疫情期間開(kāi)學(xué)第一課《知謠防謠》主題班會(huì)課件

疫情系列主題班會(huì)授課人：XXX知“謠”防“謠”疫情系列主題班會(huì)授課人：XXX知“謠”防“謠”疫情起始這一切都要從一只

講起無(wú)數(shù)人沖上抗疫第一線同學(xué)們學(xué)校變網(wǎng)課傳播的不僅是病毒還有各式各樣的“謠言”疫情起始這一切都要從一只講起無(wú)數(shù)人目錄CONTENTS疫情中的“謠”危害中的“謠”識(shí)別中的“謠”目錄CONTENTS疫情中的“謠”危害中的“謠”識(shí)別中的“謠疫情中的“謠”01疫情中的“謠”01沒(méi)有事實(shí)根據(jù)并且廣泛流傳于民間某種信息的傳言疫情中的“謠”謠言首先，我們需要了解什么是沒(méi)有事實(shí)根據(jù)并且廣泛流傳于民間某種信息的傳言疫情中的“謠”謠疫情中的“謠”“謠”從疫情開(kāi)始便沒(méi)有停止為了辟謠甚至……疫情中的“謠”“謠”從疫情開(kāi)始便沒(méi)有停止為了辟謠甚至……雙黃連可抑制新型冠狀病毒!?疫情中的“謠”2020年第一位帶貨博主誕生！5分鐘！全網(wǎng)脫銷，完勝omg！雙黃連可抑制新型冠狀病毒!?疫情中的“謠”2020年第一位帶危害中的“謠”02危害中的“謠”02疫情之初危害中的“謠”旅游禁令經(jīng)濟(jì)倒退貿(mào)易封鎖疫情之初危害中的“謠”旅游禁令經(jīng)濟(jì)倒退貿(mào)易封鎖疫情確實(shí)對(duì)個(gè)別行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)造成了較大影響疫情的影響是階段性的，也是暫時(shí)性的堅(jiān)定信心，咬住目標(biāo)任務(wù)不動(dòng)搖實(shí)際上……危害中的“謠”疫情確實(shí)對(duì)個(gè)別行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)造成了較大影響疫情的影響是階段性的危害中的“謠”結(jié)論：危害中的“謠”結(jié)論：危害中的“謠”謠言的危害誤導(dǎo)大眾，使人們處于恐慌當(dāng)中，嚴(yán)重?cái)_亂了抗擊疫情的公共秩序和人們的日常生活。引起恐慌分心辟謠非法利用讓前線與病毒作戰(zhàn)的人員分心應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言。甚至?xí)屢恍┎环ǚ肿舆_(dá)到非法利益，利用謠言趁虛而入。謠言一經(jīng)傳播，就會(huì)變得越來(lái)越離奇，越來(lái)越走樣。謠言變異謠言危害個(gè)人、危害群體，危害社會(huì)，甚至危害國(guó)家危害中的“謠”謠言的危害誤導(dǎo)大眾，使人們處于恐慌當(dāng)中，嚴(yán)重?cái)_識(shí)別中的“謠”03識(shí)別中的“謠”03吃豬肉會(huì)感染新冠肺炎識(shí)別中的“謠”試一試，判一判曬太陽(yáng)可以預(yù)防新冠肺炎戴口罩可以預(yù)防新冠肺炎√吃豬肉會(huì)識(shí)別中的“謠”試一試，判一判曬太陽(yáng)可以戴口罩可以√你被哪些謠言騙過(guò)呢？為什么會(huì)被騙到？你又是怎么知道自己被騙了的呢？識(shí)別中的“謠”你被哪些謠言騙過(guò)呢？為什么會(huì)被騙到？你又是怎么知道自己被騙了人們相信謠言的原因鮮亮外衣先入為主從眾心理認(rèn)知差異識(shí)別中的“謠”人們相信謠言的原因鮮亮外衣先入為主從眾心理認(rèn)知差異識(shí)別中的“學(xué)一學(xué)識(shí)別中的“謠”學(xué)一學(xué)識(shí)別中的“謠”學(xué)到了嗎？讓我們來(lái)總結(jié)一下吧！識(shí)別中的“謠”學(xué)到了嗎？讓我們來(lái)總結(jié)一下吧！識(shí)別中的“謠”信息來(lái)源識(shí)別謠言的關(guān)鍵立場(chǎng)中立交叉驗(yàn)證識(shí)別中的“謠”信息來(lái)源識(shí)別謠言的關(guān)鍵立場(chǎng)中立交叉驗(yàn)證識(shí)別中的“謠”不造謠、不信謠、不傳謠是我們今天可以為這個(gè)溫情的社會(huì)承擔(dān)得起的責(zé)任教師寄語(yǔ)識(shí)別中的“謠”不造謠、不信謠、不傳謠是我們今天可以為這個(gè)溫情的社會(huì)承擔(dān)得起感謝聆聽(tīng)感謝聆聽(tīng)新型冠狀病毒感染肺炎預(yù)防知識(shí)單位：x'x'x匯報(bào)人：五三班新型冠狀病毒單位：x'x'x匯報(bào)人：五三班目錄CONTENTS01什么是冠狀病毒02感染患者的臨床表現(xiàn)03此次疫情的病例特點(diǎn)04如何預(yù)防新型冠狀病毒感染目錄CONTENTS01什么是冠狀病毒02感染患者的臨床表現(xiàn)PART

