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認(rèn)識(shí)幾分之一蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之一蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)1秋游啦!秋游啦!2《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》ppt課件3《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》ppt課件4《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》ppt課件5《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》ppt課件6《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》ppt課件7《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》ppt課件8《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》ppt課件9把四個(gè)蘋果平均分給兩個(gè)小朋友,每人分幾個(gè)?把四個(gè)蘋果平均分給兩個(gè)小朋友,每人分幾個(gè)?10四個(gè)蘋果,平均分給兩個(gè)人,每人分2個(gè)。四個(gè)蘋果,平均分給兩個(gè)人,每人分2個(gè)。11兩瓶礦泉水平均分給兩個(gè)小朋友,每人分幾瓶??jī)善康V泉水平均分給兩個(gè)小朋友,每人分幾瓶?12兩瓶水,平均分給兩個(gè)小朋友,每人分一瓶。兩瓶水,平均分給兩個(gè)小朋友,每人分一瓶。13

把一塊蛋糕平均分給兩個(gè)小朋友,每人分多少呢?

14

一塊月蛋糕平均分給兩個(gè)小朋友,每人分到這塊蛋糕的一半。

151212

把一個(gè)蛋糕平均分成2份,每份是它的一半,也就是二分之一,寫作:12

121216折出一個(gè)正方形的要求:1、自己獨(dú)立思考該怎樣折,輕輕地做事、快快的完成。2、折好后打開正方形紙,沿著折痕畫出直線。3、用陰影表示其中的。1221折出一個(gè)正方形的要求:1221171、判斷圖中涂色部分能否用表示,為什么?圖1圖2圖3圖4能!不能!能!不能!1、判斷圖中涂色部分能否用表示,為什么?圖1圖2圖3圖18折出一個(gè)正方形的要求:1、自己獨(dú)立思考該怎樣折,輕輕地做事、快快的完成。2、折好后打開正方形紙,沿著折痕畫出直線。3、用陰影表示其中的。1441折出一個(gè)正方形的要求:144119把一個(gè)物體或者圖形平均分成幾份,每份就是它的幾分之一。把一個(gè)物體或者圖形平均分成幾份,每份就是它的幾分之一。20131619181316191821下面哪個(gè)圖里的涂色部分是14?√下面哪個(gè)圖里的涂色部分是14?√22請(qǐng)同學(xué)們拿出兩張同樣大小的圓形紙片折一折,分別用陰影表示出它的和比一比,哪個(gè)大?哪個(gè)?。?141請(qǐng)同學(xué)們拿出兩張同樣大小的圓形紙片折一折,分別用陰影表示23哪個(gè)分?jǐn)?shù)大?112418116>>哪個(gè)分?jǐn)?shù)大?112418116>>24>>25>>>>26《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》ppt課件27《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》ppt課件282121294141302141214131張大伯用一塊地的種番茄,剩下的一半種黃瓜,其余的種辣椒。黃瓜和辣椒各占這塊地的幾分之幾?(先在圖中畫一畫,再回答)31張大伯用一塊地的種番茄,剩下的一半種黃瓜,其余的種辣椒32

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