版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2.1隨機(jī)變量及其概率分布1高二數(shù)學(xué)選修2-3定義思考復(fù)習(xí)引入問(wèn)題提出本課小結(jié)思練學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)了解隨機(jī)變量、離散型隨機(jī)變量的意義;(2)理解取有限值的離散型隨機(jī)變量及其概率分布的概念;(3)會(huì)求出某些簡(jiǎn)單的離散型隨機(jī)變量的概率分布;12.1隨機(jī)變量及其概率分布1高二數(shù)學(xué)選修2-3定復(fù)習(xí)回顧2復(fù)習(xí)回顧2舉例1:某人在射擊訓(xùn)練中,射擊一次,命中的環(huán)數(shù).舉例2:某紡織公司的某次產(chǎn)品檢驗(yàn),在可能含有次品的100件產(chǎn)品中任意抽取4件,其中含有的次品件數(shù).若用η表示所含次品數(shù),η有哪些取值?若用ξ表示命中的環(huán)數(shù),ξ有哪些取值?ξ可取0環(huán)、1環(huán)、2環(huán)、···、10環(huán),共11種結(jié)果η可取
0件、1件、2件、3件、4件,共5種結(jié)果思考:把一枚硬幣向上拋,可能會(huì)出現(xiàn)哪幾種結(jié)果?能否用數(shù)字來(lái)刻劃這種隨機(jī)試驗(yàn)的結(jié)果呢?說(shuō)明:(1)任何一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)的結(jié)果都可以進(jìn)行數(shù)量化;
(2)同一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)的結(jié)果,可以賦不同的數(shù)值.ζ
=0,表示正面向上;ζ
=1,表示反面向上舉例說(shuō)明ζ(截塔)
3舉例1:某人在射擊訓(xùn)練中,射擊一次,命中的環(huán)數(shù).舉例2:某紡定義:如果隨機(jī)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以用一個(gè)變量來(lái)表示,那么這樣的變量叫做隨機(jī)變量。隨機(jī)變量常用小寫(xiě)希臘字母ξ(克西)、η(艾塔)等表示。1.若隨機(jī)變量可能取的值可以按次序一一列出(可以是無(wú)限個(gè))這樣的隨機(jī)變量叫做離散型隨機(jī)變量.2.如果隨機(jī)變量可能取的值是某個(gè)區(qū)間的一切值,這樣的隨機(jī)變量叫做連續(xù)型隨機(jī)變量.注:(1)有些隨機(jī)試驗(yàn)的結(jié)果雖然不具有數(shù)量性質(zhì),但也可以用數(shù)量來(lái)表達(dá)。如投擲一枚硬幣:ξ=0,表示正面向上,ξ=1,表示反面向上.(2)若ξ是隨機(jī)變量,且η=aξ+b(兩者的線(xiàn)性關(guān)系),a、b是常數(shù),則η也是隨機(jī)變量.附:隨機(jī)變量ξ或η的特點(diǎn):(1)可以用數(shù)表示;(2)試驗(yàn)之前可以判斷其可能出現(xiàn)的所有值;(3)在試驗(yàn)之前不可能確定取何值。建構(gòu)定義1、隨機(jī)變量4定義:如果隨機(jī)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以用一個(gè)變量來(lái)表示,那么這樣的變量練習(xí)一:寫(xiě)出下列各隨機(jī)變量可能的取值:(1)從10張已編號(hào)的卡片(從1號(hào)到10號(hào))中任取1張,被取出的卡片的號(hào)數(shù).(2)一個(gè)袋中裝有5個(gè)白球和5個(gè)黑球,從中任取3個(gè),其中所含白球數(shù).