Unit 5 單元話(huà)題滿(mǎn)分范文必背-2022-2023學(xué)年九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)單元重難點(diǎn)易錯(cuò)題精練（人教版）

Unit5Wherearetheshirtsmadeof?

單元話(huà)題滿(mǎn)分范文必背

1.假設(shè)你是李明，你的外國(guó)網(wǎng)友Eric對(duì)中國(guó)剪紙很感興趣，他發(fā)來(lái)郵件想請(qǐng)你介紹一下這一中國(guó)傳統(tǒng)藝

術(shù)。請(qǐng)根據(jù)下表提示給他回復(fù)郵件。不少于90詞。

Chinesepapercutting

longhistoryover1,500years

verypopularindifferentpartsofChina,youngandold...

howtodoPaper...fold...cutwithscissors...

commonpatternsBirds,animals,flowersandotherthingsaboutChinesehistory...

placestoputupwindows,doors,walls...

symbolsgoodluck,ahappynewyear,happylife...

【答案】DearEric,

Hello!TmverygladtotellyousomethingaboutChinesepapercutting.

PapercuttingisverypopularindifferentpartsofChina.Manyyoungandoldpeoplearefondofitandcandowell

init.Ithasbeenaroundforover1,500years.Itsoundsveryeasybutitcanbedifficulttodowell.Thepaper,

usuallyred,isfoldedbeforeitiscutwithscissors.Themostcommonpatternsarebirds,animals,flowersand

otherthingsaboutChinesehistory.Theyareusuallyputuponwindows,doorsandwallsassymbolsofwishesfor

goodluck,ahappynewyearandhappylife.

Bestwishes!

Your,

LiMing

【解析】

1.題干解讀：題目要求用英語(yǔ)寫(xiě)一封電子郵件，介紹中國(guó)傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)，屬于書(shū)信類(lèi)寫(xiě)作，第一段點(diǎn)明

寫(xiě)信目的tellyousomethingaboutChinesepapercutting；第二段介紹中國(guó)的剪紙文化:歷史、顏色、圖案

和寓意：第三段是祝福語(yǔ)。

2.例文點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作共三個(gè)自然段，是“總分式”結(jié)構(gòu)，用第三人稱(chēng)敘述，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)。本文內(nèi)容

豐富，格式正確，表達(dá)條理，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。

3.高分亮點(diǎn)：

短語(yǔ)：begladtodo>Chinesepapercutting、indifferentpartsofChina>befondof、bedifficulttodo、becut

with、putupon、goodluck

句型：Manyyoungandoldpeoplearefondofitandcandowellinit.（并歹結(jié)構(gòu)）

Thepaper,usuallyred,isfoldedbeforeitiscutwithscissors.（時(shí)間狀語(yǔ)從句）

Theyareusuallyputuponwindows,doorsandwallsassymbolsofwishesforgoodluck,ahappynewyearand

happylife.（復(fù)雜被動(dòng)結(jié)構(gòu)）

【點(diǎn)睛】

書(shū)面表達(dá)題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開(kāi)思維，

考查運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)準(zhǔn)確表達(dá)意思的能力。所以，考生不能遺漏要點(diǎn)，要盡量使用自己熟悉的單詞、

短語(yǔ)和句式，盡可能使用高級(jí)詞匯和較復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)以便得到較高的分?jǐn)?shù)。

2.中華文化淵源流長(zhǎng)，博大精深，展現(xiàn)出獨(dú)特的魅力，讓世界為之贊嘆。假如你是李強(qiáng)，你的外國(guó)筆

友Steven非常喜歡中國(guó)，想對(duì)中國(guó)文化有更進(jìn)步的了解。請(qǐng)你從以下幾個(gè)方面，給他寫(xiě)一封email,向他簡(jiǎn)

單介紹中國(guó)的文化特色。

注意：

1.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等個(gè)人信息；

2.根據(jù)上圖，至少要寫(xiě)兩個(gè)方面的內(nèi)容（可適當(dāng)發(fā)揮）;

3.80詞左右，開(kāi)頭結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

照抄閱讀語(yǔ)篇不得分。

DearSteven,

Howisitgoing?

Yours,

LiQiang

【答案】例文：

DearSteven,

Howisitgoing?I'mgladyoulikeChinaandareinterestedinChineseculture.NowI'Htellyousomething

aboutChineseculture.

