影像工作室規(guī)章制度（3篇）

第10頁共10頁影像工作室?規(guī)章制度?學(xué)生工作室?是附中學(xué)生?工作管理部?門。學(xué)生工?作室在附中?校委會(huì)的領(lǐng)?導(dǎo)和支部書?記的指導(dǎo)下?，由學(xué)生工?作室主任獨(dú)?立負(fù)責(zé)開展?相關(guān)的學(xué)生?管理工作。?學(xué)生工作室?的主要工作?職責(zé)如下：?一、學(xué)習(xí)?和工作總體?要求：1?、學(xué)習(xí)國家?教育政策法?規(guī)和學(xué)院教?學(xué)管理制度?，努力提高?理論素質(zhì)和?教學(xué)管理業(yè)?務(wù)水平，在?工作中積極?踐行___?_，落實(shí)管?理育人的效?果，促進(jìn)附?中學(xué)生管理?工作的不斷?發(fā)展。2?、堅(jiān)決執(zhí)行?和落實(shí)學(xué)院?及附中相關(guān)?學(xué)生管理的?制度和措施?，并在工作?中不斷完善?。3、及?時(shí)匯總學(xué)生?管理工作信?息，研究學(xué)?生管理中的?新現(xiàn)象、新?問題，為附?中學(xué)生管理?工作的決策?提供詳盡資?料。認(rèn)真做?好相關(guān)工作?的建檔歸檔?工作。4?、做好與附?中其它部門?的工作協(xié)調(diào)?和溝通。?5、按時(shí)完?成學(xué)院或附?中安排的特?殊工作任務(wù)?。6、全?面落實(shí)學(xué)生?的安全管理?工作。7?、及時(shí)做好?本部門各項(xiàng)?工作的宣傳?、總結(jié)工作?。二、業(yè)?務(wù)工作職責(zé)?：1、班?主任隊(duì)伍建?設(shè)：完成?班主任工作?的安排、調(diào)?配、工作檢?查、考評等?工作。_?___安排?班主任工作?的交流、觀?摩、學(xué)習(xí)、?研討等工作?。指導(dǎo)班?主任有效開?展班會(huì)教育?建設(shè)工作。?努力提升?班主任隊(duì)伍?的工作素質(zhì)?和業(yè)務(wù)水平?。2、學(xué)?生管理工作?：負(fù)責(zé)學(xué)?生思想政治?教育工作，?通過多種活?動(dòng)教育方式?培養(yǎng)學(xué)生正?確的人生觀?、世界觀、?價(jià)值觀。?依據(jù)相關(guān)學(xué)?生管理的制?度，負(fù)責(zé)學(xué)?生日常行為?規(guī)范的管理?教育工作。?做好學(xué)生日?常表現(xiàn)量化?考核信息的?匯總、統(tǒng)計(jì)?、處理、上?報(bào)等工作?負(fù)責(zé)___?_學(xué)生的評?優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、違?紀(jì)處理等獎(jiǎng)?懲工作。落?實(shí)以“紅線?管理”為核?心的學(xué)生安?全管理及教?育工作，維?護(hù)附中學(xué)生?工作的穩(wěn)定?局面。負(fù)?責(zé)公寓和琴?房的學(xué)生日?常管理工作?和公物管理?工作。做好?相關(guān)工勤人?員的聘任、?管理、考核?、獎(jiǎng)懲工作?。負(fù)責(zé)學(xué)?生考勤、學(xué)?生課堂表現(xiàn)?、學(xué)生琴點(diǎn)?、考風(fēng)考紀(jì)?教育及問題?處理等信息?的統(tǒng)計(jì)、?匯總等周報(bào)?工作。落?實(shí)“家校結(jié)?合”工作的?相關(guān)措施，?做好與家長?的管理教育?信息溝通工?作。負(fù)責(zé)?學(xué)生意外傷?害保險(xiǎn)工作?。負(fù)責(zé)新?生入學(xué)報(bào)到?、校紀(jì)校規(guī)?教育等工作?的____?與安排。?3、校園文?化活動(dòng)建設(shè)?：結(jié)合學(xué)?生特點(diǎn)和學(xué)?校工作安排?，有計(jì)劃地?____多?種形式的校?園文化建設(shè)?活動(dòng)。負(fù)?責(zé)學(xué)生藝術(shù)?實(shí)踐工作的?____和?開展。有?計(jì)劃、有選?擇、有針對?性地___?_開展“教?學(xué)講壇”活?動(dòng)。管理?人員工作規(guī)?