(3)拋擲兩個(gè)骰子,所得點(diǎn)數(shù)之和.(4)接連不斷地射擊,首次命中目標(biāo)需要的射擊次數(shù).(5)某一自動(dòng)裝置無(wú)故障運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)間.(6)某林場(chǎng)樹(shù)木最高達(dá)30米,此林場(chǎng)樹(shù)木的高度.離散型連續(xù)型(=1、2、3、···、10)(內(nèi)的一切值)(內(nèi)的一切值)(=0、1、2、3)5練習(xí)一:寫(xiě)出下列各隨機(jī)變量可能的取值:(1)從10張已編號(hào)的注:隨機(jī)變量即是隨機(jī)試驗(yàn)的試驗(yàn)結(jié)果和實(shí)數(shù)之間的一種對(duì)應(yīng)關(guān)系.1.將一顆均勻骰子擲兩次,不能作為隨機(jī)變量的是()(A)兩次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)之和(B)兩次擲出的最大點(diǎn)數(shù)(C)第一次減去第二次的點(diǎn)數(shù)差(D)拋擲的次數(shù)D2.某人去商廈為所在公司購(gòu)買(mǎi)玻璃水杯若干只,公司要求至少要買(mǎi)50只,但不得超過(guò)80只.商廈有優(yōu)惠規(guī)定:一次購(gòu)買(mǎi)小于或等于50只的不優(yōu)惠.大于50只的,超出的部分按原價(jià)格的7折優(yōu)惠.已知水杯原來(lái)的價(jià)格是每只6元.這個(gè)人一次購(gòu)買(mǎi)水杯的只數(shù)ξ是一個(gè)隨機(jī)變量,那么他所付款η是否也為一個(gè)隨機(jī)變量呢?ξ、η有什么關(guān)系呢?本質(zhì)是建立了一個(gè)從試驗(yàn)結(jié)果到實(shí)數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。6注:隨機(jī)變量即是隨機(jī)試驗(yàn)的試驗(yàn)結(jié)果和實(shí)數(shù)之間的一種對(duì)應(yīng)關(guān)系.1.袋中有大小相同的5個(gè)小球,分別標(biāo)有1、2、3、4、5五個(gè)號(hào)碼,現(xiàn)在在有放回的條件下取出兩個(gè)小球,設(shè)兩個(gè)小球號(hào)碼之和為,則所有可能值的個(gè)數(shù)是____
個(gè);“”表示
.“第一次抽1號(hào)、第二次抽3號(hào),或者第一次抽3號(hào)、第二次抽1號(hào),或者第一次、第二次都抽2號(hào)”.9
答:因?yàn)橐幻恩蛔拥狞c(diǎn)數(shù)可以是1,2,3,4,5,6六種結(jié)果之一,由已知得,也就是說(shuō)“>4”就是“=5”.所以,“>4”表示第一枚為6點(diǎn),第二枚為1點(diǎn).2.拋擲兩枚骰子各一次,記第一枚骰子擲出的點(diǎn)數(shù)與第二枚骰子擲出的點(diǎn)數(shù)的差為ξ,試問(wèn):(1)“ξ>4”表示的試驗(yàn)結(jié)果是什么?(2)P(ξ>4)=?71.袋中有大小相同的5個(gè)小球,分別標(biāo)有1、2、3、4、5五個(gè)1.拋擲兩枚骰子各一次,記第一枚骰子擲出的點(diǎn)數(shù)與第二枚骰子擲出的點(diǎn)數(shù)的差為ξ,試問(wèn):(1)“ξ>4”表示的試驗(yàn)結(jié)果是什么?(2)P(ξ>4)=?2.一袋中裝有5個(gè)白球,3個(gè)紅球,現(xiàn)從袋中往外取球,每次取出一個(gè),取出后記下球的顏色,然后放回,直到紅球出現(xiàn)10次時(shí)停止,停止時(shí)取球的次數(shù)ξ是一個(gè)隨機(jī)變量,則P(ξ=12)=___________(用式子表示).