TherearemanytraditionalfestivalsinChina,suchasSpringFestivalandMid-AutumnFestival.Peopleeat

differentfoodstocelebratedifferentfestivals.DuringtheSpringFestival,weoftengettogetherasaFamilyandeat

dumplings,becauseitisasymbolofreunionandgoodluck.It'salsomyfavoritefood.AndintheMid-Autumn

Festival,peopleofteneatmooncakes,becausetheshapeislikethemoon.WeofteneatZongziontheDragon

BoatFestival.

Ifyouwanttovisitsomeplacesofinterest,youcangotothegreatwallandTiananmenSquare.Theseare

placeswhereforeignersmustgo.Ifyouareinterestedinclothing,youcantrycheongsamorTangcostume,which

isafavoriteclothingformanypeople,especiallygirls.Inaddition,BeijingOperaisthemostfamous,butnow

manypeopledon'tunderstandit.Ifyouwanttotravelfaraway,youcantakeahigh-speedtrain,whichisveryfast

andwillbringyouthemostcomfortabletravel.

I'mlookingforwardtoseeingyouinChina.

【解析】

1.題干解讀：題目要求根據(jù)題干中的思維導(dǎo)圖，寫(xiě)出中國(guó)的文化特色，從不同的方面進(jìn)行介紹，可以適

當(dāng)?shù)陌l(fā)揮，寫(xiě)作時(shí)要運(yùn)用正確的英語(yǔ)表達(dá)，要選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和短語(yǔ)。

2.寫(xiě)作指導(dǎo)：寫(xiě)作時(shí)要圍繞導(dǎo)圖內(nèi)容，用第二人稱(chēng)和第三人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)作，時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主，要做到

要點(diǎn)齊全，無(wú)單詞拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤。

3.請(qǐng)根據(jù)下列提示寫(xiě)一篇短文。詞數(shù)：80左右。

提示：1.今天是Millie的生日。Millie的媽媽給她買(mǎi)了一件白襯衫、一條粉紅色短裙和一雙白色的鞋子。

2.襯衫是絲綢的，產(chǎn)自杭州，穿起來(lái)很舒服。裙子是棉的，鞋是皮革的，都產(chǎn)自上海。襯衫和鞋很相配。

3.Millie很喜歡它們。穿上它們，她看起來(lái)很漂亮、很時(shí)髦。

【答案】例文

TodayisMillie'sbirthday.Millie'smomboughtherawhiteblouse,apinkskirtandapairofwhiteshoes.

Theblouseismadeofsilk.ItwasmadeinHangzhou.It\comfortabletowear.Theskirtismadeofcottonandthe

shoesaremadeofleather.TheywerebothmadeinShanghai.Theblousematchestheshoesverywell.Millielikes

themverymuch.Shelooksprettyandmodernonthem.

【解析】

1.題干解讀：這個(gè)一篇提綱作文，介紹了Millie的生日，根據(jù)所給材料寫(xiě)出正確的短文。

2.例文點(diǎn)評(píng)：這些要點(diǎn)構(gòu)成寫(xiě)作的基本框架。我們要做的就是用正確的英語(yǔ)把要點(diǎn)表達(dá)出來(lái)，并適當(dāng)發(fā)揮

想象說(shuō)出自己的觀點(diǎn)。動(dòng)筆前要認(rèn)真閱讀材料，不要遺漏要點(diǎn)，并適當(dāng)發(fā)揮。根據(jù)材料內(nèi)容可知本文主

要是用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)和一般過(guò)去時(shí)態(tài)來(lái)寫(xiě)，要注意主謂一致等問(wèn)題。寫(xiě)作中要適當(dāng)使用連詞，注意上下

文聯(lián)系緊密，符合邏輯關(guān)系。

3.高分亮點(diǎn)：

短語(yǔ)：buysb.sth.；bemadeof；bemadein；looksprettyandmodern<>

句型：ItwasmadeinHangzhou.Ifscomfortabletowear.；Theskirtismadeofcottonandtheshoesaremade

ofleather.。

4.中國(guó)結(jié)是中國(guó)特有的民間手工編結(jié)藝術(shù)，具有獨(dú)特的東方特色。假如你是來(lái)自中國(guó)的交換生，現(xiàn)就讀

