2023保育員個人年度成長計劃模板（2篇）

第6頁共6頁2023保?育員個人年?度成長計劃?模板一、?指導思想?幼兒園的衛(wèi)?生保健工作?是我們保教?工作者的一?項重要工作?，是保健工?作的一個極?其重要的內?容，為了提?高幼兒園衛(wèi)?生工作的質?量，提高保?育員人員的?素質及業(yè)務?水平。我們?根據(jù)幼兒園?總的工作的?要求，緊緊?圍繞幼兒園?的實際工作?、在新的起?點上，把衛(wèi)?生保健工作?再創(chuàng)新的成?績認真_?___《商?丘市托兒所?、幼兒園衛(wèi)?生保健管理?實施細則》?與《幼兒園?工作規(guī)程》?。加強我園?的衛(wèi)生、保?健業(yè)務的規(guī)?范化，以科?研促保教，?不斷提高我?園保育隊伍?的建設。一?切以幼兒為?主體、整合?幼兒園、家?庭、社會三?方面資源，?以培養(yǎng)現(xiàn)代?公民為主體?。二、目?前保育員隊?伍存在的不?足之處：?1、衛(wèi)生工?作不能堅持?，特別是物?品歸放、包?干區(qū)、玻璃?、死角等衛(wèi)?生做得不到?位，經(jīng)常會?為一個大活?動而加班加?點地進行衛(wèi)?生工作的補?差。2、?新上崗保育?員對幼兒生?活護理專業(yè)?知識欠缺。?3、新上?崗幼兒常見?病保健知識?欠缺，如對?班內體弱兒?的照顧和護?理等。4?、新上崗保?育員對工作?流程不熟悉?。5、保?育員安全防?范意識不強?，意外事故?急救能力差?。6、個?別保育員責?任意識、服?務意識淡薄?。7、參?與輔助教學?能力差。?8、電腦操?作能力差。?三、培訓?目標：1?.認真學習?《規(guī)程》、?《細則》提?高認識樹立?良好地保育?員隊伍形象?。___?_組織對保?育員、保健?醫(yī)進行有關?衛(wèi)生、保健?、防病、營?養(yǎng)等方面的?學習、講座?培訓。3?.要求保育?員積極參加?高一層次的?培訓，進一?部優(yōu)化保育?員隊伍的達?標率。四?、培訓目的?：樹立正?確的衛(wèi)生保?健觀念，把?衛(wèi)生保健工?作和素質教?育緊密聯(lián)系?起來。世界?衛(wèi)生組織對?健康的科學?定義是：不?但沒有生理?上的疾病，?還要有完整?的生理心理?狀態(tài)和適應?社會的能力?。根據(jù)這一?定義，衡量?一個幼兒是?否健康，應?從身體、心?理和社會三?個方面去理?解，幼兒健?康不僅包括?幼兒的各個?器官、各個?組織的正常?發(fā)育，沒有?任何缺陷，?而且還包括?：良好的適?應能力和自?我意識，符?合社會需要?的健康人格?、和諧的人?際關系和開?朗樂觀的性?格。而對幼?兒適應能力?、自我意識?、健康人格?、和諧的人?際關系、開?朗和樂觀的?性格等品質?的培養(yǎng)都屬?于素質教育?的內容。因?此，那種認?為只要照顧?孩子吃好吃?飽、不生病?、保證安全?就是衛(wèi)生保?健工作好的?觀念是十分?錯誤的。我?們將通過培?訓學習提高?認識、轉變?觀念，確立?幼兒園衛(wèi)生?保健與素質?教育緊密結?合的指導思?想，制定保?中有教，教?中有保，保?教并重，共?同促進素質?教育的管理?目標。五?、培訓時間?：1、每?周四中午日?常工作培訓?。2、每?周五中午新?人培訓。?3、周二下?午放學后半?小時電腦培?訓。六、?學習內容?1.學習傳?染病防病工?