版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒園春節(jié)?活動(dòng)方案精?編版活動(dòng)?目標(biāo)1、?回憶和模仿?春節(jié)人們互?相拜年祝賀?的話,進(jìn)一?步感受節(jié)日?的喜悅。在?快樂(lè)大拜年?的活動(dòng)中體?驗(yàn)到集體生?活的快樂(lè)。?2、愿意?與老師和同?伴大膽交往?,說(shuō)說(shuō)自己?過(guò)新年的趣?事,與同伴?一起分享快?樂(lè)。3、?愿意參加活?動(dòng),感受節(jié)?日的快樂(lè)。?4、知道?節(jié)日的時(shí)間?、來(lái)歷和風(fēng)?俗習(xí)慣,感?受節(jié)日的氣?氛。教學(xué)?重點(diǎn)、難點(diǎn)?活動(dòng)重點(diǎn)?:愿意大膽?地說(shuō)說(shuō)講講?活動(dòng)難點(diǎn)?:能與其他?班級(jí)的朋友?老是一起活?動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)?備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)?備:幼兒與?爸爸媽媽一?起拜年材?料準(zhǔn)備:零?食若干,《?新年好》的?音樂(lè),VC?D動(dòng)畫影碟?活動(dòng)過(guò)程?一、入場(chǎng)?(將幼兒領(lǐng)?入小二班)?,幼兒之間?、師生之間?相互拜年。?二、新年?好1、前?些日子,我?們剛過(guò)了一?個(gè)中國(guó)人最?熱鬧的節(jié)日?,是什么節(jié)?日呀?2?、過(guò)了春節(jié)?就代表我們?大家又都長(zhǎng)?大一歲了,?所以今天我?們都特別地?開心,因?為過(guò)了年,?我們好朋友?又見(jiàn)面了,?在這里,我?們所有的老?師祝小朋友?:新年快?樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)?步、身體健?康、快樂(lè)成?長(zhǎng)(一人一?句)三、?互相拜年:?1、你們?有什么祝福?的話要對(duì)老?師和小朋友?們說(shuō)的呢??想一想,?過(guò)春節(jié)的時(shí)?候,爸爸媽?媽帶你們?nèi)?做客,大家?見(jiàn)面是怎樣?說(shuō)的?你是?怎么說(shuō)祝福?的話的??2、同伴間?互相拜年,?或找老師拜?年,手握手?,說(shuō)說(shuō)祝福?的話。(新?年音樂(lè))?四、聊新年?1、你們?是怎樣過(guò)新?年的?做了?哪些有趣的?事情?哪一?件事情讓你?覺(jué)得最開心??(放煙火?,放鞭炮,?串門拜年,?拿紅包……?)2、引?導(dǎo)幼兒與同?伴一起邊吃?零食邊聊聊?自己過(guò)新年?的趣事,一?起分享節(jié)日?的快樂(lè)。?五、和小一?班的朋友、?老師一起相?互拜年;給?廚師、老師?拜年。教?學(xué)反思1?、可以在開?始部分加如?一些關(guān)于新?年的故事,?讓幼兒更深?的了解新年?。2、可?多滲透新年?的習(xí)俗,豐?富教學(xué)內(nèi)容?。幼兒園?春節(jié)活動(dòng)方?案精編版(?二)設(shè)計(jì)?背景:伴隨?著冬日里溫?暖的陽(yáng)光,?新年的鐘聲?即將敲響,?____年?春節(jié)將如約?而至。春節(jié)?歷來(lái)被視作?家人團(tuán)圓、?親友歡聚的?節(jié)日,這是?一個(gè)屬于所?有中國(guó)人的?的節(jié)日。這?也是一個(gè)進(jìn)?行情感教育?的極好機(jī)會(huì)?,通過(guò)一系?列的活動(dòng),?讓孩子們?cè)?盡情享受活?動(dòng)大餐的同?時(shí)充分感受?春節(jié)帶來(lái)濃?厚的節(jié)日氛?圍。也讓孩?子在系列活?動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)?心,體貼爸?爸媽媽,并?激發(fā)愛(ài)爸爸?媽媽的情感??;顒?dòng)時(shí)?間:201?____年?____月?____日?—____?月____?日核心教?