于英國(guó)一所學(xué)校。請(qǐng)你根據(jù)下面所給的提示，寫(xiě)一篇介紹中國(guó)結(jié)的短文。

出現(xiàn)在古代；在唐、宋朝發(fā)展成為一種藝術(shù)形式；明、清朝開(kāi)

歷史

始流行。

使用各種顏色的線(xiàn)進(jìn)行編結(jié)(tieIheknot),紅色使用最多，因?yàn)?/p>

顏色

蠢紅色代表好運(yùn)和繁榮(prosperity)。

用作裝飾品(decoration),可掛于房屋、汽車(chē)、手機(jī)等不同的地

用途

方。

現(xiàn)狀中國(guó)各地可見(jiàn)，備受人們歡迎。

要求：1.包含所給出的要點(diǎn);

2.80詞以上.

Aspecialformoftraditionalart-Chineseknots

【答案］Aspecialformoftraditionalart—Chineseknots

ChineseknotsareaformofChinesetraditionalart.ThehistoryofChineseknotsdatesbacktoancienttimes.ltis

saidthattheyweredevelopedintoanartformintheTangandSongDynastyandlaterbecamepopularinthe

MingandQingDynasty.

Colorfulthreadisusedfortyingtheknots.However,themostcommonlyusedcolorisredbecauseitsymbolizes

goodluckandprosperity.Theknotscanbeusedascarormobilephonedecorations.Also,peoplehangtheknots

inrooms.

ChineseknotscanbeseenindifferentpartsofChina,whicharepopularamongtheyoungandtheold.

【解析】

本文屬于材料作文，介紹中國(guó)結(jié)。根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容確定并準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài)，上下文意思連貫，符合邏

輯，可適當(dāng)增加內(nèi)容。

【亮點(diǎn)說(shuō)明】這是一篇優(yōu)秀的作文，很好的完成了試題規(guī)定的任務(wù)，語(yǔ)言表達(dá)符合英語(yǔ)習(xí)慣，準(zhǔn)確運(yùn)用

時(shí)態(tài)、主謂一致，特別適用一些亮點(diǎn)詞句，如traditional,datebackto,develop,however,symbolize以及

also等。增強(qiáng)邏輯關(guān)系，增加上下文意思連貫，用詞準(zhǔn)確，句子通順，行文連貫。

點(diǎn)睛：寫(xiě)作時(shí)可以從以下兒個(gè)方面做起：

認(rèn)真審題。審好題是寫(xiě)好書(shū)面表達(dá)的關(guān)鍵。審題時(shí)要注意試題的要求，抓住要點(diǎn)，詞數(shù)符合要求。

構(gòu)思提綱。有了提綱，我們就可以根據(jù)提綱和主題確定相關(guān)的寫(xiě)作材料。通常書(shū)面表達(dá)給出的話(huà)題是開(kāi)

放的，而具體的內(nèi)容要求學(xué)生自己發(fā)揮，因此選擇恰當(dāng)?shù)乃夭囊彩鞘苟涛闹行耐怀?、明確的關(guān)鍵。

初寫(xiě)短文。一切都準(zhǔn)備就緒，就可以動(dòng)筆寫(xiě)作了，在寫(xiě)作的過(guò)程中我們要注意句子的準(zhǔn)確性、連貫性以

及簡(jiǎn)潔性。使用的詞語(yǔ)、短語(yǔ)及句型盡量用自己有把握的詞。同時(shí)還要注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞，使句子銜

接自然。

修改潤(rùn)色。修改潤(rùn)色是獲取高分的必要步驟。這一步我們除了檢查短文的各種錯(cuò)誤外，還要檢查語(yǔ)法結(jié)

構(gòu)是否合理，有無(wú)重復(fù)、啰嗦的語(yǔ)言，大小寫(xiě)是否正確，格式是否正確，詞數(shù)是否符合要求等。

5.中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的遺產(chǎn)極其豐富并且輝煌，透著五千年文明古國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)，你最喜歡的一種

傳統(tǒng)藝術(shù)形式是什么？請(qǐng)以“Artinlifb”為題，寫(xiě)一篇不少于80詞的征文。

要求如下：

1.征文必須包含思維導(dǎo)圖所有信息，重點(diǎn)談?wù)勀阆矚g這個(gè)藝術(shù)形式的原因是什么？

2.邏輯清晰，內(nèi)容完整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

【答案】例文：

Artinlife

I'mLiHuafromBeijing,China.Tdliketointroducepapercuttingtoyou,whichismyfavoriteChineseart

form.

