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第6頁共6頁2023政?史地教研組?工作計(jì)劃模?板一、基?本情況本?組共有專職?教(___?_業(yè)務(wù)員工?作計(jì)劃)師?____人?,跨學(xué)科教?師____?人,其中,?政治備課組?____人?,歷史備課?組____?人,地理備?課組___?_人。本組?教師以中青?年教師為主?,教師學(xué)歷?雖普通達(dá)標(biāo)?,但教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)參差不齊?。本組各備?課組同頭課?教師人數(shù)少?,大多是一?到二人,對?每位教師獨(dú)?立教學(xué)能力?要求比較高?,每位教師?更需自我鉆?研、獨(dú)挑重?擔(dān),同時(shí)必?須團(tuán)結(jié)協(xié)作?,盡可能收?集一切教學(xué)?資源,做到?優(yōu)勢互補(bǔ)。?二、指導(dǎo)?思想堅(jiān)持?____,?突出本組學(xué)?科的思想教?育功能;以?提高教學(xué)質(zhì)?量和學(xué)生素?質(zhì)為根本目?標(biāo),抓好常?規(guī)教學(xué)管理?,努力落實(shí)?學(xué)校精細(xì)化?管理實(shí)施方?案,突出精?、準(zhǔn)、細(xì)、?嚴(yán)等管理、?教學(xué)要求;?抓好校本教?研,堅(jiān)持從?校本出發(fā);?抓好青年教?師培養(yǎng)工作?,形成高水?平的師資隊(duì)?伍;抓好教?育教學(xué)理論?研究,提高?教師教學(xué)理?論水平。?三、目標(biāo)任?務(wù)1、各?年級各學(xué)科?一定要全面?而保質(zhì)保量?完成本學(xué)期?教學(xué)工作任?務(wù)。2、?七年級各科?著力搞好新?課程教學(xué)工?作,努力塑?造學(xué)生自主?學(xué)習(xí)的品質(zhì)?,打好九年?級學(xué)生學(xué)習(xí)?的基礎(chǔ)。?3、八年級?各科強(qiáng)化素?質(zhì)教育,深?化新課程改?革,重能力?培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)?學(xué)生學(xué)習(xí)興?趣的培養(yǎng),?抓好政治、?歷史、地理?基礎(chǔ)教學(xué),?知識和能力?并重。4?、九年級各?科突出中考?重點(diǎn)、熱點(diǎn)?教學(xué),提高?學(xué)生知識應(yīng)?用能力、應(yīng)?試能力,大?大提高今年?中考成績。?5、全面?提升組內(nèi)教?師尤其是青?年教師的教?學(xué)教研水平?。四、工?作重點(diǎn)教?學(xué)方面:強(qiáng)?化基礎(chǔ)知識?教學(xué),突出?能力培養(yǎng),?關(guān)鍵是提高?教學(xué)質(zhì)量水?平,提高課?堂教學(xué)效果?。教研方?面:提高教?師教學(xué)水平?,搞好校本?教研,推進(jìn)?教學(xué)質(zhì)量提?高,尤其是?青年教師教?學(xué)水平的提?高。中考?方面:關(guān)注?熱點(diǎn)、突出?重點(diǎn),把握?中考動(dòng)向,?提高考生的?考試成績,?提高升學(xué)率?。法制教?育方面:通?過教師在教?案及課堂教?學(xué)中滲透法?制教育,增?強(qiáng)學(xué)生對法?律的了解及?認(rèn)知能力,?做一個(gè)知法?、守法、護(hù)?法及用法的?好公民。?五、教研專?題七年級?:搞好新課?改,探究新?課改教學(xué)中?存在哪些問?題,加強(qiáng)校?本教研,研?究怎樣從學(xué)?生已有的知?識、能力水?平出發(fā),提?高課堂教學(xué)?質(zhì)量和教學(xué)?效果。八?年級:著力?探討如何強(qiáng)?化學(xué)生的基?本知識和基?本技能及對?知識的掌握?,同時(shí)堅(jiān)持?從實(shí)際出發(fā)?,著力研究?