01什么是冠狀病毒PART01什么是冠狀病毒什么是冠狀病毒冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn)，冠狀病毒僅感染脊柱動(dòng)物，可引起人和動(dòng)物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。什么是冠狀病毒冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因什么是冠狀病毒除本次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒（WHO已命名為“2019-nCOV”，即2019新型冠狀病毒）外，已知感染人的還有6種。其中4種致病性較低，另外兩種是我們熟知的SARS冠狀病毒和MERS冠狀病毒。什么是冠狀病毒除本次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒（WHO已命名為什么是冠狀病毒但這次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒與SARS冠病毒和MERS冠狀病毒有很大不同。新型冠狀病毒雖然是SARS近親，但還未表現(xiàn)出SARS那么可怕的特性，因此，不必為此感到恐慌。什么是冠狀病毒但這次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒與SARS冠病毒和MEPART

02感染患者的臨床表現(xiàn)PART02感染患者的臨床表現(xiàn)感染患者的臨床表現(xiàn)發(fā)熱乏力干咳一般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等，部分患者起病癥狀輕微，可無(wú)發(fā)熱。嚴(yán)重者可出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙等。多數(shù)患者癥狀為輕、中度，預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。感染患者的臨床表現(xiàn)發(fā)熱一般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)PART

03此次疫情的病例特點(diǎn)PART03此次疫情的病例特點(diǎn)此次疫情的病例特點(diǎn)患者年齡集中在40~60歲，并有低年齡兒童患者。?高危人群多為老年人、有基礎(chǔ)病者及肥胖者。?危重癥約占15%。此次疫情的病例特點(diǎn)患者年齡集中在40~60歲，并有低年齡兒PART

04如何預(yù)防新型冠狀病毒感染PART04如何預(yù)防新型冠狀病毒感染如何預(yù)防新型冠狀病毒感染增強(qiáng)衛(wèi)生健康意識(shí)加強(qiáng)鍛煉規(guī)律休息提高自身免疫力目前正處于呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，廣大官兵要增強(qiáng)衛(wèi)生健康意識(shí)，加強(qiáng)鍛煉，規(guī)律休息，提高自身免疫力，避免到疫區(qū)出差。如何預(yù)防新型冠狀病毒感染增強(qiáng)衛(wèi)生健康意識(shí)加強(qiáng)鍛煉規(guī)律休息提高如何預(yù)防新型冠狀病毒感染注意保持室內(nèi)空氣流通，盡量避免到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)合和人員密集地方。部隊(duì)避免集中組織集會(huì)，集中居住人員要做好自身防護(hù)。如何預(yù)防新型冠狀病毒感染注意保持室內(nèi)空氣流通，盡量避如何預(yù)防新型冠狀病毒感染春節(jié)探親途中乘坐交通工具要做好防護(hù)工作，春節(jié)返營(yíng)后要加強(qiáng)體溫監(jiān)測(cè)，如有發(fā)熱和其他呼吸道感染癥狀，特別是持續(xù)發(fā)熱不退，及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。如何預(yù)防新型冠狀病毒感染春節(jié)探親途中乘坐交通工具要做如何預(yù)防新型冠狀病毒感染餐前便后、外出回家、接觸垃圾、撫摸動(dòng)物后，要記得洗手。洗手時(shí)，要注意流動(dòng)水和使用肥皂（皂液）洗手，揉搓時(shí)間不少于15秒。1勤洗手，強(qiáng)防護(hù)，注意手衛(wèi)生如何預(yù)防新型冠狀病毒感染餐前便后、外出回家、接觸垃圾如何預(yù)防新型冠狀病毒感染雙手掌心相對(duì)摩擦第一步雙手掌心向下相疊，十指交叉，摩擦指縫和手背；雙手位置交換第二步十指相握，相對(duì)摩擦指尖和甲溝第三步如何預(yù)防新型冠狀病毒感染雙手掌心相對(duì)摩擦第一步雙手掌心向下相如何預(yù)防新型冠狀病毒感染一只手握對(duì)側(cè)手拇指摩擦，再交換第四步彎曲手指關(guān)節(jié)，讓指尖合攏后在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，然后換邊。第五步一只手摩擦對(duì)側(cè)手腕，再交換第六步如何預(yù)防新型冠狀病毒感染一只手握對(duì)側(cè)手拇指摩擦，再交換第四步如何預(yù)防新型冠狀病毒感染戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段，選擇醫(yī)用外科口罩能很好地預(yù)防呼吸道疾病。一次性醫(yī)用口罩佩戴時(shí)，要將折面完全展開(kāi)，將嘴、鼻、下頜完全包住，然后壓緊鼻夾，使口罩與面部完全貼合。正確佩戴口罩2如何預(yù)防新型冠狀病毒感染戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手如何預(yù)防新型冠狀病毒感染戴口罩前應(yīng)洗手，或者在戴口罩過(guò)程中避免手接觸到口罩內(nèi)側(cè)面，減少口罩被污染的可能。分清口罩的內(nèi)外、上下，淺色面為內(nèi)，應(yīng)該貼著嘴鼻，深色面朝外；金屬條（鼻夾）一端是口罩的上方。不可戴反，更不能兩面輪流戴。如何正確佩戴口罩如何預(yù)防新型冠狀病毒感染戴口罩前應(yīng)洗手，或者在戴口罩如何預(yù)防新型冠狀病毒感染如果去人員密集的公眾場(chǎng)合，應(yīng)佩戴醫(yī)用外科口罩。照顧呼吸道感染患者時(shí)，應(yīng)佩戴N95等醫(yī)用防護(hù)口罩。需要注意的是，不管什么類型的口罩，防護(hù)效果都是有限的，需要定期更換。建議4小時(shí)更換一次，遇污染或潮濕，應(yīng)及時(shí)更換。如何正確佩戴口罩如何預(yù)防新型冠狀病毒感染如果去人員密集的公眾場(chǎng)合，應(yīng)如何預(yù)防新型冠狀病毒感染（1）保持清潔，熟食品交替處理的過(guò)程中注意洗手。（2）使用器皿儲(chǔ)存食物以避免生熟食物相互接觸，

