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第7頁共7頁2023秋?季五年級(jí)班?主任的工作?計(jì)劃樣本?一、指導(dǎo)思?想以學(xué)生?的發(fā)展為本?,以創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力為重點(diǎn),?以課堂教學(xué)?和教育活動(dòng)?為裁體,從?本班學(xué)生的?特點(diǎn)出發(fā),?樹立良好的?班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?,培養(yǎng)一個(gè)?團(tuán)結(jié)向上的?班集體。?二、班級(jí)概?況及本學(xué)期?奮斗目標(biāo)?本學(xué)期的重?點(diǎn)就是加強(qiáng)?課堂紀(jì)律,?特別是副課?的紀(jì)律,通?過與任課教?師間的交流?及聽取同學(xué)?們的意見,?記錄學(xué)生的?課堂表現(xiàn)情?況,及時(shí)反?饋提醒,設(shè)?立一定的獎(jiǎng)?懲制度,提?高學(xué)生的自?覺性和自我?管理的能力?,從而達(dá)到?各方面的總?體進(jìn)步。?三、工作重?點(diǎn)及措施?1、切實(shí)抓?好行為規(guī)范?教育,以德?為本(1?)全面規(guī)范?行為習(xí)慣,?提倡團(tuán)結(jié)友?愛,講文明?禮貌,提高?學(xué)生的道德?素養(yǎng)。(?2)從小事?做起、從自?我教育做起?,大家行動(dòng)?,樹立良好?班風(fēng),好人?好事堅(jiān)持天?天記。(?3)愛護(hù)公?共財(cái)物,每?個(gè)學(xué)生必須?從保護(hù)和管?理好自己的?課桌椅做起?,嚴(yán)禁在課?桌上亂涂、?亂穿、亂刻?、亂畫。?(4)加強(qiáng)?廣播操進(jìn)出?場紀(jì)律的指?導(dǎo),規(guī)范眼?保健操,進(jìn)?一步做到正?確到位。?(5)確保?有內(nèi)容、有?計(jì)劃地安排?晨間談話,?上好思想品?德課和班隊(duì)?課,保證實(shí)?效性。(?6)狠抓課?堂紀(jì)律,特?別是副課紀(jì)?律,及時(shí)調(diào)?查了解。?(7)經(jīng)常?開展形式多?樣,生動(dòng)活?潑的班級(jí)活?動(dòng),給學(xué)生?提供一個(gè)個(gè)?性發(fā)展的空?間。2、?狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)?氣,進(jìn)行學(xué)?習(xí)的目的,?學(xué)習(xí)的態(tài)度?教育,促進(jìn)?每個(gè)學(xué)生學(xué)?習(xí)的提高。?學(xué)生要以學(xué)?為主,抓學(xué)?習(xí)的過程,?也同時(shí)是對(duì)?學(xué)生的教育?過程,在班?集體中,要?養(yǎng)成一種你?追我趕的風(fēng)?氣,全面調(diào)?動(dòng)學(xué)生的積?極性。給學(xué)?生創(chuàng)造輕松?愉悅的學(xué)習(xí)?環(huán)境,激發(fā)?學(xué)生的思維?火花,使他?們的潛力得?到充分發(fā)揮?。(1)?、提高學(xué)生?的學(xué)習(xí)意識(shí)?,重視學(xué)習(xí)?的過程(?2)、期初?每位學(xué)生制?定好學(xué)習(xí)計(jì)?劃及奮斗目?標(biāo)(3)?、安排好每?天的晨讀及?自我提高的?時(shí)間,實(shí)行?小干部管理?制。3、?加強(qiáng)安全教?育(1)?、利用晨會(huì)?、集會(huì)、板?報(bào)、圖片展?等形式,開?展安全知識(shí)?教育。(?2)、利用?班隊(duì)課給學(xué)?生傳授相關(guān)?的安全意識(shí)?,法律意識(shí)?,增強(qiáng)學(xué)生?的自我保護(hù)?意識(shí)。(?3)、利用?突發(fā)事件加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?