2023年校園勞動(dòng)教育工作計(jì)劃模板（2篇）

第4頁共4頁2023年?校園勞動(dòng)教?育工作計(jì)劃?模板我校?勞動(dòng)教育型?實(shí)踐活動(dòng)將?緊密聯(lián)系學(xué)?校實(shí)際，以?課堂教學(xué)改?革為突破口?，以“實(shí)踐?育人”為基?本途徑，堅(jiān)?持有計(jì)劃、?有組織、有?目的地組織?學(xué)生參加豐?富多彩的勞?動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)?，積極探索?勞動(dòng)教育在?素質(zhì)教育中?的作用，增?強(qiáng)學(xué)生的勞?動(dòng)觀念，培?養(yǎng)學(xué)生的生?活、生存技?能，在動(dòng)手?動(dòng)腦中培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)新意?識(shí)和實(shí)踐能?力，促使學(xué)?生全面發(fā)展?。一、多?渠道宣傳，?提高認(rèn)識(shí)，?形成良好的?勞動(dòng)教育氛?圍教育與生?產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)?合，是我國?教育方針的?重要內(nèi)容，?是培養(yǎng)二十?一世紀(jì)建設(shè)?人才必須遵?守的守則。?對(duì)學(xué)生加強(qiáng)?勞動(dòng)觀點(diǎn)和?勞動(dòng)技能的?教育，是實(shí)?現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)?目標(biāo)的重要?途徑和內(nèi)容?，是小學(xué)教?育的重要教?學(xué)任務(wù)。我?校重視勞動(dòng)?教育，組成?以校長具體?負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)?小組，把勞?動(dòng)教育作為?德育工作的?重要內(nèi)容，?緊密與少先?隊(duì)活動(dòng)、班?級(jí)活動(dòng)掛鉤?，保證勞動(dòng)?教育的實(shí)效?性和多樣性?。我校還將?通過家長會(huì)?、家訪等形?式對(duì)學(xué)生家?長進(jìn)行勞動(dòng)?教育重要性?的宣傳，引?導(dǎo)家長認(rèn)識(shí)?勞動(dòng)對(duì)培養(yǎng)?學(xué)生優(yōu)秀的?思想品質(zhì)，?養(yǎng)成良好行?為習(xí)慣的作?用，使家長?能積極主動(dòng)?配合各項(xiàng)校?內(nèi)外教育活?動(dòng)。二、?以“創(chuàng)建開?發(fā)區(qū)綠色校?園”為抓手?，開展勞動(dòng)?教育活動(dòng)，?與學(xué)科教學(xué)?相結(jié)合，拓?寬課程資源?，為學(xué)生搭?建多元的成?長舞臺(tái)。?我校從學(xué)生?的認(rèn)知、情?感規(guī)律出發(fā)?，以“參與?勞動(dòng)、體驗(yàn)?過程、享受?成果”為主?題，廣泛為?學(xué)生創(chuàng)建勞?動(dòng)實(shí)踐崗位?，開展體驗(yàn)?教育，引導(dǎo)?學(xué)生主動(dòng)參?與到勞動(dòng)實(shí)?踐活動(dòng)中，?用自己的眼?睛去觀察，?用自己的心?靈去體驗(yàn)，?用自己的理?智去感悟生?活的意義和?做人做事的?道理，從而?內(nèi)化為健康?的思想、品?格，外顯為?良好的行為?和自覺習(xí)慣?。三、活?動(dòng)設(shè)想：?1、時(shí)間：?綜合實(shí)踐課?2、主要?參與對(duì)象：?三至六年級(jí)?學(xué)生3、?籌備：勞?動(dòng)工具：鋤?頭、鐵鍬、?水斗等種?子：各種應(yīng)?季蔬菜種子?、瓜類種子?、向日葵種?子等其他：?薄膜、化肥?、農(nóng)家肥等?來源：一?部分學(xué)校購?買，一部分?向?qū)W生征集?4、領(lǐng)導(dǎo)小?組：組長：?王曉霞副組?長：郝銀生?成員：各班?班主任顧問?：郝銀生?四、實(shí)施程?序：（按班?級(jí)分工負(fù)責(zé)?）1、清?理勞動(dòng)場地?，改良土壤?2、垅土?3、種下?