Papercuttinghasahistoryofthousandsofyearsandhasbeenpasseddowngeneration.Peopleusethered

papertogetridofbadluckandwishforgoodfortuneinthenewyear.It9satreasureofChinesecivilizationanda

symbolofChinesepeople'swisdom.Bylearningitpeoplecandevelopatemperamentofpatienceandpeace.

Haveatry,andI'msureyou'Hfallinlovewithit.

【解析】

1.題干解讀：該題目是要求寫(xiě)一篇記敘文，寫(xiě)自己最喜歡的一種傳統(tǒng)藝術(shù)形式，文中必須包含思維導(dǎo)圖所

有信息，和喜歡這個(gè)藝術(shù)形式的原因。

2.寫(xiě)作指導(dǎo)：本文主要采用第三人稱(chēng)敘述；時(shí)態(tài)上用一般現(xiàn)在時(shí)。寫(xiě)作時(shí)語(yǔ)言表達(dá)要符合英語(yǔ)習(xí)慣，準(zhǔn)確

運(yùn)用時(shí)態(tài)，主謂一致。注意增強(qiáng)邏輯關(guān)系，增加上下文意思連貫，句子通順，行文連貫。

6.2020.5,21是聯(lián)合國(guó)大會(huì)確定的首個(gè)“國(guó)際茶日”，茶是中國(guó)傳統(tǒng)飲食文化的組成部分，是生活中不

可或缺的飲品。作為中學(xué)生，我們應(yīng)了解茶并傳播茶文化。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)提示，寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。

要點(diǎn)提示：1.歷史悠久，約5000年前，神農(nóng)首次發(fā)現(xiàn)茶可以飲用；2.種植廣泛，安溪和杭州尤以

茶聞名：3.喝茶有很多好處：有利健康，醒腦提神等；4.世界各地許多人喜歡喝茶并收集茶具(teaset)。

寫(xiě)作要求：1.文章必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮以使行文連貫;

2.詞數(shù)：80詞左右；(文章的開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù))

3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名及校名。

Chinaisfamousfortea.

【答案】例文：

Chinaisfamousfortea.Chineseteahasalonghistory.It'ssaidthatShenNongwasthefirsttodiscovertea

asadrinkabout5,000yearsago.Teaisproducedinmanydifferentareas.AnxiandHangzhouarewidelyknown

fortheirtea.

Therearelotsofadvantagesofdrinkingtea.It'sgoodforhealth.Acupofteacanmakeyourelaxedand

fresh.Itseemsthatmanypeopleallovertheworldlovedrinkingteaandcollectingteasets.

Asmiddleschoolstudents,weshouldknowaboutteacultureandspreaditaroundtheworld.

【解析】

1.題干解讀：這是一篇給材料作文。茶是中國(guó)傳統(tǒng)飲食文化的組成部分，是生活中不可或缺的飲品，為了

了解茶并傳播茶文化。根據(jù)要點(diǎn)提示，從四方面展開(kāi)寫(xiě)作：歷史悠久，約5000年前，神農(nóng)首次發(fā)現(xiàn)茶可

以飲用；種植廣泛，安溪和杭州尤以茶聞名；喝茶有很多好處：有利健康，醒腦提神等；世界各地許多

人喜歡喝茶并收集茶具。

2.寫(xiě)作指導(dǎo)：本文主要是采用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)，本文所給材料比較詳細(xì)，學(xué)生要做的

就是用正確的英語(yǔ)把這些內(nèi)容表達(dá)出來(lái)，注意時(shí)態(tài)與時(shí)間狀語(yǔ)的搭配及主謂一致問(wèn)題。動(dòng)筆前要認(rèn)真閱

讀材料，不可遺漏要點(diǎn)，并適當(dāng)發(fā)揮。寫(xiě)作中正確使用短語(yǔ)和句型，注意上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關(guān)