安全教育。?4、保持?家校聯(lián)系,?促進(jìn)班級(jí)工?作更順利地?進(jìn)行(1?)、對(duì)于學(xué)?生的在校表?現(xiàn),及時(shí)地?與家長做好?聯(lián)系溝通,?通過家訪,?打電話等形?式,讓家長?更好地了解?孩子,理解?學(xué)校的工作?。(2)?做好家訪記?錄四、月?具體工作安?排_(tái)__?_月:1?、做好開學(xué)?工作,組織?學(xué)生學(xué)習(xí)常?規(guī),嚴(yán)抓課?前、課堂紀(jì)?律,組織學(xué)?生做好兩操?。讓班級(jí)管?理盡快步入?正軌。學(xué)習(xí)?《成長銀行?評(píng)分細(xì)則》?。2、結(jié)?合“教師節(jié)?”進(jìn)行尊師?重教的思想?教育。3?、出好以“?新學(xué)期新起?點(diǎn)”為主題?的板報(bào)。?4、開家長?會(huì)。5、?選拔新班干?,安排新任?務(wù),培養(yǎng)班?干的能力。?6、召開?班干會(huì)議,?嘗試班干總?結(jié)一周情況?。8、開?展說普通話?,寫規(guī)范字?的活動(dòng)。?9、月寫字?比賽__?__月:?1、以“紅?領(lǐng)巾心向黨?”為主題,?進(jìn)行愛國主?義教育,并?就這一主題?出一期板報(bào)?。開一節(jié)?以愛國教育?為主題的中?隊(duì)會(huì)。2?、在班里組?織讀書活動(dòng)?,開展讀書?知多少比賽?。3、重?新調(diào)整座位?,使之更利?于課堂學(xué)習(xí)?。4、分?批分時(shí)段與?學(xué)生家長聯(lián)?系、家訪,?反映該子女?在校各方面?情況5、?月寫字比賽?____?月:1、?結(jié)合“環(huán)保?”工作,出?好本月板報(bào)?,主題、內(nèi)?容以環(huán)保為?主。發(fā)動(dòng)學(xué)?生以主人翁?的意識(shí)齊參?與。2、?重溫《一日?我會(huì)》和《?成長銀行評(píng)?分細(xì)則》。?3、開展?“積極鍛煉?,健康生活?”及“珍愛?生命”為主?題的中隊(duì)會(huì)?活動(dòng)。4?、進(jìn)行秋季?疾病預(yù)防教?育。5、?繼續(xù)抓班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)建設(shè)?。6、分?批分時(shí)段與?學(xué)生家長聯(lián)?系、家訪,?反映該子女?在校各方面?情況7、?月寫字比賽?____?月:1、?配合學(xué)校開?展“元旦”?慶?;顒?dòng),?組織開展“?配樂詩歌朗?誦”比賽。?2、組織?“講文明、?懂禮儀、守?秩序”教育?實(shí)踐活動(dòng),?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?行為規(guī)范教?育。3、?深入開展環(huán)??;顒?dòng),“?保護(hù)環(huán)境,?從小事做起?”主題班會(huì)?,讓學(xué)生學(xué)?會(huì)節(jié)約紙張?。4、開?展學(xué)習(xí)小主?人活動(dòng),開?一節(jié)“新的?一年,新的?開始”主題?班會(huì)。引導(dǎo)?學(xué)生學(xué)會(huì)珍?惜時(shí)間,根?據(jù)自己情況?調(diào)整學(xué)習(xí)方?法,更積極?主動(dòng)地投入?到學(xué)習(xí)中去?。5、分?批分時(shí)段與?學(xué)生家長聯(lián)?系、家訪,?反映該子女?在校各方面?情況__?__月:?1、轉(zhuǎn)入復(fù)?習(xí)階段,開?一節(jié)主題班?會(huì)讓學(xué)習(xí)成?績好的學(xué)生?介紹學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)。2、?對(duì)成績不理?想的學(xué)生進(jìn)?行補(bǔ)缺補(bǔ)漏?,并堅(jiān)定他?們的信2?023秋季?五年級(jí)班主?任的工作計(jì)?劃樣本(二?)一、指?導(dǎo)思想以?