我會(huì)取得更大的進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主子!我知道了勝利不是靠幻想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成果,這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種愛(ài)好,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)當(dāng)做而且必需做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是將來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,哀痛都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。勝利中是我們的喜悅,勝利背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段珍貴的時(shí)間充溢自己,把自己的志向變?yōu)閯?shì)不行當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又起先了,起先了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面對(duì)新的征程,或許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我肯定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)全部的淺灘到達(dá)勝利的彼岸。
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字篇8
每個(gè)新學(xué)期,學(xué)校都要逼著我們寫(xiě)《新學(xué)期新安排》,意義何在,抑或可有意義?
下面是我剛寫(xiě)的《新學(xué)期新安排》:
經(jīng)過(guò)了最終一個(gè)暑假,我們步入了大四的上學(xué)期。這是高校的倒數(shù)其次個(gè)學(xué)期,但卻是坐在課堂里上課的最終一個(gè)學(xué)期。
由于大四下學(xué)期主要是實(shí)習(xí)、高畢業(yè)設(shè)計(jì)、找工作等等,故本學(xué)期是最終一學(xué)期上課。既然是最終一學(xué)期賣(mài)我就應(yīng)當(dāng)以一個(gè)優(yōu)秀的、完備的成果,為我10多年來(lái)的上課生涯劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。當(dāng)然,目的也絕非僅僅是劃上一個(gè)完備的句號(hào),更應(yīng)當(dāng)是趁上課期間夯實(shí)理論基礎(chǔ),為下學(xué)期做畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)等供應(yīng)理論學(xué)問(wèn)上的保障。做到“學(xué)得會(huì),用得著。”這便是我本學(xué)期的第一個(gè)安排。
其次個(gè)安排是要通過(guò)英語(yǔ)6級(jí)。如上說(shuō),大四下學(xué)期忙畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、找工作等等,所以很難再打算6級(jí)考試了。而現(xiàn)在社會(huì)上過(guò)4級(jí)的多的去了,故,6級(jí)成了許多企業(yè)對(duì)新人的要求。而我本人6級(jí)還沒(méi)過(guò),為了使自己依據(jù)競(jìng)爭(zhēng)力,所以這學(xué)期我要努力復(fù)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取12月份能順當(dāng)通過(guò)英語(yǔ)6級(jí)。
俗話(huà)常說(shuō):安排恒久趕不上改變!今,定此兩安排,日后,若有更高志向,我將必定為之奮斗!
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字篇9
新學(xué)期到了,我希望在這小學(xué)生活的最終一年里,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)仔細(xì)真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時(shí)間靜靜流走。
想想上學(xué)期我上課開(kāi)小差,成果漸漸下降,有人給我看法,我還不虛心接受,反而,還罵別人,看法非常不好,心里非常慚愧,我原來(lái)要上網(wǎng)打作文,剛打開(kāi),心想:我玩會(huì)嬉戲,就打作文,就是這種思想把我?guī)нM(jìn)錯(cuò)誤的深淵,我以為不會(huì)被發(fā)覺(jué),結(jié)果還是沒(méi)躲過(guò)媽媽的“千里眼”,我在受指責(zé)時(shí),我就下定決心改正錯(cuò)誤,望見(jiàn)弟弟玩嬉戲,就又和他們一起玩,我確定這學(xué)期要改
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