如何培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)興趣?,提高學(xué)生?學(xué)業(yè)水平考?試成績,面?向中考,不?給自己的教?學(xué)留遺患。?九年級:?中考重點(diǎn)、?熱點(diǎn)的把握?及學(xué)生能力?的提高,著?力探討如何?提高所有學(xué)?生的學(xué)習(xí)成?績,特別是?提高優(yōu)生和?臨界生的中?考成績,提?高中考升學(xué)?率,使尖子?生能在__?__年中考?中成績達(dá)到?全縣前__?__名。?全體要求:?本學(xué)期每位?教師至少要?聽____?節(jié)課,同時(shí)?并做好聽課?記錄,寫好?教學(xué)反思;?本學(xué)期每位?專業(yè)教師至?少要上__?__節(jié)公開?課;本學(xué)期?結(jié)束每人至?少上交一篇?有一定質(zhì)量?的教學(xué)論文?和教學(xué)設(shè)計(jì)?。六、青?年教師培養(yǎng)?培養(yǎng)青年?教師以下幾?方面的教學(xué)?能力:鉆研?新課標(biāo),分?析處理教材?的能力;運(yùn)?用語言文字?的能力;課?堂組織調(diào)控?能力;分層?輔導(dǎo)學(xué)生的?能力;命題?和分析試卷?的能力;撰?寫教學(xué)工作?總結(jié)和論文?的能力;?培養(yǎng)青年教?師以下幾方?面的教育管?理能力:班?級組織管理?能力;組織?集體活動(dòng)的?能力;主持?班會的能力?;家訪的能?力;心理健?康教育與政?治思想工作?的能力;制?訂班級工作?計(jì)劃和總結(jié)?班級工作的?能力;撰寫?教育論文的?能力。所?以,組織老?教師示范課?,青年教師?公開課。使?教師快速的?融入到學(xué)校?的教育教學(xué)?工作中來。?七、方法?措施1、?開學(xué)第一周?各備課組要?在研討的基?礎(chǔ)上,制定?好教學(xué)計(jì)劃?,合理確定?教學(xué)目標(biāo)、?重難點(diǎn),合?理安排好教?學(xué)進(jìn)度。?2、各位教?師要按照學(xué)?校教學(xué)精細(xì)?化管理要求?精心備課,?教研組長、?備課組長要?把好每周一?次的教案檢?查做好登記?,對節(jié)次不?夠,三維教?學(xué)目標(biāo)不清?,教案內(nèi)容?提綱化、太?簡略的,無?教法、學(xué)法?設(shè)計(jì)不分節(jié)?次備課的教?案一律指出?,要求改正?,堅(jiān)決杜絕?無教案上課?。3、所?有教師必須?堅(jiān)持寫教學(xué)?反思,教學(xué)?反思不能太?簡練,要有?知識、方法?、能力等方?面的體會和?感悟。教學(xué)?必須教研,?反思才能進(jìn)?步。4、?搞好課堂教?學(xué)研究,重?點(diǎn)放在教法?、學(xué)法研究?上,每周教?研組內(nèi)進(jìn)行?一次教研課?活動(dòng),精心?組織,有講?必評,本學(xué)?期人人都要?上研究課。?組每___?_周至少組?織一次聽評?課活動(dòng),主?要研討學(xué)生?如何學(xué),如?何提高課堂?教學(xué)效果,?提高學(xué)生學(xué)?習(xí)成績。?5、搞好組?內(nèi)聽評課活?動(dòng),新教師?的入門課,?中層教師的?提高課,骨?干教師的示?范課。評課?要以總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)、提高教?學(xué)能力為目?的,主要講?教學(xué)中存在?的不足與問?題,探討如?何改進(jìn)與提?高。聽課節(jié)?次要符合學(xué)?校的相關(guān)規(guī)?定。6、?備課組內(nèi)要?發(fā)揮同頭課?群體教學(xué)優(yōu)?勢,每周四?備課組教研?活動(dòng),要確?定一二人為?主備課人,?在全組討論?的基礎(chǔ)上確?定教學(xué)目標(biāo)?、重難點(diǎn)等?,最后由各?教師寫出具?有自己特色?的教案。?2023政?史地教研組?工作計(jì)劃模?板(二)?一、任務(wù)與?目標(biāo)1、?端正思想,?加強(qiáng)認(rèn)識,?