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文檔簡介
拼搏青春演講稿【15篇】拼搏青春演講稿篇1
每個(gè)人都有夢想,因?yàn)閴粝?,我們的生活才會豐富多彩;因?yàn)閴粝?,我們才有生活的目?biāo)與追求;因?yàn)閴粝?,我們的生活才變得充?shí)而有意義。
因?yàn)槲易陨韺ㄓ兄詈竦呐d趣,并且好像也有書法天賦和書法底功,我便有了當(dāng)一名書法家的夢想。
但,我深深地知道光有夢想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,想要夢想成真,就要努力拼搏,才能使夢想得以實(shí)現(xiàn)。
書法家,一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)書法家的夢想,我會克服困難,通過各種途徑去提升自己的書法水平。一方面我常常揣摩書法字帖,觀看分析字的特點(diǎn),討論字的筆畫書寫要領(lǐng)和字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),體會書法家怎樣才能寫出字的氣概等。每次我臨完字帖后都會吞了吞唾沫,似乎把全部的學(xué)問都吞進(jìn)肚子里。另外,我知道光是看、想也只是紙上談兵,必需自己親自寫,在練習(xí)中去感悟,去提高。正所謂“當(dāng)局者迷〞,我會虛心地向別人請教,與別人溝通,取長補(bǔ)短,努力提升自己的書法水平。我如今每逢周六周日上午都堅(jiān)持去老師家學(xué)習(xí)書法。
練書法是一件很累的事情,每次一站就是兩三個(gè)小時(shí),因?yàn)橐L時(shí)間站著和低下頭,練完后經(jīng)常會感覺脖子酸痛,全身骨頭像散了架似的,因此我有時(shí)會出現(xiàn)偷懶的心情,我會想:假如老師有事情外出,我不用去上課,就可以在被窩里多待一會兒,那就好了。可每當(dāng)我出現(xiàn)怠慢心情的時(shí)候,我的“書法家〞夢想就會跳出來,它就像發(fā)動機(jī),趕走懶散,催我奮進(jìn),于是還是從被窩里爬起來。
為實(shí)現(xiàn)我的夢想,我絕不會被困難嚇倒。因?yàn)槲覉?zhí)著地拼搏,如今我已經(jīng)領(lǐng)會了顏真卿的《顏勤禮碑》,其風(fēng)格氣概磅礴,用筆蒼勁有力?!稄埫妄埍菲錃飧疟挤抛杂?,筆畫棱角分明、干脆利落;褚遂良的《雁塔圣教序》,其風(fēng)格典鴉娟秀,筆畫瘦勁伸展,細(xì)而有力,其結(jié)構(gòu)開闊。
信任“皇天不負(fù)有心人。〞我的努力,換來了一次次的收獲。在常平鎮(zhèn)學(xué)生規(guī)范漢字書寫競賽中,我榮獲一等獎(jiǎng);在東莞市學(xué)生規(guī)范漢字寫書大賽中,榮獲特等獎(jiǎng),在別人一聲聲的贊譽(yù)中,那一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)告知我,我的努力沒有白費(fèi),我又向我的“書法家〞夢想邁進(jìn)了一步。
夢想,人人皆有,但能為夢想拼搏,最終成就夢想的人不多,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來。〞我信任,只要我堅(jiān)持不懈,努力拼搏,我的“書法家〞夢想肯定會成為現(xiàn)實(shí)。
拼搏青春演講稿篇2
你看校內(nèi)里:操場上干潔凈凈無紙屑,四四周綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好美麗,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校內(nèi)不美嗎啊?可是今日,老師要實(shí)話實(shí)說:我們的校內(nèi)里還有美中的缺乏,還存在著"丑"的東西。
那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?
我說這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學(xué)在互相傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學(xué)費(fèi),不如參與黑社會,有吃有喝有地位
下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告知我,前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思索過嗎?昨天,老師對這些問題,思索了一個(gè)晚上,如今我的回答是很確定的,對于第一個(gè)問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒適與享受的,又別有專心的人編造的。他們的別有專心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們肯定要當(dāng)心啊!
古人說:"言為心聲",就是說,一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,假如想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)從學(xué)會說文明的語言開始。
校內(nèi)是教育人,培育人,塑造人的地方,校內(nèi)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)秀麗而純凈的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們秀麗純凈的校內(nèi),毒害小朋友們純凈秀麗的心靈,大家說,對嗎?