系。

7.請(qǐng)你寫(xiě)一篇文章，介紹燈籠的相關(guān)情況。你可以先介紹燈籠的歷史、用途及象征意義，然后介紹人們

懸掛燈籠的時(shí)間，最后介紹燈籠的制作材料、產(chǎn)地及其類(lèi)型。

短語(yǔ)提示：about1,800yearsago,firstused,festivalsandothercelebrations,goodluckandfamilyreunion

（團(tuán)聚），theSpringFestival,theLanternFestival,bemadeof,intheshapeof

要求：

1.要包含所給的詞匯，可適當(dāng)發(fā)揮；

2.要恰當(dāng)運(yùn)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；

3.語(yǔ)句通順、語(yǔ)法正確、書(shū)寫(xiě)工整；

4.100詞左右。

［答案］Lanternswerefirstmade1,800yearsago.Theywerefirstusedforlightingintheolddays.Today,they

areusedatfestivalsandothercelebrations.Chinesepeoplelovelanternsverymuchbecausethey'resymbolsof

goodluckandfamilyreunion.FromtheSpringFestivaltotheLanternFestival,lanternsarehungupeverywhere.

Lanternswereusuallymadeofbambooandpaperintheolddays.Nowtheyaremadeofmanykindsofmaterials,

suchassteel,silk,cloth,plasticandsoon.TheyaremadeallroundChina.Lanternsaremadeintheshapeof

differentanimals,vegetables,fruitsandmanyotherthings.

【解析】

這是一篇給材料作文，介紹燈籠的相關(guān)情況。結(jié)合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去

時(shí)，人稱(chēng)為第三人稱(chēng)，注意主謂一致問(wèn)題，句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，注意一些常見(jiàn)句式的

應(yīng)用，比如：Lanternswerefirstmade.......,becausethey're........,Theywerefirstusedfor........,theyare

used.......,Chinesepeoplelove........,Nowtheyaremadeof........,Lanternsare........等句式的應(yīng)用。寫(xiě)作中

注意運(yùn)用代詞，注意多種句式交替運(yùn)用。寫(xiě)作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系。

點(diǎn)睛：本文結(jié)構(gòu)緊湊，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。開(kāi)頭介紹了燈籠的歷史、用途及象征意義，接下來(lái)介紹人們懸掛燈籠

的時(shí)間，最后介紹燈籠的制作材料、產(chǎn)地及其類(lèi)型。此處beusedfbr,from...to...,hangup,bemadeof,such

as,intheshapeof等這些詞組的運(yùn)用也讓文章增色不少。

8.北京是一座蘊(yùn)含著豐富文化的城市，這里的建筑、戲曲、美食、服飾、手工藝品等，都有文化的

印記。

假如你是李華，你校英語(yǔ)社團(tuán)正在開(kāi)展線(xiàn)上國(guó)際交流活動(dòng)，其公眾號(hào)計(jì)劃做關(guān)于北京文化的系列推

送，現(xiàn)就“CulturalSymbolsofBeijing（北京文化標(biāo)志）”這一話(huà)題在校內(nèi)收集素材。請(qǐng)你用英語(yǔ)給公眾號(hào)留

言，推薦一個(gè)你眼中的北京文化標(biāo)志，對(duì)其作簡(jiǎn)要介紹，并說(shuō)明推薦理由。

提示詞語(yǔ)：show,traditional,love,treasure,important

提示問(wèn)題：Inyouropinion,what'stheculturalsymbolofBeijing?

Pleasedescribeit.

Whydoyouthinkitcanbeasymbol?

I'mLiHua,fromClassI,Grade9.

Ihopemyideacanbetaken.Thanks!

【答案】例文

I'mLiHua.fromClassI,Grade9.1believethatJingjuisaculturalsymbolofBeijing.Jingjutellstime-

honoredstoriesthroughsingingandmovements,showinguswhatlifewaslikeinthepast.Theperformersarein

beautifulclothesandwithcolorfulfaces.

Jingjuisatraditionalartformlovedbypeopleofallages.Besides,asanationaltreasure,itplaysan

importantroleinChineseculture.That'swhy1thinkJingjucanbeaculturalsymbolofBeijing.

Ihopemyideacanbetaken.Thanks!