答:(1)因?yàn)橐幻恩蛔拥狞c(diǎn)數(shù)可以是1,2,3,4,5,6六種結(jié)果之一,由已知得,也就是說(shuō)“>4”就是“=5”.所以,“>4”表示第一枚為6點(diǎn),第二枚為1點(diǎn).81.拋擲兩枚骰子各一次,記第一枚骰子擲出的點(diǎn)數(shù)與第二枚骰子擲1.隨機(jī)變量是隨機(jī)事件的結(jié)果的數(shù)量化.隨機(jī)變量ξ的取值對(duì)應(yīng)于隨機(jī)試驗(yàn)的某一隨機(jī)事件。隨機(jī)變量是隨機(jī)試驗(yàn)的試驗(yàn)結(jié)果和實(shí)數(shù)之間的一個(gè)對(duì)應(yīng)關(guān)系,這種對(duì)應(yīng)關(guān)系是人為建立起來(lái)的,但又是客觀存在的這與函數(shù)概念的本質(zhì)是一樣的,只不過(guò)在函數(shù)概念中,函數(shù)f(x)的自變量x是實(shí)數(shù),而在隨機(jī)變量的概念中,隨機(jī)變量ε的自變量是試驗(yàn)結(jié)果。3.若ξ是隨機(jī)變量,則η=aξ+b(其中a、b是常數(shù))也是隨機(jī)變量.2.隨機(jī)變量分為離散型隨機(jī)變量和連續(xù)型隨機(jī)變量。91.隨機(jī)變量是隨機(jī)事件的結(jié)果的數(shù)量化.隨機(jī)變量ξ的取值對(duì)應(yīng)于思考:隨機(jī)變量與函數(shù)有類(lèi)似的地方嗎?隨機(jī)變量和函數(shù)都是一種映射,隨機(jī)變量把隨機(jī)試驗(yàn)的結(jié)果映為實(shí)數(shù),函數(shù)把實(shí)數(shù)映為實(shí)數(shù)。在這兩種映射之間,試驗(yàn)結(jié)果的范圍相當(dāng)于函數(shù)的定義域,隨機(jī)變量的取值范圍相當(dāng)于函數(shù)的值域,我們把隨機(jī)變量的取值范圍叫做隨機(jī)變量的值域。例如:在含有10件次品的100件產(chǎn)品中,任意抽取4件,可能含有的次品件數(shù)X將隨著抽取結(jié)果的變化而變化,是一個(gè)隨機(jī)變量,其值域是{0,1,2,3,4}.10思考:隨機(jī)變量與函數(shù)有類(lèi)似的地方嗎?隨機(jī)變量和函數(shù)都是一種映課外練習(xí):1.某城市出租汽車(chē)的起步價(jià)為10元,行駛路程不超出4km,則按10元的標(biāo)準(zhǔn)收租車(chē)費(fèi).若行駛路程超出4km,則按每超出1km加收2元計(jì)費(fèi)(超出不足1km的部分按1km計(jì)).從這個(gè)城市的民航機(jī)場(chǎng)到某賓館的路程為15km.某司機(jī)常駕車(chē)在機(jī)場(chǎng)與此賓館之間接送旅客,由于行車(chē)路線(xiàn)的不同以及途中停車(chē)時(shí)間要轉(zhuǎn)換成行車(chē)路程(這個(gè)城市規(guī)定,每停車(chē)5分鐘按1km路程計(jì)費(fèi)),這個(gè)司機(jī)一次接送旅客的行車(chē)路程多少是一個(gè)隨機(jī)變量,他收旅客的租車(chē)費(fèi)也是一個(gè)隨機(jī)變量.(Ⅰ)求租車(chē)費(fèi)關(guān)于行車(chē)路程的關(guān)系式;(Ⅱ)已知某旅客實(shí)付租車(chē)費(fèi)38元,而出租汽車(chē)實(shí)際行駛了15km,問(wèn)出租車(chē)在途中因故停車(chē)?yán)塾?jì)最多幾分鐘?
解:(Ⅰ)依題意得,即
(Ⅱ)由,得
所以,出租車(chē)在途中因故停車(chē)?yán)塾?jì)最多15分鐘.
11課外練習(xí):1.某城市出租汽車(chē)的起步價(jià)為10元,行駛路程不超出(1)從10張已編號(hào)的卡片(從1號(hào)到10號(hào))中任取1張,被取出的卡片的號(hào)數(shù)ξ;解:ξ可取1,2,…,10.
ξ=1,表示取出第1號(hào)卡片;ξ=2,表示取出第2號(hào)卡;
……ξ=10,表示取出第10號(hào)卡片;2.寫(xiě)出下列各隨機(jī)變量可能取的值,并說(shuō)明隨機(jī)變量所取的值所表示的隨機(jī)試驗(yàn)的結(jié)果;12(1)從10張已編號(hào)的卡片(從1號(hào)到10號(hào))中任取1張,被取(2)一個(gè)袋中裝有5個(gè)白球和5個(gè)黑球,從中任取3個(gè),其中所含白球的個(gè)數(shù)ξ;解:ξ可取0,1,2,3.