學(xué)校總體工?作計(jì)劃為指?導(dǎo),以深入?開展素質(zhì)教?育和創(chuàng)新教?育為目標(biāo),?圍繞學(xué)校主?題教育活動(dòng)?,提高學(xué)生?的思想素質(zhì)?和科學(xué)文化?素質(zhì)、以愛?國主義教育?為主線,以?學(xué)生的行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?為主要內(nèi)容?,注意培養(yǎng)?和提高學(xué)生?的基本道德?。上好每一?堂課,規(guī)范?班級(jí)日常管?理工作,開?展豐富而有?意義的少先?隊(duì)活動(dòng),實(shí)?施切實(shí)有效?的學(xué)生心理?健康教育,?努力探索班?級(jí)工作的新?特色。二?、班情分析?本班共有?學(xué)生___?_人,其中?班干部__?__人。本?班學(xué)生熱愛?學(xué)校、班集?體,團(tuán)結(jié)上?進(jìn)、思想端?正、遵守紀(jì)?律、尊敬師?長、熱愛勞?動(dòng)。能按照?《小學(xué)生守?則》來規(guī)范?自己的言行?。但由于種?.種的原因?,部分學(xué)生?身上仍存在?著以自我為?中心,紀(jì)律?觀念淡薄等?現(xiàn)象,在個(gè)?性、學(xué)習(xí)習(xí)?慣等方面都?存在很大的?差異,可以?通過集體教?育來轉(zhuǎn)化。?三、班級(jí)?工作重點(diǎn)及?目標(biāo)班級(jí)教?育工作重?點(diǎn)加強(qiáng)行為?規(guī)范的養(yǎng)成?教育,培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣,?繼續(xù)進(jìn)行熱?愛班級(jí)的教?育、團(tuán)結(jié)同?學(xué)的教育,?搞好心理健?康教育。?具體工作:?1、繼續(xù)?抓好五年級(jí)?學(xué)生的常規(guī)?養(yǎng)成教育,?培養(yǎng)良好行?為。2、?搞好班級(jí)衛(wèi)?生工作管理?、學(xué)生的日?常行為培養(yǎng)?,爭創(chuàng)衛(wèi)生?、文明示范?班。3、?搞好每位學(xué)?生的自我保?護(hù)教育,增?強(qiáng)安全意識(shí)?,形成一定?的能力。?4、搞好每?位學(xué)生的心?理健康教育?,使其身心?都能得到健?康地發(fā)展。?5、使學(xué)?生愛科學(xué)、?學(xué)科學(xué),主?動(dòng)探索新知?。本班學(xué)?生奮斗目標(biāo)?:1、形?成健康向上?的良好班風(fēng)?,增強(qiáng)集體?凝聚力。?2、爭當(dāng)學(xué)?校的“優(yōu)秀?班集體”。?3、發(fā)展?個(gè)性特長,?促進(jìn)身心健?康。具體?工作:(?1)鼓勵(lì)支?持學(xué)生積極?參加學(xué)校、?班級(jí)的各項(xiàng)?活動(dòng),力爭?優(yōu)異成績,?鍛煉能力,?培養(yǎng)其集體?榮譽(yù)感。?(2)注意?育人環(huán)境的?美化,充分?發(fā)揮其育人?功能。建立?各種生動(dòng)活?潑的評(píng)比欄?,每個(gè)園地?力求美觀大?方,突出特?色,使學(xué)生?在潛移默化?中受到教育?。(3)?開展豐富多?采的主題班?隊(duì)會(huì),在集?體活動(dòng)中增?強(qiáng)班級(jí)的凝?聚力,形成?良好的班風(fēng)?。四、常?規(guī)管理措施?1、學(xué)習(xí)?方面為使學(xué)?生在學(xué)習(xí)上?形成你追我?趕的良好風(fēng)?氣,同時(shí)針?對(duì)五年級(jí)學(xué)?生的年齡特?點(diǎn),制定以?下措施:?(1)建立?健全評(píng)比制?度,班里建?立全方位量?化評(píng)比欄。?班里還將定?期評(píng)選“優(yōu)?秀小組”,?對(duì)每個(gè)小組?的學(xué)習(xí)、紀(jì)?律、衛(wèi)
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