【解析】

1.題目解讀：本文是一篇材料作文，要求介紹北京文化標(biāo)志，根據(jù)提示介紹什么是北京的文化標(biāo)志，并敘

述原因。注意理由合理，內(nèi)容符合客觀事實(shí)。

2.寫(xiě)作指導(dǎo)：本文采用第一人稱(chēng)書(shū)寫(xiě)，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)?？墒褂觅e語(yǔ)從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞，為文章增色，

上下文多使用連詞或副詞，使行文流暢。

9.假定你是李華，你的英國(guó)朋友Alice對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日很感興趣。請(qǐng)你給她寫(xiě)一封信，介紹端午

節(jié)，再簡(jiǎn)單介紹一個(gè)你最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日，以及你對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的看法。

內(nèi)容要點(diǎn)：

時(shí)間農(nóng)歷五月初五

端午節(jié)來(lái)源紀(jì)念古代詩(shī)人屈原，有兩千多年歷史

活動(dòng)賽龍舟，吃粽子

你最喜歡的一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日（給出兩點(diǎn)理由）

你對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的看法（至少一點(diǎn)）

參考詞匯：農(nóng)歷的lunar寫(xiě)作要求：

1.必須包括表格所有內(nèi)容，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)；

2.詞數(shù)：100左右，短文首句不計(jì)入總詞數(shù)。

3.不得透露學(xué)校、姓名等任何個(gè)人信息，否則不予評(píng)分。

DearAlice,

IamgladthatyouareinterestedinlearningmoreaboutChinesetraditionalfestivals.

IhopeyouwillhaveachancetovisitChinaandexperienceChinesetraditionalfestivals.

Yours,

LiHua

【答案】例文

DearAlice,

IamgladthatyouareinterestedinlearningmoreaboutChinesetraditionalfestivals.Nowletmefirsttell

yousomethingaboutDragonBoatFestival.

DragonBoatFestivalisoneofthemostimportantChinesetraditionalfestivals.ItisonMayfifthinChinese

lunarcalender.DragonBoatFestivalhasalonghistory,whichisinhonourofthegreatancientChinesepoetQu

Yuan.Peoplecelebratethedaybyholdingdragonboatraceandeatingzongzi.

TherearemanytraditionalfestivalsinChina,suchasSpringFestivalandMid-AutumnFestival.Festivals

playanimportantpartinChineseculture.Itisourdutytorespectthetraditions.

IhopeyouwillhaveachancetovisitChinaandexperienceChinesetraditionalfestivals.

Yours,

LiHua

【解析】

1.題干解讀：本文是一篇材料作文。假定你是李華，你的英國(guó)朋友Alice對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日很感興趣。要求

你根據(jù)要點(diǎn)提示，給她寫(xiě)一封信，介紹端午節(jié)，再簡(jiǎn)單介紹一個(gè)你最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日，以及你對(duì)中國(guó)傳

統(tǒng)節(jié)日的看法。首先要認(rèn)真審題，根據(jù)提示內(nèi)容，列出寫(xiě)作要點(diǎn)及每個(gè)要點(diǎn)中可能要用到的表達(dá)；然后

緊扣要點(diǎn)，動(dòng)筆寫(xiě)作。

2.寫(xiě)作指導(dǎo)：本文應(yīng)該用第一、第三人稱(chēng)來(lái)展開(kāi)寫(xiě)作。時(shí)態(tài)主要用一般現(xiàn)在時(shí)。文章要緊扣題目要點(diǎn)，能

夠圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語(yǔ)法、詞匯、短語(yǔ)和句型等，清楚連貫地表達(dá)自己的思想；語(yǔ)言的表述要符

合語(yǔ)法的結(jié)構(gòu)，造句應(yīng)符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣；層次要分明、條理要清晰。

10.英國(guó)某中學(xué)邀請(qǐng)你學(xué)校學(xué)生代表團(tuán)于寒假期間去訪(fǎng)問(wèn)交流，假如你是李華，請(qǐng)你作為學(xué)生代表，

寫(xiě)一份英文答謝辭。

內(nèi)容提示：

1.感謝邀請(qǐng)：

2.交流過(guò)程中重點(diǎn)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日一春節(jié)和中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)一剪紙；

3.近年來(lái)家鄉(xiāng)日照發(fā)生了很多新變化，邀請(qǐng)英國(guó)朋友明年寒假來(lái)日照過(guò)春節(jié)。

要求:

1.根據(jù)提示內(nèi)容，不要逐字翻譯，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);

2.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名;

3.詞數(shù)90左右（開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，