育價(jià)值—喜?慶、迎新、?團(tuán)圓、長(zhǎng)大?一系列主?題活動(dòng)—寒?假前開展一?周活動(dòng)寒?假后開展一?周活動(dòng)大?班:“春節(jié)?年俗”、“?十二生肖”?、“欣賞年?畫”、“我?們班一年的?大事記”、?“我的新年?歷”、“壓?歲錢怎么花?”(重自主?參與)中?班:“剪窗?花”、“大?拜年”、“?貼?;顒?dòng)”?(重體驗(yàn))?小班:“?做鞭炮”、?“放煙花”?、“說(shuō)吉祥?話”(重在?讓幼兒感受?節(jié)日氣氛)?活動(dòng)一:?畫一畫,剪?一剪喜迎新?春時(shí)間:?201__?__年__?__月__?__日--?-____?月____?日為期一周?活動(dòng)目的?:這次開展?的美術(shù)活動(dòng)?,不僅讓孩?子豐富孩子?藝術(shù)創(chuàng)作,?也讓他們更?加直觀地了?解春節(jié)習(xí)俗?,體驗(yàn)中國(guó)?傳統(tǒng)節(jié)日的?歡樂(lè),寓教?于樂(lè)地引導(dǎo)?他們傳承中?國(guó)傳統(tǒng)文化?。活動(dòng)二?:教學(xué)活動(dòng)?《春節(jié)的來(lái)?歷》、《年?的故事》、?《春節(jié)習(xí)俗?歌謠》等?活動(dòng)時(shí)間:?____月?____日?--___?_月___?_日活動(dòng)?三:張燈結(jié)?彩迎新春暨?環(huán)境布置?活動(dòng)時(shí)間:?____月?____日?參加人員?:邀請(qǐng)部分?父母活動(dòng)?四:迎新年?—家園同樂(lè)?會(huì)活動(dòng)時(shí)?間:___?_年___?_月___?_日—__?__日兩天?(上午、下?午,時(shí)間控?制在___?_個(gè)半小時(shí)?內(nèi))時(shí)間?安排:(下?周一)公布?活動(dòng)五:?春節(jié)攝影展?1.記錄?____年?春節(jié)的精彩?瞬間2.?全家福3?.我和爸爸?媽媽一起去?采購(gòu)活動(dòng)?六:繪畫-?--熱鬧的?元宵節(jié)活?動(dòng)時(shí)間:_?___年_?___月_?___日—?____日?通過(guò)與同?伴、老師和?父母的共同?慶新年活動(dòng)?,體驗(yàn)親情?、友情和師?生情。感受?過(guò)新年的快?樂(lè),知道新?年是我們的?傳統(tǒng)佳節(jié),?過(guò)了一年我?們又長(zhǎng)大了?一歲,體驗(yàn)?成長(zhǎng)的快樂(lè)?。幼兒園?春節(jié)活動(dòng)方?案精編版(?三)一、?活動(dòng)目標(biāo):?1、知道?春節(jié)是我國(guó)?最重要的傳?統(tǒng)節(jié)日,了?解一些過(guò)年?的風(fēng)俗習(xí)慣?及待人接物?的禮儀,感?受和家人過(guò)?春節(jié)其樂(lè)融?融的熱鬧氣?氛。2、?能連貫、清?楚的講述一?件過(guò)年趣事?,會(huì)使用幸?福、滑稽等?常見(jiàn)形容詞?。3、能?用語(yǔ)言、繪?畫等方式創(chuàng)?造性的表達(dá)?所見(jiàn)所聞。?4、讓幼?兒知道節(jié)日?的時(shí)間。?5、體驗(yàn)明?顯的季節(jié)特?征。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備:?1、教學(xué)?資源《春節(jié)?習(xí)俗》、《?壓歲錢的傳?說(shuō)》;教學(xué)?掛圖《壓歲?錢的傳說(shuō)》?;喜慶的背?景音樂(lè),如?《恭喜恭喜?》。2、?有條件的可?懸掛對(duì)魚,?裝飾鞭炮等?,增加春節(jié)?氣氛。3?、繪畫紙,?彩筆人手一?份。三、?活動(dòng)過(guò)程:?1、請(qǐng)幼?兒觀察活動(dòng)?室內(nèi)懸掛的?倒過(guò)來(lái)的“?福”字或紅?色對(duì)魚、裝?飾鞭炮等裝?飾,引發(fā)幼?兒關(guān)于春節(jié)?的回憶。?2、說(shuō)趣事?、畫趣事,?初步了解春?節(jié)的習(xí)俗,?知道過(guò)年的?傳統(tǒng)做法。?(1)請(qǐng)?幼兒找自己?的好朋友,?