ξ=0,表示取出0個(gè)白球;
ξ=1,表示取出1個(gè)白球;
ξ=2,表示取出2個(gè)白球;
ξ=3,表示取出3個(gè)白球;13(2)一個(gè)袋中裝有5個(gè)白球和5個(gè)黑球,從中任取3個(gè),其中所含(3)拋擲兩個(gè)骰子,所得點(diǎn)數(shù)之和是ξ;解:ξ可取2,3,4,…
,12。ξ=2,表示兩個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)之和是2;ξ=3,表示兩個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)之和是3;ξ=4,表示兩個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)之和是4;
……ξ=12,表示兩個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)之和是12;(4)連續(xù)不斷地射擊,首次命中目標(biāo)需要的射擊次數(shù)η
解:可取1,2,…,n,….
,表示第i次首次命中目標(biāo)。14(3)拋擲兩個(gè)骰子,所得點(diǎn)數(shù)之和是ξ;解:ξ可取2,3,4,2.1隨機(jī)變量及其概率分布2高二數(shù)學(xué)選修2-3學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)了解隨機(jī)變量、離散型隨機(jī)變量的意義;(2)理解取有限值的離散型隨機(jī)變量及其概率分布的概念;(3)會(huì)求出某些簡(jiǎn)單的離散型隨機(jī)變量的概率分布;定義分布列及相應(yīng)練習(xí)思考1,2
引入本課小結(jié)課堂練習(xí)152.1隨機(jī)變量及其概率分布2高二數(shù)學(xué)選修2-3學(xué)習(xí)目標(biāo)引例:
拋擲一枚骰子,所得的點(diǎn)數(shù)有哪些值?取每個(gè)值的概率是多少?
則126543而且列出了的每一個(gè)取值的概率.該表不僅列出了隨機(jī)變量的所有取值.解:的取值有1、2、3、4、5、6列成表的形式
ξ的分布列新課導(dǎo)入
ξ的分布表16引例:拋擲一枚骰子,所得的點(diǎn)數(shù)有哪些值?取每個(gè)ξ取每一個(gè)值的概率則此表稱(chēng)為隨機(jī)變量x的概率分布表,簡(jiǎn)稱(chēng)x的分布表.設(shè)離散型隨機(jī)變量ξ可能取的值為1.定義:概率分布(ξ分布列與分布表)思考:根據(jù)隨機(jī)變量的意義與概率的性質(zhì),你能得出分布列有什么性質(zhì)?注:離散型隨機(jī)變量的分布具有下述兩個(gè)性質(zhì):建構(gòu)定義則此式稱(chēng)為隨機(jī)變量x的概率分布列,簡(jiǎn)稱(chēng)x的分布列.17ξ取每一個(gè)值的概率練習(xí)1.隨機(jī)變量ξ的分布為解:(1)由離散型隨機(jī)變量的分布性質(zhì)有練習(xí)2.已知隨機(jī)變量的分布如下:-2-13210分別求出隨機(jī)變量⑴;⑵的分布.(1)求常數(shù)a;(2)求P(1<ξ<4)(2)P(1<ξ<4)=P(ξ=2)+P(ξ=3)=0.12+0.3=0.42解得:(舍)或18練習(xí)1.隨機(jī)變量ξ的分布為解:(1)由離散型隨機(jī)變量的分布性解:⑴由可得的取值為-1、、0、、1且相應(yīng)取值的概率沒(méi)有變化∴的分布為:-110練習(xí)2:已知隨機(jī)變量的分布如下:-2-13210分別求出隨機(jī)變量⑴;⑵的分布列.19解:⑴由可得的取值為-1、、、且相應(yīng)取值的概率沒(méi)有變化∴的分∴的分布為:解:(2)由可得的取值為0、1、4、90941練習(xí)2:已知隨機(jī)變量的分布列如下:-2-13210分別求出隨機(jī)變量⑴;⑵的分布.20∴的分布為:解:(2)由可得的取值為0、1、4、90941練思考1.一個(gè)口袋里有5只球,編號(hào)為1,2,3,4,5,在袋中同時(shí)取出3只,以ξ表示取出的3個(gè)球中的最小號(hào)碼,試寫(xiě)出ξ的分布.解:隨機(jī)變量ξ的可取值為1,2,3.當(dāng)ξ=1時(shí),即取出的3只球中的最小號(hào)碼為1,則其它兩球只能在編號(hào)為2,3,4,5的四只球中任取兩只,則有P(ξ=1)==3/5;同理可得P(ξ=2)=3/10;P(ξ=3)=1/10.