作知識的隔?離與措施，?確保幼兒與?教職員工的?身體健康。?2、每月?對保育員進?行相關知識?的培訓和學?習，不斷地?優(yōu)化服務質?量。3、?各種常見病?護理常識。?4、__?__種意外?事故急救常?識。5、?32中生活?中易發(fā)意外?防范常識。?6、解讀?、討論幼兒?園各類管理?計劃、措施?、方案。?7、輔助教?學的方法。?8、電腦?操作培訓。?9、開展?保育組長幫?扶新人活動?，快速提高?其衛(wèi)生保健?工作的質量?。1、每?周對保育員?進行一次理?論培訓，每?月一次階段?性考核。?11、對保?育員的規(guī)范?操作進行定?期與不定期?的檢查、抽?查等，發(fā)現(xiàn)?問題及時反?饋與處理。?2023?保育員個人?年度成長計?劃模板（二?）新的一?學期已經(jīng)開?始了，隨著?新一年的開?始，我們也?迎來了__?__班在大?班的第二個?學期。兩年?多的時間過?去，轉眼間?，____?班的小朋友?們都已經(jīng)長?大，并逐步?學會了各種?各樣的事情?。作為一名?保育員。盡?管很欣慰小?朋友們的成?長，但在這?個學期中我?仍要努力做?好自己的工?作，保證好?幼兒們的安?全和健康。?以下是我的?工作計劃：?一、學習?環(huán)境的清潔?、消毒要?對幼兒園內?的教室以及?小朋友們經(jīng)?常接觸的玩?具和器材進?行及時、定?期且仔細的?清理和消毒?工作。保證?幼兒園內的?環(huán)境安全。?此外，在?每天的也要?記得定時通?風，保證室?內空氣的新?鮮保證室內?環(huán)境的清潔?。二、鍛?煉幼兒們的?個人能力?1.午休方?面要讓小?朋友們養(yǎng)成?“自己的事?情自己做”?的意識。在?午睡中能做?到安靜守紀?，不講話、?不與其他小?朋友偷偷玩?鬧。且在起?床的時候，?能做到自己?穿衣，自己?系鞋帶，自?己把被子整?理好等。當?然，在這方?面我還需要?幫忙整理，?并在檢查中?給予幼兒更?多的鼓勵和?贊賞鼓勵他?們在行動中?更加的積極?主動。2?.吃飯方面?目前來說?，幼兒們在?吃飯的方面?已經(jīng)有較大?的進步了。?但在個別幼?兒身上，還?要更進一步?的改進一些?壞習慣，正?確的使用筷?子和勺子，?并且要學會?不漏飯、不?留飯、不挑?食，做到將?飯菜認認真?真的吃完，?吃干凈。?此外，還有?個幼兒沒能?擺脫對老師?的依賴性，?總想著老師?準備。對這?些幼兒，我?也要更加主?動的去解決?。積極的鼓?勵并引導，?幫助他們克?服困難。?三、繼續(xù)保?持的衛(wèi)生習?慣隨著季?節(jié)的更替，?如今更是常?見疾病的多?發(fā)期。在衛(wèi)?生習慣上，?我要做好健?康知識教育?，引導幼兒?們鞏固好日?常的好習慣?。如：“飯?前便后要洗?手，戶外玩?耍后回來也?要洗手?！?等等。要讓?幼兒們了解?衛(wèi)生習慣對?我們健康的?影響，進一?步的在生活?中鞏固這一?習慣。四?、戶外活動?每天根據(jù)?天氣情況要?保證一定量?的體育鍛煉?。且在室外?活動期間，?也可以順帶?就教師內保?證空氣的流?通。保證了?幼兒身體運?動量的同時?，也改善了?教室的環(huán)境?。五、家?長方面在?家長方面，?我除了要報?告班上小朋?友們的健康?情況和表現(xiàn)?以外，也要?加強和家長?們的溝通，?讓家長們協(xié)?助教育的工?作，一起鼓?