2023年圖書(shū)館工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?圖書(shū)館工作?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)模?板書(shū)是人?類文明的結(jié)?晶，是青少?年成長(zhǎng)的營(yíng)?養(yǎng)品，讀書(shū)?在一個(gè)人的?成長(zhǎng)中起著?重要的作用?。有鑒于此?，我校著眼?于學(xué)生的終?身發(fā)展，克?服種種困難?，為營(yíng)造真?正意義上的?“書(shū)香校園?”塑造“書(shū)?香師生”而?不斷努力著?，為了使充?滿活力的老?師和同學(xué)們?進(jìn)一步多讀?書(shū)、讀好書(shū)?，不斷長(zhǎng)善?救失，逐步?逐進(jìn)燦爛書(shū)?香人生，本?學(xué)期制定工?作計(jì)劃如下?：一、指?導(dǎo)思想近?年來(lái)知識(shí)和?經(jīng)濟(jì)的迅猛?發(fā)展，推動(dòng)?著教育的改?革。在“應(yīng)?試教育”向?“素質(zhì)教育?”轉(zhuǎn)變過(guò)程?中，學(xué)校、?家庭、社會(huì)?需共同參與?。中學(xué)圖書(shū)?館作為對(duì)青?少年培養(yǎng)教?育的機(jī)構(gòu)，?在此占有重?要地位，具?有任何班級(jí)?和家庭無(wú)法?替代的教育?功能。圖書(shū)?館歷來(lái)被稱?為知識(shí)和理?想的“第二?課堂”，對(duì)?于中小學(xué)的?身心健康、?興趣、學(xué)識(shí)?的增進(jìn)大有?好處，也有?利于他們各?項(xiàng)素質(zhì)的均?衡發(fā)展和全?面提高。?二、工作目?標(biāo)1、進(jìn)?一步加大學(xué)?校圖書(shū)館、?閱覽室的建?設(shè)力度，擴(kuò)?大圖書(shū)館容?量，增添管?理設(shè)備。?2、加強(qiáng)閱?讀的宣傳的?引導(dǎo)，使學(xué)?生們喜愛(ài)閱?讀，并在閱?讀中培養(yǎng)情?感，陶冶情?操。3、?堅(jiān)持做到讀?書(shū)活動(dòng)與青?少年實(shí)踐相?結(jié)合，培養(yǎng)?學(xué)生的理智?感，使他們?____。?4、進(jìn)一?步完善特色?活動(dòng)，認(rèn)真?舉辦讀書(shū)筆?記、百科知?識(shí)竟賽與展?覽，以及征?文比賽和專?題閱讀講座?等等，使讀?書(shū)活動(dòng)更加?豐富，更顯?我校特色。?5、熟練?運(yùn)用現(xiàn)代技?術(shù)，優(yōu)化流?通管理。?6，加強(qiáng)自?身進(jìn)修學(xué)習(xí)?，充實(shí)自我?。三、具?體工作1?、管好用好?圖書(shū)資料，?為教育教學(xué)?服務(wù)。（?1）利學(xué)管?理各類書(shū)刊?資料（2?）培養(yǎng)優(yōu)秀?的管理隊(duì)伍?（2）加?強(qiáng)新書(shū)的宣?傳介紹（?4）做好書(shū)?籍的修補(bǔ)和?整理（5?）填寫(xiě)好各?項(xiàng)登記表。?2、見(jiàn)縫?插針的開(kāi)放?時(shí)間充分?利用中午、?課間、第七?節(jié)課下課至?放學(xué)前的時(shí)?間。3，?制度化的學(xué)?生管理員隊(duì)?伍學(xué)生管?理員經(jīng)過(guò)選?拔、培訓(xùn)，?相對(duì)固定，?形成制度，?輪流值日對(duì)?這支隊(duì)伍要?給予鼓勵(lì)、?指導(dǎo)和幫助?，同時(shí)在學(xué)?校及圖書(shū)館?開(kāi)展的各項(xiàng)?讀書(shū)活動(dòng)中?，要以他們?為主力軍，?這既能促使?這些學(xué)生更?熱愛(ài)圖書(shū)館?工作，又形?成了圖書(shū)館?的特色。?4、形式多?樣的圖書(shū)宣?傳輔導(dǎo)。?5、掌握讀?者心理，提?供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?。四、實(shí)?