因此,ξ的分布列如下表所示思考2.將一枚骰子擲2次,求下列隨機(jī)變量的概率分布.(1)兩次擲出的最大點(diǎn)數(shù)ξ;(2)第一次擲出的點(diǎn)數(shù)減去第二次擲出的點(diǎn)數(shù)之差η
.21思考1.一個(gè)口袋里有5只球,編號(hào)為1,2,3,4,5,在袋中思考2.將一枚骰子擲2次,求下列隨機(jī)變量的概率分布.(1)兩次擲出的最大點(diǎn)數(shù)ξ;(2)第一次擲出的點(diǎn)數(shù)減去第二次擲出的點(diǎn)數(shù)之差η.解:(1)由x=k包含兩種情況,兩次均為k點(diǎn),或一個(gè)k點(diǎn),另一個(gè)小于k點(diǎn),
故P(x=k)=,(k=1,2,3,4,5,6.)(2)η的取值范圍是-5,-4,…,4,5.從而可得η的分布是:P654321x22思考2.將一枚骰子擲2次,求下列隨機(jī)變量的概率分布.解:(1課堂練習(xí):4.設(shè)隨機(jī)變量的分布列為則的值為
.3.設(shè)隨機(jī)變量的分布列如下:4321則的值為
.5.設(shè)隨機(jī)變量的分布為則()A、1B、C、D、6.設(shè)隨機(jī)變量只能取5、6、7、···、16這12個(gè)值,且取每一個(gè)值的概率均相等,則
,若則實(shí)數(shù)的取值范圍是
.D23課堂練習(xí):4.設(shè)隨機(jī)變量的分布列為則的值為.31、理解離散型隨機(jī)變量的分布的意義,會(huì)求某些簡(jiǎn)單的離散型隨機(jī)變量的分布;2、掌握離散型隨機(jī)變量的分布的兩個(gè)基本性質(zhì),并會(huì)用它來(lái)解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題;會(huì)求離散型隨機(jī)變量的概率分布表:(1)找出隨機(jī)變量ξ的所有可能的取值(2)求出各取值的概率(3)列成表格;241、理解離散型隨機(jī)變量的分布的意義,會(huì)求某些簡(jiǎn)單的離散型隨機(jī)1.一袋中裝有6個(gè)同樣大小的小球,編號(hào)為1、2、3、4、5、6,現(xiàn)從中隨機(jī)取出3個(gè)小球,以表示取出球的最大號(hào)碼,求的分布表.6543251.一袋中裝有6個(gè)同樣大小的小球,編號(hào)為1、2、3、4、5、解:由題知表示其中一個(gè)球號(hào)碼等于“3”,另兩個(gè)都比“3”小∴∴∴∴∴隨機(jī)變量的分布列為:的所有取值為:3、4、5、6.表示其中一個(gè)球號(hào)碼等于“4”,另兩個(gè)都比“4”小表示其中一個(gè)球號(hào)碼等于“5”,另兩個(gè)都比“5”小表示其中一個(gè)球號(hào)碼等于“3”,另兩個(gè)都比“3”小1.一袋中裝有6個(gè)同樣大小的小球,編號(hào)為1、2、3、4、5、6,現(xiàn)從中隨機(jī)取出3個(gè)小球,以表示取出球的最大號(hào)碼,求的分布表.654326解:由題知表示其中一個(gè)球號(hào)碼等于“3”,另兩個(gè)都比“3”小∴同理,思考3.某射手有5發(fā)子彈,射擊一次命中的概率為0.9,⑴如果命中了就停止射擊,否則一直射擊到子彈用完,求耗用子彈數(shù)的分布表;⑵如果命中2次就停止射擊,否則一直射擊到子彈用完,求耗用子彈數(shù)的分布表.解:⑴的所有取值為:1、2、3、4、5表示第一次就射中,它的概率為:表示第一次沒(méi)射中,第二次射中,∴表示前四次都沒(méi)射中,∴∴隨機(jī)變量的分布列為:4321527同理,思考3.某射思考3.某射手有5發(fā)子彈,射擊一次命中的概率為0.9.⑵如果命中2次就停止射擊,否則一直射擊到子彈用完,求耗用子彈數(shù)的分布列.解:⑵的所有取值為:2、3、4、5表示前二次都射中,它的概率為:表示前二次恰有一次射中,第三次射中,∴表示前四次中恰有一次射中,或前四次全部沒(méi)射中∴隨機(jī)變量的分布列為:同理543228思考3.某射手有5發(fā)子彈,射擊一次命中的概率為0.9.