讓我們行動起來,自覺地抵抗這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛眯沱惖恼Z言,給我們的校內(nèi)再添一份美吧
拼搏青春演講稿篇3
在最終時(shí)刻,再搏一下,勝利或許就在眼前。是啊,多少人曾因拼搏而勝利,多少人曾因拼搏而站在冠軍的講臺上,多少人曾因拼搏而得到很高的地位……
同樣接受命運(yùn)不如接受挑戰(zhàn),信任命運(yùn)不如信任自己。在心里撒一顆自信的種子,你才能長成蒼天大樹……多少句格言教導(dǎo)了我們要挺起自信的胸膛。
往往很多時(shí)候,沒有了拼搏也就無法勝利,沒有了自信也就得不到別人對你優(yōu)秀的承認(rèn)。而小升初剛好是二者的結(jié)合體,在我心中對于小升初的感受僅僅一個(gè)字“拼搏與自信〞。當(dāng)老師要求我有感情的朗讀一篇文章后,問我有什么感受,我雖然自己的感受有些稀奇,但我經(jīng)過一番思想斗爭后,還是決定要信任自己的眼睛。我英勇的說出了自己的感想,老師立刻露出了笑容,連叫了好幾聲好。確時(shí),自信在什么時(shí)候都是必不行少的。雖然,在結(jié)束時(shí)候,我仍對自己的表現(xiàn)有些牽強(qiáng),但我還是大聲地說了一聲:“老師,您辛苦了,再見〞。誰知,這一聲竟一下子提高了老師對我的信譽(yù)度。沒想到,最終的一搏,竟讓老師對我的印象上升了一個(gè)等級。
由此看來,對于小升初,拼搏與自信竟然是不行分開的一家子,少了誰也不行。先拼再搏是勝利的關(guān)鍵,也唯有自己信任自己你才能得到別人的信任……
我想,盡管大家已經(jīng)考上了自己理想的中學(xué),但他卻給了我們一個(gè)教訓(xùn),那就是遠(yuǎn)論在遇到什么樣的困難都要拼搏和自信。
拼搏青春演講稿篇4
我們站在時(shí)光的河岸,細(xì)數(shù)成長的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時(shí)某刻的別樣心情,成長帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動,色彩繽紛的青春夢想,陽光下淡淡的惆悵和透亮的悲傷……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美妙的。所以我的青春,我感受!我的夢想,我做主!我的青春就應(yīng)當(dāng)我自己做主,喜愛自己的喜愛,歡樂自己的歡樂,聽從自己的內(nèi)心?!拔业那啻何易鲋鳕暎褪沁@個(gè)世紀(jì)的青春宣言。
當(dāng)我笑時(shí),我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí),世界只有我。
我是水瓶座,據(jù)說水瓶座的愛自由。沒錯(cuò),我喜愛自由。喜愛一個(gè)人關(guān)在房間里莫名其妙的畫;我喜愛光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜愛一邊東張西望,一邊塞上耳機(jī)聽《酸酸甜甜就是我》唱到:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長大,友愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,不代表我沒有想法,喜愛酸的甜這就是真的我,每一天對于我都特別新奇,我淘氣的味覺,有最獨(dú)特的區(qū)分,我喜愛酸的甜這就是真的我,青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀,大人們的世界,等待著我去冒險(xiǎn),哈---快長大快快長大,對這個(gè)世界sayhi!,我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨(dú)特,唱我自己的歌,要唱出我的心得,我要我自我最愛我的自我,笑過哭過我全部都記得,想總會有效果夢想就是種歡樂……〞
我憧憬無拘無束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我期望我的思緒能無邊無際的“闖蕩〞,我期盼我的身體能在寬闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)當(dāng)是我的青春。
拼搏青春演講稿篇5
十月的陽光,十月的朝霞,一個(gè)燦爛明媚的十月,一個(gè)豐收吉祥的十月?!}記
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕??矗R的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的襯托下顯得非常引人注目。
不久,競賽就正式開始了。
盡管競賽項(xiàng)目許多,可就牽動人心的要數(shù)男子800米競賽。我班的小杰同學(xué)也參與了。