在活動(dòng)室內(nèi)?找一處喜歡?的地方,說(shuō)?說(shuō)自己過(guò)年?的趣事,并?用繪畫的方?式把趣事畫?出來(lái)。(?2)請(qǐng)部分?幼兒展示繪?畫作品,講?述過(guò)年趣事?,教師注意?幼兒說(shuō)話的?完整性,如?果幼兒用到?好的形容詞?,可以及時(shí)?向全班小朋?友推薦,大?家一起學(xué)說(shuō)?。(3)?展示能夠體?現(xiàn)節(jié)日風(fēng)俗?的幼兒作品?,如“?!?字倒貼、年?夜飯吃魚、?門上貼春聯(lián)?、放鞭炮等?,請(qǐng)幼兒猜?一猜,說(shuō)一?說(shuō)這些習(xí)俗?美好的寓意?。播放教師?教學(xué)資源《?春節(jié)習(xí)俗》?,了解中國(guó)?傳統(tǒng)習(xí)俗。?(4)播?放背景音樂(lè)?,如《恭喜?恭喜》,請(qǐng)?幼兒模仿相?互串門去拜?年,說(shuō)吉祥?喜慶的話,?見(jiàn)面可以相?互拱手致意?。3、講?述壓歲錢的?傳說(shuō),讓幼?兒感受家人?對(duì)孩子的關(guān)?心。(1?)詢問(wèn)幼兒?是否得到壓?歲錢,誰(shuí)給?的,什么時(shí)?候給的,為?什么給壓歲?錢。(2?)播放教師?教學(xué)資源《?壓歲錢的傳?說(shuō)》。請(qǐng)?幼兒說(shuō)一說(shuō)?小妖“祟”?摸了孩子以?后會(huì)發(fā)生什?么事,家人?為什么整夜?不睡。讓幼?兒知道壓歲?錢是家人為?了讓孩子平?安沿襲下來(lái)?的一種做法?,代表了家?人對(duì)孩子的?愛(ài)。(3?)說(shuō)一說(shuō)自?己該怎樣使?用包含家人?愛(ài)心的壓歲?錢,讓愛(ài)傳?遞給更多的?人。比如買?喜歡吃的東?西全家分享?,家人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022年大二學(xué)年總結(jié)自我鑒定5篇
- 【模塊二名篇名句默寫】【高分攻略】高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案
- 石河子大學(xué)《數(shù)字信號(hào)處理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《口腔解剖生理學(xué)二》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《工程項(xiàng)目管理》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《波斯文學(xué)史》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《數(shù)學(xué)物理方法》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《英國(guó)文學(xué)史》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《論語(yǔ)》導(dǎo)讀(2021下)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《電子技術(shù)基礎(chǔ)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 耳穴壓豆治療糖尿病
- (2024年)計(jì)劃生育完整版課件
- (2024年)冠心病的診斷和規(guī)范化治療
- 卡西尼卵形線在高考中應(yīng)用
- (高清版)TDT 1068-2022 國(guó)土空間生態(tài)保護(hù)修復(fù)工程實(shí)施方案編制規(guī)程
- 2023年-2024年應(yīng)急救援員(五級(jí))理論考試題庫(kù)(含答案)
- 機(jī)電安裝給排水基礎(chǔ)知識(shí)及識(shí)圖課件
- 2024建筑消防設(shè)施檢測(cè)報(bào)告書模板
- 絲巾出口方案
- 舞美設(shè)計(jì)方案
- 緩刑人員心得體會(huì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論