解:⑵2.1隨機(jī)變量及其概率分布3高二數(shù)學(xué)選修2-3學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)了解隨機(jī)變量、離散型隨機(jī)變量的意義;(2)理解取有限值的離散型隨機(jī)變量及其概率分布的概念;(3)會(huì)求出某些簡(jiǎn)單的離散型隨機(jī)變量的概率分布;超幾何分布多做練習(xí)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山介紹兩點(diǎn)分布292.1隨機(jī)變量及其概率分布3高二數(shù)學(xué)選修2-3學(xué)習(xí)目標(biāo)課前熱身練習(xí)1:2.設(shè)隨機(jī)變量的分布列為則的值為
.1.設(shè)隨機(jī)變量的分布列如下:4321則的值為
.3.設(shè)隨機(jī)變量的分布為則()A、1B、C、D、4.設(shè)隨機(jī)變量只能取5、6、7、···、16這12個(gè)值,且取每一個(gè)值的概率均相等,則
,若則實(shí)數(shù)的取值范圍是
.D30課前熱身練習(xí)1:2.設(shè)隨機(jī)變量的分布列為則的值為會(huì)求離散型隨機(jī)變量的概率分布表:(1)找出隨機(jī)變量ξ的所有可能的取值(2)求出各取值的概率(3)列成表格;知識(shí)點(diǎn)提示:則此表稱(chēng)為隨機(jī)變量x的概率分布表,簡(jiǎn)稱(chēng)x的分布表.離散型隨機(jī)變量的概率分布具有下面兩個(gè)性質(zhì):⑴Pi≥0,i=1,2,…,n;⑵P1+P2+…+
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)投資合作協(xié)議書(shū)模板3篇
- 綠色農(nóng)業(yè)科技與生態(tài)旅游融合
- 科技發(fā)展對(duì)現(xiàn)代安保工作提出的新挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略
- 2025年度個(gè)人房屋抵押貸款利率調(diào)整合同
- 二零二五年度豪華度假村客房預(yù)訂與銷(xiāo)售合作協(xié)議3篇
- 2025年度個(gè)人汽車(chē)轉(zhuǎn)讓及二手車(chē)鑒定評(píng)估及維修服務(wù)合同3篇
- 遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的學(xué)生安全保障措施
- 二零二五年度車(chē)輛捐贈(zèng)服務(wù)贈(zèng)與合同(公益車(chē)輛捐贈(zèng))3篇
- 2025版智慧小區(qū)物業(yè)服務(wù)與社區(qū)養(yǎng)老合作合同3篇
- 2025年度鋼材進(jìn)出口貿(mào)易代理合同2篇
- 《職業(yè)培訓(xùn)師教程》課件
- (康德一診)重慶市2025屆高三高三第一次聯(lián)合診斷檢測(cè) 英語(yǔ)試卷(含答案詳解)
- 2025年福建泉州文旅集團(tuán)招聘24人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 建筑行業(yè)砂石物資運(yùn)輸方案
- 2024年高中一年級(jí)數(shù)學(xué)考試題及答案
- 高考英語(yǔ)語(yǔ)法填空專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(含解析)
- 42式太極劍劍譜及動(dòng)作說(shuō)明(吳阿敏)
- 危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化課件
- 巨鹿二中骨干教師個(gè)人工作業(yè)績(jī)材料
- 《美的歷程》導(dǎo)讀課件
- 心電圖 (史上最完美)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論