2023年幼兒園學生演講世界讀書日發(fā)言稿

2023年幼兒園學生演講世界讀書日發(fā)言稿幼兒園學生演講世界讀書日發(fā)言稿1

老師們、同學們：

今日是4月23日，是世界讀書日。我國旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》。

世紀老人冰心曾教育我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充溢，明辨是非，行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，最終把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個華蜜的人?！?/p>

人要維持自己的生命，必需按時補充生命所需的各種養(yǎng)分物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也須要時時到處為精神補充各種“養(yǎng)分”?！熬耩B(yǎng)分”來自哪兒?如何補充“精神養(yǎng)分”?其實“精神養(yǎng)分”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神養(yǎng)分”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。經(jīng)典詩句，讓我們充溢才智；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古知今；科普書籍，讓我們思維縝密??

同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)當選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是文化課課本，特殊是語文書，細致品嘗文章的妙詞佳句，仔細揣摩文章蘊涵的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校圖書室到校外書店，只要是有圖書的地方，就要有我們的身影。

讀書本身是一種習慣；讀書過程中，也伴隨著其它習慣的養(yǎng)成。那么，應(yīng)當培育什么樣的閱讀習慣呢?比如，要愛惜圖書，要持之以恒，要做好讀書筆記，要保持環(huán)境的寧靜??

培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交摯友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!

我的國旗下講話到此結(jié)束，感謝大家!

幼兒園學生演講世界讀書日發(fā)言稿2

尊敬的老師，敬愛的同學們

大家好!我是來自六(4)班的伍俊蓉。今日，我國旗下講話的主題是：世界讀書日，讓我們一起在書中暢游。

同學們，你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧困還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能敬重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能愛護學問產(chǎn)權(quán)?！币虼耍磕甑?月23日，世界五大洲的人們不謀而合地做著同樣的事情——讀書。

閱讀可以帶給我們快樂，閱讀可以使人間充溢關(guān)愛，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充溢自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完備人生。閱讀是華蜜、歡樂、精彩、高尚的人生。

我國的馬克思主義經(jīng)濟學家，《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖擺得讓人無法站穩(wěn)。這時，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進餐廳，請求服務(wù)員說：“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開書，全神貫注地讀起來。船上的外國人望見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊美說：“啊，中國人，真了不得!”是啊，他這種酷愛讀書的看法誰能不贊美呢?

讀一本好書，可以使人心靈充溢，明辨是非，行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，最終把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個華蜜的人。”

古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際，我向全校同學發(fā)出以下三點倡議：

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放2—3本你寵愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。

二、會讀書。駕馭正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句，看完書后和父母、摯友談?wù)勛约旱捏w會。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學依據(jù)自己的愛好、志向，選擇你所寵愛的書籍，選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游，你可以向?qū)O子請教兵法，可以跟司馬遷談天下事，可以與保爾·柯察金探討《鋼鐵是怎樣煉成的》，還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探究昆蟲的世界??漸漸的，你會覺得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無言。

同學們，主動行動起來吧，讓自己養(yǎng)成酷愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的，生活恒久充溢希望，現(xiàn)在就起先吧，把握每個瞬間，不要再遲疑!讓我們和書籍交摯友，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!

我的國旗下講話到此結(jié)束，感謝大家!

幼兒園學生演講世界讀書日發(fā)言稿3

敬愛的同學們：

大家好!

幾年來，“世界讀書日”已成為很多國家讀者的一個節(jié)日。

培根說：“讀書在于造就完全的人格?！闭蛉绱耍堪l(fā)達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是特別重要的一部分。

即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達的美國，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1.48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證；據(jù)統(tǒng)計，美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

假如你細心發(fā)覺，就會看到在圖書館的墻上，有很多“世界讀書日宣揚口號”呢?

人之酷愛讀書聞名遐邇，在莫斯科的地鐵上，隨時可見學問分子模樣的人在用心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

我們也可以利用這種方式，在地鐵上張貼這些“4.23世界讀書日宣揚圖片”，來提高人們對閱讀的愛好。

日本人愛讀書也是舉世公認的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子，差不多都在用心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里，當小孩子略微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里經(jīng)常放有書本，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。

我們也可以讓我們的孩子通過做一份“世界讀書日手抄報圖片簡潔又美麗”手抄報，來增加對閱讀的寵愛。

當然，這種做法有一些象征意義，即生命有結(jié)束的時候，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的`傳統(tǒng)，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認為是對書的不敬。

我國是聞名遐邇的文化大國，歷代重視教化與讀書。古代有很多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀?，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

對于現(xiàn)在的我們來說，可以舉辦一些活動，可以參照“世界讀書日主題活動方案”，來調(diào)動大家讀書的主動性。

又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書，并養(yǎng)成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

此時，我們可以發(fā)出一份“世界讀書日活動倡議書”來號召大家一起行動起來，全民閱讀。

為此，我們學校這樣倡議：

打開書，讀吧；讀了書，聊吧!

可以通過讀后感的形式，和大家一起共享。

希望全校學生主動行動起來，使自己養(yǎng)成酷愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。

幼兒園學生演講世界讀書日發(fā)言稿4

尊敬的老師，敬愛的同學們：

在這春暖花開的美妙季節(jié)里，我們即將迎來學校4月24日的讀書日活動。在這暖暖的春天里，在我們漂亮的校內(nèi)中，也涌動著一股讀書的熱潮。

同學們，讀書就是和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的才智，開拓我們的視野，點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)志向而拼搏的信念。讀書日，顧名思義，就是為讀書而設(shè)置的節(jié)日，在節(jié)日里大家一起讀書，溝通讀書收獲，共享讀書的歡樂。讀過一本好書，就像交了一位良師益友。魯迅先生曾說過：“讀書，就是把書當做摯友一樣，去讀懂這位摯友內(nèi)心深處的世界?！眱和瘯r期是一個人一生中讀書、學習的黃金時期。我們要讓讀書成為習慣，要讓讀書成為樂趣，只有你發(fā)覺了讀書的歡樂，帶著享受的心態(tài)沉醉其中，你才能體會到那種長久而特殊的喜悅。

本學期，我們學校支配了豐富多彩