只聽“砰——〞地一聲,競賽開始,他仰頭挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,好像在等待最正確的超越時(shí)機(jī)。明顯早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追逐。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍舊精神飽滿,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運(yùn)動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點(diǎn)的接近,啦啦隊(duì)的呼喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最終30米了,出人意料的狀況發(fā)生了,只見一班的一位運(yùn)動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)瞬超過了一個(gè),又超過了一個(gè)已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最終十多米的較量,到底誰勝誰負(fù)?這時(shí),啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最終,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒的呈現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。
拼搏青春演講稿篇6
拼搏這是一種精神,是一種在逆境中不放棄,堅(jiān)持到底的精神。對于不斷拼搏的人們來說,結(jié)果并不是最重要的,他們享受的只有在不斷的拼搏中,變得更高,更快,更強(qiáng)的這種喜悅之情。一開始我也不是很理解人們?yōu)槭裁匆床窃谖矣H身經(jīng)受之后,我才真正的體會到了拼搏之美。
我的體育不是很好,剛開學(xué)時(shí)跑個(gè)400米竟然要花2分半,之后我就特別抵觸跑步,所以當(dāng)有一天衛(wèi)老師在體育課上向我們大家宣布下節(jié)課要測試800米時(shí),我就有種噩夢要來臨了的感覺。
但是不管有多恐懼,那一天還是如期而至,在等待測試的時(shí)候我心里想:完了,完了,我連400米都跑這么慢,怎么去跑800米呀,中途又不允許放棄的,哎呀早知道我就跟老師請假不跑了,搞得如今這么膽戰(zhàn)心驚的。我就帶著這樣的心理等待著男生的測試結(jié)束,站在了自己的跑道上。隨著老師的一聲令下,同學(xué)們都拔腿就跑宛如離弦之劍,幾乎只有我跑得慢吞吞的,并且當(dāng)心翼翼地調(diào)整著自己的呼吸,生怕自己跑得喘不過氣來,但還是無濟(jì)于事,才剛跑了一圈半不到,我就慢慢感到力不從心了,喉嚨似乎在被人用刀割過似的,黏糊糊的,一股血腥味。隨著體力的慢慢消耗,我的呼吸聲變得越來越沉重,眼前已是霧蒙蒙一片,原來睫毛上早已沾滿了汗水,可是此時(shí)的我體力已經(jīng)透支得不行了,好像連抬手擦汗水的力氣也沒有了。剩下短短的300米此時(shí)在我看來卻覺得遙不行期,真想停下來好好地休息一下。又跑完了一圈,我的腳步已經(jīng)變得越來越慢。不行了,管不了那么多了,我要放棄,我心想,可正當(dāng)我預(yù)備不顧一切放棄的時(shí)候,我的眼前好像出現(xiàn)了在殘奧會上那勇于拼搏永不放棄的體育健兒們,盡管他們有殘疾,而且有相當(dāng)一大部分人沒贏得競賽,但是他們沒有輸?shù)艟?,同樣地也會受人敬重并且愛戴。我想:連他們都這么努力拼搏,我又有什么理由去放棄呢?看著前面的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)先了這么多,我又燃起了斗志,拼勁了全部的力氣去跑最終50米。302010米,離終點(diǎn)只有10米了!此時(shí)此刻,我的全身血液似乎都沸騰了,腦子里已經(jīng)不再有任何念頭,唯一想的只有不斷鼓舞自己再努力一些,再努力一些。最終我勝利地跑完了全程,并且也得到了對于我來說不錯(cuò)的成果。
這時(shí)我的心里明白了:競賽為的不是結(jié)果,而是享受這拼搏的過程,到了那時(shí)一切都變得不重要了,只有那追逐對手并且超越他們才是最重要的,成敗并不關(guān)鍵,但那敢拼搏的精神才是關(guān)鍵的,這才是真正的體育精神,真正的奧林匹克精神。
而作為21世紀(jì)的青少年的我們已經(jīng)習(xí)慣了從小的飯來張口,衣來伸手,早已經(jīng)不再為生計(jì)而拼搏了,正是因?yàn)槿绱宋覀儾鸥l(fā)揚(yáng)這種精神,使我們在以后的生活中能夠?yàn)榱俗约旱哪繕?biāo)以及理想不斷的奮斗并且努力著,直到勝利。
拼搏青春演講稿篇7
沒有準(zhǔn)確地想過是從何時(shí)開始,我們踏上了青春的征程。像少年啦疾馳的時(shí)光不再,我們開始擁有成人式的思想與心境。不見了單純笑容,卻多了些須臾長嘆。
我們感嘆,是成熟的青春,讓生活變得泥濘不堪;奮斗的青春,讓我們變得頹廢惘然;迷茫的青春,讓我們看不清將來。
可是,青春并不是這些。
青春,可以是一條路、是一陣風(fēng)、一片云、一場夢......