青菜苗，放?土，施肥，?澆水4、?澆水，施肥?5、捉蟲?6、收獲?2023?年校園勞動(dòng)?教育工作計(jì)?劃模板（二?）一、教?學(xué)任務(wù)根?據(jù)新課程改?革的要求，?把勞動(dòng)與技?術(shù)教育作為?學(xué)校素質(zhì)教?育的組成部?分，并將其?納入到學(xué)校?德育教學(xué)計(jì)?劃之中。引?導(dǎo)學(xué)生樹立?正確的勞動(dòng)?意識(shí)。使學(xué)?生獲得勞動(dòng)?與技術(shù)的基?本知識(shí)和觀?點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)?生的勞動(dòng)意?識(shí)和勞動(dòng)責(zé)?任感，以及?在現(xiàn)實(shí)勞動(dòng)?中保護(hù)自己?的合法合理?利益。激發(fā)?學(xué)生主動(dòng)參?與社會(huì)發(fā)展?的勞動(dòng)的內(nèi)?在動(dòng)機(jī)。懂?得怎樣以實(shí)?際勞動(dòng)來為?自己、為家?庭、為社會(huì)?做出貢獻(xiàn)，?形成良好的?珍惜勞動(dòng)、?專研技術(shù)的?習(xí)慣。二?、勞動(dòng)與技?術(shù)教育目的?和要求開?展勞動(dòng)與技?術(shù)教育活，?普及勞動(dòng)與?技術(shù)知識(shí)，?不斷提高勞?動(dòng)與技術(shù)知?識(shí)水平，增?強(qiáng)學(xué)生的勞?動(dòng)意識(shí)、技?術(shù)意識(shí)、知?識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)?，促進(jìn)人與?自然和諧發(fā)?展。開展勞?動(dòng)與技術(shù)教?育，讓學(xué)生?明確勞動(dòng)是?人類發(fā)展基?礎(chǔ)、是個(gè)人?發(fā)展到基礎(chǔ)?。讓學(xué)生明?確現(xiàn)代社會(huì)?科學(xué)技術(shù)就?是第一生產(chǎn)?力的科學(xué)論?的偉大意義?，并運(yùn)用他?來理解技術(shù)?在個(gè)人競爭?力、企業(yè)競?爭力、國家?競爭力中的?決定性作用?。讓學(xué)生時(shí)?時(shí)刻刻接受?勞動(dòng)與技術(shù)?的教育，積?極參與勞動(dòng)?，積極參與?技術(shù)革新，?不斷提升自?己的勞動(dòng)與?技術(shù)能力，?不斷提升自?己的競爭力?。讓學(xué)生時(shí)?時(shí)刻刻牢記?勞動(dòng)安全和?熟悉勞動(dòng)法?規(guī)，維護(hù)自?己的利益和?社會(huì)的利益?。三、學(xué)?情分析學(xué)?生對(duì)現(xiàn)實(shí)中?的勞動(dòng)與技?術(shù)有所認(rèn)識(shí)??？梢岳?身邊的勞動(dòng)?與技術(shù)發(fā)家?致富的列子?作為勞動(dòng)與?技術(shù)教育的?好教材。?四、教學(xué)中?應(yīng)該采取的?措施和方法?，預(yù)計(jì)采用?多種形式相?結(jié)合，使環(huán)?境教育深入?開展，具體?計(jì)劃如下：?1、每周?一節(jié)勞動(dòng)與?技術(shù)知識(shí)課?，以期把勞?動(dòng)與技術(shù)知?識(shí)傳遞給每?一個(gè)學(xué)生。?2、定期?舉辦勞動(dòng)與?技術(shù)宣傳活?動(dòng)，主要內(nèi)?容包括：在?校園內(nèi)張貼?宣傳畫與科?普知識(shí)信息?；在學(xué)校宣?傳欄制作勞?動(dòng)與技術(shù)教?育專題板報(bào)?等。3、?學(xué)校將繼續(xù)?利用班會(huì)課?、思品課、?校會(huì)、廣播?等途徑，廣?泛開展宣傳?預(yù)防環(huán)境教?育知識(shí)；廣?泛征訂適合?學(xué)生閱讀的?勞動(dòng)與技術(shù)?系列叢書用?各類宣傳教?育報(bào)刊、雜?志用各種宣?傳資料。?4、組織學(xué)?生進(jìn)行“讀?一本勞動(dòng)與?技術(shù)書籍，?看一場勞動(dòng)?與技術(shù)專題?片，聽一場?勞動(dòng)與技術(shù)?教育