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文檔簡介

等差、等比數(shù)列

的綜合運(yùn)用等差、等比數(shù)列

的綜合運(yùn)用第一課時(shí):等差數(shù)列、等比數(shù)列第一課時(shí):等差數(shù)列、等比數(shù)列第一課時(shí):等差數(shù)列、等比數(shù)列[課前導(dǎo)引]第一課時(shí):等差數(shù)列、等比數(shù)列[課前導(dǎo)引]第一課時(shí):等差數(shù)列、等比數(shù)列[課前導(dǎo)引]第一課時(shí):等差數(shù)列、等比數(shù)列[課前導(dǎo)引][解析][解析][解析][答案][解析][答案]等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件[解][解]等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件[鏈接高考][鏈接高考][鏈接高考][例1][鏈接高考][例1][解析][解析]等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件[法二][法二]等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件[法三][法三]等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件[例2][例2][例2][解析][例2][解析]等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件[例3][例3][例3][解析][例3][解析]等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件[例4][例4][解析][解析][解析][解析]等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件第二課時(shí):等差、等比數(shù)列的綜合運(yùn)用第二課時(shí):等差、等比數(shù)列的綜合運(yùn)用[課前導(dǎo)引]第二課時(shí):等差、等比數(shù)列的綜合運(yùn)用[課前導(dǎo)引]第二課時(shí):等差、等比數(shù)列的綜合運(yùn)用第二課時(shí):等差、等比數(shù)列的綜合運(yùn)用[課前導(dǎo)引]第二課時(shí):等差、等比數(shù)列的綜合運(yùn)用[課前導(dǎo)引][解析][解析]等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件[解析][解析]等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件[鏈接高考][鏈接高考][鏈接高考][例1][鏈接高考][例1][解析][解析]等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件[例2][例2][解析][解析]等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件[例3]

假設(shè)某市2019年新建住房面積400萬平方米,其中有250萬平方米是中低價(jià)房,預(yù)計(jì)在今后的若干年內(nèi),該市每年新建住房面積平均比上一年增長8%,另外,每年新建住房中,中低價(jià)房的面積均比上一年增加50萬平方米,那么,到哪一年底

(1)該市歷年所建中低價(jià)房的累計(jì)面積(以2019年為累計(jì)的第一年)將首次不少于4750萬平方米?

(2)當(dāng)年建造的中低價(jià)房的面積占該年建造住房面積的比例首次大于85%?[例3]假設(shè)某市2019年新建住房面積400萬平方[解析][解析]等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件等差等比數(shù)列的綜合運(yùn)用ppt課件[例4][例4][解析

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