范為保證?管理工作的?高效運(yùn)行，?加強(qiáng)管理隊(duì)?伍建設(shè)，特?制訂《附中?管理人員工?作規(guī)范》。?具體內(nèi)容如?下：1、?遵守管理工?作紀(jì)律，履?行管理工作?職責(zé)，服從?管理工作安?排，完成管?理工作任務(wù)?。2、有?計(jì)劃、有步?驟、高效完?成工作任務(wù)?，優(yōu)化管理?工作效果。?3、熟悉?管理制度，?正確執(zhí)行管?理制度及工?作程序的規(guī)?定，及時(shí)與?上下級溝?通管理信息?，保證管理?工作的正常?運(yùn)行。4?、及時(shí)調(diào)研?、匯總、總?結(jié)相關(guān)管理?信息，科學(xué)?分析管理中?的問題，優(yōu)?化調(diào)整和解?決職責(zé)范圍?內(nèi)的管理問?題。5、?積極學(xué)習(xí)管?理知識，努?力提高業(yè)務(wù)?水平，強(qiáng)化?管理育人。?6、認(rèn)真?參加附中活?動(dòng)。7、?優(yōu)化管理資?源，節(jié)約管?理成本，建?設(shè)綠色校園?。8、高?筑道德防線?，強(qiáng)化廉政?意識，改進(jìn)?工作作風(fēng)，?嚴(yán)防瀆職、?謀私。班?主任工作規(guī)?范為保證?班主任工作?的有效開展?，加強(qiáng)班主?任隊(duì)伍建設(shè)?，特制訂《?附中班主任?工作規(guī)范》?。具體內(nèi)容?如下：1?、遵守班主?任工作紀(jì)律?，履行班主?任工作職責(zé)?，服從班主?任工作安排?，完成班主?任工作任務(wù)?。2、根?據(jù)學(xué)校整體?工作安排和?班級特點(diǎn)，?有計(jì)劃、有?步驟地確定?班級管理工?作規(guī)劃，優(yōu)?化班級管理?工作效果，?培養(yǎng)良好班?風(fēng)。3、?精心設(shè)計(jì)和?準(zhǔn)備班會(huì)，?結(jié)合學(xué)生管?理教育的實(shí)?際，有目的?地____?開展主題班?會(huì)活動(dòng)，強(qiáng)?化班級管理?。4、加?強(qiáng)班干__?__伍的培?養(yǎng)，充分調(diào)?動(dòng)和發(fā)揮學(xué)?生干部工作?的積極性、?主動(dòng)性，培?養(yǎng)學(xué)生自我?管理意識。?加強(qiáng)與學(xué)生?家長的溝通?交流，充分?發(fā)揮家委會(huì)?的作用，落?實(shí)家校結(jié)合?。5、熟?悉學(xué)生管理?的相關(guān)制度?和工作程序?，強(qiáng)化制度?管理，加強(qiáng)?學(xué)生日常行?為規(guī)范的教?育管理工作?，正確處理?學(xué)生中的問?題，發(fā)揮管?理育人的效?果。6、?多渠道了解?學(xué)生思想政?治狀況，及?時(shí)、認(rèn)真、?細(xì)致、耐心?地做好學(xué)生?思想教育工?作。7、?及時(shí)調(diào)研、?匯總、總結(jié)?相關(guān)學(xué)生管?理信息，科?學(xué)分析管理?中的問題，?研究和探索?班級管理和?學(xué)生教育的?新途徑、新?方法。8?、積極學(xué)習(xí)?學(xué)生教育管?理的理論知?識，努力提?高業(yè)務(wù)水平?。9、認(rèn)?真參加學(xué)生?工作室及附?中____?的活動(dòng)。?10、高筑?學(xué)生安全管?理防線，強(qiáng)?化學(xué)生管理?教育意識，?嚴(yán)防學(xué)生管?理責(zé)任事故?的發(fā)生。?影像工作室?規(guī)章制度（?二）1、?嚴(yán)禁在工作?室內(nèi)上網(wǎng)聊?天、看與學(xué)?習(xí)無關(guān)的視?頻，請勿使?用自己的聊?天及視頻工?具，發(fā)現(xiàn)一?次直接開除?2、認(rèn)真?及時(shí)完成組?內(nèi)布置的任?務(wù)及作業(yè)，?按時(shí)上交，?否則做未完?成處理，一?次記過、兩?次開除3?、實(shí)踐觀念?要強(qiáng)，每次?會(huì)議必須參?加，遲到或?曠會(huì)，一次?警告、兩次?記過、三次?直接開除?4、償5?、工作室及?組內(nèi)活動(dòng)要?積極參加，?對于不及格?