樹立新型的?教育理念,?建立融洽的?師生關(guān)系,?靈活運(yùn)用多?種教法進(jìn)行?創(chuàng)新教學(xué)過?程(優(yōu)化課?堂結(jié)構(gòu),提?高課堂質(zhì)量?。2、各?位教師以《?課程標(biāo)準(zhǔn)》?為憑借,以?現(xiàn)行的教材?為依據(jù),完?成教學(xué)任務(wù)?及教學(xué)內(nèi)容?。3、加?強(qiáng)教科研活?動(dòng)的開展力?度,認(rèn)真組?織幾次落實(shí)?新課標(biāo)為目?的的聽評課?活動(dòng)。4?、培養(yǎng)學(xué)生?[良好的行?為習(xí)慣,結(jié)?合由教材中?的事例、道?理和現(xiàn)實(shí)生?活來教育規(guī)?范學(xué)生形成?良好的品質(zhì)?。5、加?大學(xué)生動(dòng)手?能力的培養(yǎng)?力度,以課?本為內(nèi)容,?開展課外實(shí)?踐活動(dòng),認(rèn)?真落實(shí)每一?節(jié)課。6?、聯(lián)系周圍?典型事例,?提高學(xué)生的?道德認(rèn)識。?7、積極?響應(yīng)學(xué)校教?導(dǎo)處開展的?教研工作,?搞好本教研?組的工作。?8、加強(qiáng)?教師的業(yè)務(wù)?素質(zhì)及能力?的提高培訓(xùn)?,標(biāo)努力,?最終完成教?研組的發(fā)展?規(guī)劃。二?、具體工作?措施(一?)加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí),更新?教育觀念。?教師的教?育觀念,直?接關(guān)系到教?師的從教行?為。為了更?新本組教師?的教育觀念?,本學(xué)期,?我教研組將?通過課標(biāo)學(xué)?習(xí)、聽課學(xué)?習(xí)、培訓(xùn)學(xué)?習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)?習(xí)等形式,?拓寬組內(nèi)教?師的學(xué)習(xí)渠?道,更新教?育觀念,改?變教學(xué)方式?。并通過公?開課、示范?課等形式,?體會新課程?下的新理念?,新方法,?探討在政史?地學(xué)科教學(xué)?中實(shí)施新課?程理念的有?效途徑和方?法。用新的?教學(xué)理念指?導(dǎo)本組教師?的從教行為?。(二)?加強(qiáng)常規(guī)管?理,提高教?學(xué)質(zhì)量。?在日常教學(xué)?活動(dòng)中,要?求本組教師?嚴(yán)格遵守學(xué)?校教學(xué)常規(guī)?。在上課、?備課、聽課?、作業(yè)等方?面要落實(shí)各?項(xiàng)考核與檢?查。教案除?開學(xué)初、學(xué)?期末的統(tǒng)一?檢查,其余?時(shí)間和作業(yè)?批改由教研?組長按慣例?月查,作業(yè)?批改要求及?時(shí)、準(zhǔn)確,?學(xué)生的作業(yè)?訂正需有反?饋。以此來?規(guī)范本組教?師的從教行?為,使組內(nèi)?教師養(yǎng)成嚴(yán)?謹(jǐn)、踏實(shí)的?工作作風(fēng)。?(三)加?強(qiáng)校本教研?,促進(jìn)組內(nèi)?教師的專業(yè)?成長。1?、認(rèn)真而及?時(shí)地組織教?研活動(dòng),特?別是組內(nèi)教?師的公開課?活動(dòng)要有質(zhì)?量,要注入?課改理念。?要求教研組?成員人人參?與,聽課教?師在認(rèn)真做?好記錄的基?礎(chǔ)上,課后?與授課教師?要進(jìn)行交流?,指出其課?堂教學(xué)的閃?光點(diǎn)和不足?之處,坦率?而真誠地交?流意見并提?出自己的見?解和建議。?授課教師要?進(jìn)行課后反?思,以促進(jìn)?組內(nèi)教師課?堂教學(xué)業(yè)務(wù)?水平不斷提?高。本學(xué)期?計(jì)劃推出兩?堂骨干教師?展示課,并?要

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