你若垂頭喪氣,青春便是一團(tuán)亂麻;你若消極墮落,青春便是一片廢墟、一旋跎螺。但倘如你燦若陽光、主動向上,青春便是一團(tuán)烈火、一湍急流、一把利劍!
當(dāng)你唉聲嘆氣,青春是低重的迷霧;當(dāng)你心灰意懶,青春是沉重的包袱;當(dāng)你萬念懼灰,青春是凄涼的墳場!但若你登高望遠(yuǎn)、放聲呤唱,青春便是那勁歌妙舞、藍(lán)途遠(yuǎn)景!
追求,青春是葳莛生長的期望;期冀,青春是不遠(yuǎn)萬里的憧憬;拼博,青春是百戰(zhàn)不殆的沙場!誰的青春不迷茫,但迷茫揮霍之后,我們依舊要選擇前行,選擇明天的方向。
拼搏青春演講稿篇8
巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們在荊棘中開拓道路。〞一個(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不行以空想,要靠實(shí)際行動、士氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必需果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)受一翻徹骨寒。有人要躲避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不懊悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強(qiáng)忍傷痛依舊義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我痛苦難忍。我卻從中總結(jié)了不少閱歷,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次閱歷的積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不哀痛,堅(jiān)決的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不行怕,可怕的是沒有信念、沒有士氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有士氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的閱歷告誡世人,勝利的人必需有勝利的路,勝利路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅(jiān)決的信念和士氣,荊棘便不會阻礙我們通向勝利。相反,荊棘是我們勝利的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開拓道路!
我要在荊棘中開拓道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不管山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣,閃耀最耀眼的光輝,綻放最秀麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完善的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開拓出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪
拼搏青春演講稿篇9
友愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是人生最美妙的,猶如一日之晨,四季之春,猶如朝陽噴薄欲出;猶如花朵含苞待放;猶如駿馬奔馳在草原;猶如雄鷹展翅在藍(lán)天;猶如猛虎呼嘯在山林。但這美妙的青春卻不斷地消逝著,一去不復(fù)返,是有人偷走了他們?還是他們自己逃走了呢?
太陽升到了天空,柔軟的煦光向四周竄出,打在懶洋洋的臉上,生命從朦朧中被喚醒,伸著懶腰,看著那一輪陽光,臉上充盈著高興,背上沉重的書包,來到學(xué)校,開始了一天的生活!
鈴響了,同學(xué)們在座位上坐好,只見老師抱著一摞卷子,用一只腳蹬開門,踏著沉重的腳步,來到了講臺上,臉色十分不好。這時(shí),只見外面的天空打下了一道霹靂。老師開始念分了,一個(gè)個(gè)同學(xué)上前去領(lǐng)卷,我們忐忑擔(dān)心,我的心猶如酷熱的巖漿,馬上就要噴出來,外面又下起了大雨,狂風(fēng)不斷地刮著,仿佛是老天也受不了我們的分?jǐn)?shù),有大雨和狂風(fēng)來懲處我們,最終念完了,我們低頭看著試卷,不敢抬頭看老師一眼。在經(jīng)受了老師的"狂轟亂炸'之后,最終,下課鈴猶如遲到的光明,驅(qū)走我們內(nèi)心的恐懼和焦慮,終于是可以放松啦!
校內(nèi)生活就是這樣,一會兒膽顫心驚,一會兒高興萬分,一會兒無可奈何,一會兒又興奮不已,哎!誰讓它是青春的一部分呢!
中午休息后,我們的心中算是完放心下了,老師剛開完會,回到班級對我們說:"明天我們春游。'聽后,我們欣喜若狂,像一只只活蹦亂跳的小鹿,我的腦海中好像出現(xiàn)出那些畫面:"樹木叢生,百草豐茂'不錯(cuò)的,果真是一幅秀麗的景色!我們整個(gè)下午都沉醉在歡樂的喜悅之中,像是上帝對我們再一次的眷顧,對上午懲處我們的賠禮,反正這一天是特別愉悅的!
一天過去了,但這美妙的記憶卻難忘,背上書包,走在路上,夕陽下,那屢屢落寂的橘紅涂滿天際,道路四周的野草散發(fā)著淡淡的泥土的清香。回到家后,躺在床上,回想這一天美妙的回憶,望著窗外皎潔的明月,心中萌發(fā)著一種不言而喻的感覺。但這青春的回憶,卻只能永久地埋在內(nèi)心靈魂記憶的深處了!
