五年級上冊美術(shù)說課稿-第3課 認(rèn)識抽象畫 ▏人美版

五年級上冊美術(shù)說課稿-第3課認(rèn)識抽象畫人美版課程概述在人類的藝術(shù)史上，繪畫一直是一種最為重要的表現(xiàn)藝術(shù)形式，通過畫家的想象，表現(xiàn)生命中的各種情感，其中包括現(xiàn)實主義繪畫和抽象繪畫。本次課程將引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識抽象畫，并理解抽象畫背后的哲學(xué)思想以及表現(xiàn)方法。課程目標(biāo)1.了解抽象畫這一繪畫形式的出現(xiàn)和發(fā)展歷程；2.認(rèn)識具有代表性的抽象畫家及其作品；3.理解抽象畫的主要表現(xiàn)手法和表現(xiàn)思想；4.通過應(yīng)用主流藝術(shù)工具進行創(chuàng)作。重點難點如何理解抽象畫的內(nèi)涵和特點？如何通過應(yīng)用主流藝術(shù)工具進行創(chuàng)作？教學(xué)過程導(dǎo)入環(huán)節(jié)在本次導(dǎo)入環(huán)節(jié)，老師將會讓學(xué)生看幾張具有代表性的抽象畫，然后針對學(xué)生的反應(yīng)進行討論，引出一些跟抽象畫相關(guān)的話題，如：抽象畫可以是一個形狀的組合，也可以是顏色、素材的組合。接下來，老師會播放一些著名抽象畫家的作品的視頻，學(xué)生需要理解畫中所表達的情感。正文環(huán)節(jié)1.抽象畫定義和概念抽象畫是指將現(xiàn)實世界中的事物表現(xiàn)方式轉(zhuǎn)變?yōu)槌橄蟮男问剑砸欢ǖ姆绞奖憩F(xiàn)出來。它不是真實事物的既象之形，而是通過對形體、色彩、線條等的簡約和抽象，直接表現(xiàn)對畫家個人主觀情感的表現(xiàn)。2.抽象畫家本課以抽象畫大師畢加索，克里姆特，舒米爾等人為材料，導(dǎo)師介紹他們的主要的作品和真正期望通過他們的畫來表達的情感。3.抽象畫的兩種主要表現(xiàn)手法抽象畫的表現(xiàn)手法分為兩種：一種是像素形式的抽象畫，另一種是浸涂式的抽象畫。學(xué)生們通過模擬這兩種方式，在課堂上完成簡單的繪畫作品。4.現(xiàn)場應(yīng)用主流藝術(shù)工具進行創(chuàng)作在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，所有學(xué)生將會使用ipad或者其他數(shù)字化設(shè)備進行自由創(chuàng)作。導(dǎo)師將輔助學(xué)生進行技巧指導(dǎo)，并讓他們自由探索數(shù)字藝術(shù)所帶來的不同效果。結(jié)束環(huán)節(jié)在結(jié)束環(huán)節(jié)，學(xué)生們將展示自己在課堂上完成的數(shù)字化抽象畫。老師將點評學(xué)生們的作品，鼓勵他們繼續(xù)探索數(shù)字化藝術(shù)的奧秘。最后，老師向?qū)W生分享幾個數(shù)字藝術(shù)案例，并鼓勵學(xué)生利用自己的想象力和創(chuàng)造力，在現(xiàn)實生活中創(chuàng)作獨一無二的藝術(shù)作品。教學(xué)評估在本節(jié)課程結(jié)束后，學(xué)生們需要完成一份合格的作品參與抽象藝術(shù)展，導(dǎo)師會對學(xué)生們的作品進行評估和分析，有計劃地針對學(xué)生的同一問題進行指導(dǎo)和講解?？偨Y(jié)抽象畫是一種非常特殊的現(xiàn)代繪畫形式，其內(nèi)涵與傳統(tǒng)的現(xiàn)實繪畫方式完全不同。本次課程引導(dǎo)學(xué)生了解抽象畫的表現(xiàn)形式、繪畫手法、藝術(shù)思想以及背后所蘊含的哲學(xué)意義。學(xué)生們通過課上繪畫及對抽象畫家作品的欣賞，讓自己更加了解藝術(shù)的精髓，并在抽象藝術(shù)的思想和繪畫尺度上更加勇敢的探索自我，展示自我。抽象畫雖然極具現(xiàn)代意義，但它實際上是人類藝術(shù)與注重現(xiàn)實