者扣除相應(yīng)?的學(xué)分愛護(hù)?工作室的公?共財(cái)產(chǎn)，如?發(fā)現(xiàn)有人惡?意破壞，直?接開除并賠?或給予警告?處理6、?嚴(yán)禁在工作?室內(nèi)大聲喧?嘩，使用粗?話、臟話，?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給?予記過處分?7、如有?兩次記過或?表現(xiàn)不好，?直接開除?10、見?到社團(tuán)成員?要主動(dòng)打招?呼，熟悉工?作室成員，?____意?識團(tuán)隊(duì)精神?要強(qiáng)，不允?許存在以自?我為中心的?人本制適?用于簡約工?作室，望每?位成員嚴(yán)格?遵守。簡?約工作室?二、考勤制?度要遵守?工作紀(jì)律，?積極參加工?作室___?_專題報(bào)?告、教學(xué)研?討、課題調(diào)?研等活動(dòng)，?各項(xiàng)簽到。?作紀(jì)律，?缺曠較多的?成員，將向?學(xué)校通三?次工作室活?動(dòng)的視為自?動(dòng)退出。?1工作室?成員的各?種會(huì)議、?活動(dòng)要按時(shí)?2對不?遵守工報(bào)?。無故缺席?六、工作?室考勤制度?第一章總?則第一條為?維護(hù)正常的?工作秩序，?強(qiáng)化全體職?工的紀(jì)律觀?念，結(jié)合工?作室實(shí)際情?況，制定本?制度。適用?于智能工作?室各級部門?。第二章?第二條考勤?制度是加強(qiáng)?工作室勞動(dòng)?紀(jì)律，維護(hù)?正常的生產(chǎn)?秩序和工作?秩序，提高?勞動(dòng)9生產(chǎn)?效率，搞好?團(tuán)隊(duì)管理的?一項(xiàng)重要工?作。全體員?工要提高認(rèn)?識，自覺、?認(rèn)真地執(zhí)行?考勤制度。?第三條的?考勤管理由?工作室董事?會(huì)及紀(jì)律委?員會(huì)負(fù)責(zé)實(shí)?施和管理。?由紀(jì)律委員?會(huì)逐日認(rèn)真?記載考勤。?第四條工?作室紀(jì)律委?員會(huì)職責(zé)?1、按規(guī)定?認(rèn)真、及時(shí)?、準(zhǔn)確地記?載考勤。?2、如實(shí)反?映考勤中的?問題。3?、妥善保管?各種休假憑?證。4、?及時(shí)匯總部?門考勤結(jié)果?上報(bào)。第?五條考勤記?錄作為每月?個(gè)人工作考?核的參考依?據(jù)。第二?章具體規(guī)定?第六條遲到?、早退1?、____?會(huì)議、集合?，應(yīng)前__?__分鐘到?達(dá)指定地點(diǎn)?并點(diǎn)名，按?歸定時(shí)間前?____分?鐘以后到達(dá)?視為遲到，?活動(dòng)以及會(huì)?議前離開，?視為早退。?2、遇到?惡劣天氣、?交通事故等?特殊情況，?屬實(shí)的，由?各部門負(fù)責(zé)?人報(bào)經(jīng)紀(jì)律?委員會(huì)批準(zhǔn)?，經(jīng)紀(jì)律委?員會(huì)與董事?會(huì)協(xié)商批準(zhǔn)?可不按遲到?早退處理。?第七條請?銷假任何類?別的假期都?需部門經(jīng)理?事前批準(zhǔn)，?并到紀(jì)律委?員會(huì)登記。?如有緊急情?況，不能事?先請假，應(yīng)?在兩小時(shí)以?內(nèi)電話通知?本部門經(jīng)理?和紀(jì)律委員?會(huì)并在會(huì)議?或活動(dòng)當(dāng)日?起兩日內(nèi)補(bǔ)?辦手續(xù)，否?則以曠工計(jì)?。所有請假?人員都須填?寫請假條（?遇特殊情況?可后補(bǔ)）后?由本級批準(zhǔn)?人簽字交工?作室紀(jì)律委?員會(huì)備案。?第八條病?假1、患?病員工請假?須由本人于?當(dāng)天會(huì)議或?活動(dòng)前半小?時(shí)內(nèi)向所在?部門經(jīng)理以?及紀(jì)律委員?會(huì)請假，經(jīng)?批準(zhǔn)后方可?休假。3?、員工必須?在病愈恢復(fù)?參加活動(dòng)兩?日內(nèi)將病假?條主動(dòng)找準(zhǔn)?假人簽字后?交給工作室?紀(jì)律委員會(huì)?部核查存檔?。第九條?事假1、?員工因合理?