假如人生是一道秀麗的彩虹,那青春就是它絢麗的色彩;假如人生是一朵含苞欲放的花朵,那青春就是它最美的一瓣;假如人生是一首優(yōu)美動人的歌曲,那青春就是蕩漾在我們心中最優(yōu)雅的一段。耳畔,突然想起了一句熟識的歌詞:"良辰美景奈何天'是啊!良辰美景怎能比得上人生中最美的一段時(shí)間啊------青春!
拼搏青春演講稿篇10
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。〞這一段是孟子的《生于憂患,死于安樂》中的話,說明人只有經(jīng)受磨煉,才能有所作為,成就大業(yè)。
磨煉就是人生中的困難﹑絆腳石,人只有經(jīng)過一次次磨煉才會真正長大,若人生只如一汪死水,人還有什么意思呢!這兩天國慶放假,便把家里的好茶拿出來,美滋滋的泡上一杯,只見晶瑩透亮的玻璃杯內(nèi)茶葉浮浮沉沉,原先全在上面,后來打著旋,忽上忽下的在沸水中“跳舞〞,茶葉在沸水中“跳舞〞不就是煎熬嗎?可是只有受了這份苦,那茶葉的清香才能得以表達(dá)。我喝過茉莉茶﹑清茶﹑苦丁茶﹑毛尖,不管質(zhì)量好壞,不管價(jià)格高低,在沸水中總是上下翻騰,人生如茶,人一生不也浮浮沉沉,需要磨煉嗎?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來〞。一柄柄削鐵如泥﹑吹發(fā)斷絲的利劍正是在鑄劍師千錘萬錘,在水深火熱中鑄造而成。天寒地凍,萬華殘敗之時(shí),那一株傲梅“凌寒單獨(dú)開〞,一片白茫中,她梅花受得住寒冷酷凍,在冬日中傲視群芳。
一粒沙,在貝克中飽受孤獨(dú),承受苦痛,在水中經(jīng)過很多次吞吐,終成一顆價(jià)值連成的珠寶:一塊金剛石,在老師傅手中被千錘百煉,萬刀雕琢,在磨光機(jī)中很多次打磨,終成一顆萬人追捧的鉆石;一個(gè)我,在作業(yè)堆中勤勤勉勉,起早貪黑,在大小考試中很多次膽戰(zhàn)心驚,終成……
既然孤獨(dú)磨煉英雄,那么拼搏造就人才。
拼搏青春演講稿篇11
敬重的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
人生如夢,夢若人生;象征著青春的號角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。
人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實(shí)地,努力奮斗。人生如詩,奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情意;人生如歌,奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律,用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的將來,命運(yùn)的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。
英國物理學(xué)家史蒂芬?;艚?,被人們稱為當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥,被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的看法,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇跡般地延續(xù)著生命,還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和敬重。
霍金的故事告知我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)成為自己命運(yùn)的主宰,應(yīng)當(dāng)對自己的生活負(fù)責(zé),擁有自己的夢想并為之全力以赴。
上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的。在青春的道路上,面對生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和進(jìn)展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結(jié)果將不堪設(shè)想。
方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的欣賞,素有神童之稱。贊譽(yù)邀請,目不暇接。父親見有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。
一個(gè)人的成才,當(dāng)然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為將來創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天。
我信任,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今日,遲早會嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今日,才會有美妙的明天,只有把握今日,才會有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!