處理生食和熟食的刀具、砧板要分開(kāi)，避免交叉污染。（3）生鮮、禽類、肉類、蛋類徹底燒熟煮透。避免食源性感染3如何預(yù)防新型冠狀病毒感染（1）保持清潔，熟食品交替處理的過(guò)程如何預(yù)防新型冠狀病毒感染（4）如何保持食物的安全溫度絕大多數(shù)微生物喜歡室溫環(huán)境。熟食在室溫下不得存放2小時(shí)以上；所有熟食和易腐爛的食物應(yīng)及時(shí)冷藏（最好在5℃以下）。冰箱并不是保險(xiǎn)箱，即使在冰箱中也不能過(guò)久儲(chǔ)存食物。（5）不吃過(guò)期變質(zhì)食品注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)食用。打開(kāi)時(shí)應(yīng)注意有無(wú)腐敗，變質(zhì)。發(fā)現(xiàn)食品感官異常，請(qǐng)立即停止食用。到生鮮市場(chǎng)采購(gòu)接觸動(dòng)物和動(dòng)物產(chǎn)品后，用肥皂和清水洗手。避免觸摸眼、鼻、口；避免與生病的動(dòng)物和變質(zhì)的肉接觸；避免與市場(chǎng)里的流動(dòng)動(dòng)物、垃圾廢水接觸。避免食源性感染3如何預(yù)防新型冠狀病毒感染（4）如何保持食物的安全溫度避免食源如何預(yù)防新型冠狀病毒感染1．集中居住官兵的隔離：集中居住的官兵中出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道癥狀時(shí)，采取單間隔離，日常用品專用，加強(qiáng)居室通風(fēng)，環(huán)境表面清潔消毒。隔離期間限制人員探視，接觸人員應(yīng)佩戴N95口罩，以免通過(guò)呼吸飛沫傳播。身邊出現(xiàn)患者后，該采取何種措施？4如何預(yù)防新型冠狀病毒感染1．集中居住官兵的隔離：身邊出現(xiàn)患者如何預(yù)防新型冠狀病毒感染2.家庭成員的隔離：家庭成員中出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道癥狀時(shí)，加強(qiáng)居室開(kāi)窗通風(fēng)，對(duì)其采取家庭隔離，隔離以分開(kāi)吃、分開(kāi)用、分開(kāi)住、分開(kāi)洗為重點(diǎn)，餐具每天洗刷后煮沸消毒，其他物品能煮沸的也可以進(jìn)行消毒，煮沸時(shí)間為30分鐘