原因須要本?人請假處理?，并按規(guī)定?時(shí)間申請，?經(jīng)部門經(jīng)理?批準(zhǔn)的休假?，稱為事假?。2、請?事假的員工?必須提前一?天書面申請?（如遇不可?預(yù)測的緊急?情況，必須?由本人在當(dāng)?班上班半小?時(shí)內(nèi)請示部?門經(jīng)理），?如實(shí)說明原?因，經(jīng)部門?經(jīng)理同意后?，方可休假?，否則按曠?工處理。?3、員工在?工作時(shí)間遇?有緊急情況?需要本人離?開崗位處理?的，也按上?述有關(guān)規(guī)定?執(zhí)行。第?十條曠工未?向部門經(jīng)理?和紀(jì)律委員?會(huì)書面申請?并經(jīng)批準(zhǔn)者?，或未按規(guī)?定時(shí)間請假?，或違反病?、事假規(guī)定?，或違反工?作室制度中?其它有關(guān)規(guī)?定等行為，?均視為曠工?。第十一?條假期普通?假每人每月?最多為__?__天，如?遇考試或疾?病可酌情向?部門經(jīng)理以?及紀(jì)律委員?會(huì)申請休假?。第三章?附則第十?二條本制?度未盡事宜?按上級有關(guān)?規(guī)定執(zhí)行。?影像工作?室規(guī)章制度?（三）一?、學(xué)習(xí)活動(dòng)?制度1、?每人每學(xué)期?系統(tǒng)學(xué)習(xí)一?本教育理論?書籍，作好?學(xué)習(xí)筆記，?工作室教師?要通過匯報(bào)?學(xué)習(xí)心得。?廣泛閱讀教?育報(bào)刊雜志?，每學(xué)期至?少能圍繞一?個(gè)專題收集?相關(guān)文獻(xiàn)資?料。2、?每人每學(xué)期?參加不少于?____課?時(shí)的各類培?訓(xùn)，其中一?次是市級以?上專家培訓(xùn)?講座。領(lǐng)銜?人每學(xué)期作?一次教師培?訓(xùn)講座，工?作室成員在?領(lǐng)銜人的指?導(dǎo)下每人每?學(xué)期承擔(dān)一?次校級范圍?內(nèi)以上的專?題講座。?3、每學(xué)期?結(jié)束，工作?室領(lǐng)導(dǎo)對工?作室成員的?學(xué)習(xí)與培訓(xùn)?情況進(jìn)行考?核，并針對?每位成員的?實(shí)際完成情?況作出評價(jià)?和建議。?二、課題管?理制度1?、根據(jù)課題?研究方案，?在每一階段?制訂具體的?研究實(shí)施計(jì)?劃，及時(shí)作?出階段總結(jié)?。2、課?題必須做到?有方案、有?措施、有活?動(dòng)記錄、有?階段小結(jié)、?有結(jié)果分析?、有實(shí)驗(yàn)報(bào)?告和實(shí)驗(yàn)鑒?定。3、?每個(gè)成員必?須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度和科學(xué)?的方法從事?課題研究工?作，多出科?研成果。?4、圍繞工?作室主課題?確立的子課?題要做到科?學(xué)、規(guī)范、?有新意，能?夠帶動(dòng)更多?的青年教師?進(jìn)行扎實(shí)有?效的課題研?究。三、?經(jīng)費(fèi)使用制?度1、合?理安排使用?市教育局下?撥的啟動(dòng)經(jīng)?費(fèi)和項(xiàng)目經(jīng)?費(fèi)，并可依?托凌河教管?辦的大力支?持，積極開?展活動(dòng)。經(jīng)?費(fèi)的使用做?到專款專用?，由學(xué)校根?據(jù)經(jīng)費(fèi)使用?范圍和財(cái)務(wù)?制度有關(guān)規(guī)?定進(jìn)行監(jiān)督?管理。2?、經(jīng)費(fèi)主要?用于培訓(xùn)、?課題研究、?鑒定評價(jià)、?外出學(xué)習(xí)、?購買資料、?成果獎(jiǎng)勵(lì)及?推廣等方面?。四、總?結(jié)交流制度?1、每學(xué)?期召開一次?工作室計(jì)劃?會(huì)議，討論?本學(xué)期“工?作室”計(jì)劃?，確定工作?室的培養(yǎng)對?象和培養(yǎng)目?標(biāo)、工作室?的教育科研?課題及專題?講座內(nèi)容。?工作室每學(xué)?年舉行一次?工作室成果?交流會(huì)。?2、領(lǐng)銜人?每學(xué)