拼搏青春演講稿篇12
20__年11月27日,舉世矚目的第xx屆廣州亞運(yùn)會勝利閉幕了,中國運(yùn)動健兒們不負(fù)眾望,取得了不菲的成果。勇奪金牌199枚,銀牌119枚,銅牌98枚,在亞洲群雄中遙遙領(lǐng)先,高居榜首。
我們可以想象,每一枚獎(jiǎng)牌的背后,凝聚了多少汗水與淚水,他們在力與美的結(jié)合中,展示出了中國人的風(fēng)采,譜寫出了一頁頁英雄的壯歌、創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)驚人的奇跡。而這一切,都是因?yàn)閬嗊\(yùn)精神——拼搏,堅(jiān)持,信念,讓健爾們鍥而不舍,永往直前,讓他們胸前的獎(jiǎng)牌在五星紅旗的襯托下愈合熠熠生輝。
我們?nèi)缃袷菍W(xué)生,雖然不能像運(yùn)動員們一樣馳騁在競技場上,但是亞運(yùn)精神是永久的,它將成我們前進(jìn)的動力。無論時(shí)代如何變遷歲月如何更替,這些都將是人生中彰顯人性魅力的永久財(cái)寶。
可以說,中學(xué)的學(xué)習(xí)就好比一場馬拉松長跑,曲折而艱辛,這一路上,有淚水,有歡樂?,有失意,也有輝煌。但只要信念還在,精神還在,沒有攻克不了的難關(guān),它會助你在學(xué)習(xí)之路上越走越遠(yuǎn),越走越穩(wěn)健,如今,我們畢業(yè)班的同學(xué)們,已將路程跑完大半,進(jìn)入了沖刺階段,縱然汗水浸透了我們的衣裳,疲乏充斥了我們的身心,可是我們肯定要撐住,千萬不行以在最緊要的關(guān)頭退縮,帶著臉上風(fēng)干的淚痕和額角細(xì)密的汗珠,用完全里堅(jiān)持下去,期望會在終點(diǎn)等著你。
和你的精神一起上路吧!人生難得一回搏,如今風(fēng)正好帆正盈,期望之舟載著我們的夢想駛向遠(yuǎn)方,明年的六月,愿我們們都能領(lǐng)取一枚屬于自己的獎(jiǎng)牌,傳承亞運(yùn)精神,創(chuàng)造新的輝煌!
拼搏青春演講稿篇13
我演講的題目是:追逐青春,放飛夢想
青春,充滿激情的年月;夢想,包涵很多的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂?;蛟S你看到的青春在歲月的蹉跎中慢慢暗淡,追逐的夢想在現(xiàn)實(shí)的利劍前漸漸的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢想動搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要可怕前進(jìn)的道路曲折,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡潔單的,懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅(jiān)決的信任擁有夢想的我們終有一天會讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌谅h(yuǎn)大的理想,激情的呼喊,不管不顧的想要瀟灑來去
在極速進(jìn)展的社會中,在時(shí)過境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資格;在勞碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動力!
青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
或許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!
或許,夢想最終不會成真,但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!
感謝大家。
拼搏青春演講稿篇14
友愛的老師、同學(xué)們:
大家好!青春本是一張白紙,自從熱情給予它火紅,期望贈它以碧綠,悲傷施與它天藍(lán),愁悶將灰色拋給它。從今,青春的色彩絢麗多姿。
在海上航行的沒有不受傷的船,更沒有人走過筆直的人生道路。我理所當(dāng)然地遇上了--
灰色的苦惱
能讓我揪心的不是科幻小說,不是網(wǎng)絡(luò)游戲,而是自己的學(xué)習(xí)成果。有那么一段時(shí)間,我可憐的排名像正弦函數(shù)線一樣起起伏伏。無論是老師發(fā)試卷時(shí)那聲輕輕的嘆息,還是家長會后父母那張陰沉的臉,抑或是高高在上的同學(xué)那撇不屑的余光,都在我心中留下了深深的烙印。淚水還未風(fēng)干的我,只好悄悄積攢下那聲嘆息,那張面孔和那撇目光,它們漸漸融化,升騰起兩個(gè)字--"努力'!我要一步一步往上爬,小小的天空,飛揚(yáng)著流過的淚和汗。總有一天我有屬于我的天空!
藍(lán)色的失落
不知從何時(shí)起,我開始對原來的同學(xué)說"你們班......'。當(dāng)然是指我曾經(jīng)呆過一年的初三(1)班。"你們班'代表什么呢?代表對方,代表疏遠(yuǎn)??粗鴱那暗暮糜雅c其他人一齊出入食堂、教室,心里涌出一絲失落,酸酸的,像個(gè)未成熟的果子。我也不想記起,有時(shí)太奮勇斗嘴,不知不覺損害了她;有時(shí)為了某些事情,心生嫉妒,便常拿在附近的她出氣。以后在動氣關(guān)頭,回望著那場爭吵,我的表情實(shí)在太丑了。如今想和他們說聲"對不起',也不知該從何處開始??墒抢贤瑢W(xué)的笑容和他們一聲聲熟識的問候,讓我覺得我們并未疏遠(yuǎn)。
金色的節(jié)日
為什么這個(gè)世界,節(jié)日只為戀人預(yù)備,卻忘了撥出一天給落單的人勸慰。2月14日朋友送
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