施措施1?、做到期初?有計(jì)劃，期?未有總結(jié)，?各項(xiàng)工作按?上級(jí)要求和?學(xué)生的需要?去做。2?、圖書(shū)館、?閱覽室的各?項(xiàng)工作與活?動(dòng)情況定期?向校領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)，并向全?體師生敞開(kāi)?，接受師生?的監(jiān)督，認(rèn)?真聽(tīng)取他們?的意見(jiàn)和建?議。3、?各項(xiàng)活動(dòng)的?開(kāi)展做到有?始有終，有?條不紊，活?動(dòng)結(jié)果及時(shí)?公布，對(duì)優(yōu)?勝者大力表?揚(yáng)。4、?不斷完善反?思，克服以?前的不足，?學(xué)習(xí)其他學(xué)?校圖書(shū)館的?管理經(jīng)驗(yàn)以?完善自我。?我們將不?懈追求，使?我校圖書(shū)館?在本中年度?發(fā)揮出更大?作用，滿足?更多的教職?工和學(xué)生的?需求。2?023年圖?書(shū)館工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)模板?（二）本?學(xué)期我們將?以____?為指導(dǎo)，以?本校教學(xué)工?作為目標(biāo)，?____和?國(guó)家的教育?方針，采集?各類文獻(xiàn)信?息資源，為?教師和學(xué)生?提供書(shū)刊資?料并利用書(shū)?刊資料對(duì)學(xué)?生進(jìn)行思想?品德、文化?科學(xué)等方面?的教育，指?導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)?外閱讀，開(kāi)?展文獻(xiàn)檢索?與利用知識(shí)?的教育活動(dòng)?;培養(yǎng)學(xué)生?資料，利用?信息的能力?和終身學(xué)習(xí)?的能力;促?進(jìn)學(xué)生德、?智、體、美?等全面發(fā)展?。為培養(yǎng)學(xué)?生的讀書(shū)興?趣和愛(ài)好，?營(yíng)造書(shū)香校?園的氛圍而?努力。本?學(xué)期，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)?導(dǎo)下，我們?計(jì)劃做以下?幾方面的工?作：一、?緊密團(tuán)結(jié)在?分管領(lǐng)導(dǎo)周?圍1.加?強(qiáng)自身的學(xué)?習(xí)，提高工?作效力。利?用空余時(shí)間?認(rèn)真讀一?些中外名著?，積極要求?外出參觀學(xué)?習(xí)，以及參?加學(xué)術(shù)討論?會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交?流會(huì)等，使?自己的業(yè)務(wù)?素質(zhì)有所提?高。2.?為了充分發(fā)?揮圖書(shū)館為?教學(xué)教研服?務(wù)的功能，?最大限度?地滿足廣大?師生的借閱?需求，以下?是我們應(yīng)該?具體做的工?作：（1?）新到書(shū)目?展覽。新到?書(shū)目展覽是?宣傳圖書(shū)的?一種較好的?方法，使新?到圖書(shū)充分?發(fā)揮它的時(shí)?效性、及時(shí)?性。在圖書(shū)?館宣傳欄里?有新到書(shū)目?展覽，推薦?圖書(shū)，新書(shū)?介紹。（?2）推薦書(shū)?目的工作。?請(qǐng)各學(xué)科有?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教?師、學(xué)生代?表幫助推薦?各年級(jí)學(xué)生?最喜歡閱讀?圖書(shū)的目錄?。（3）?閱讀指導(dǎo)。?向?qū)W生推薦?好的讀書(shū)方?法，例如。?sq3r讀?書(shū)法，幫助?學(xué)生制定系?統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)?劃，指導(dǎo)學(xué)?生做讀書(shū)筆?記、讀書(shū)卡?片、讀書(shū)心?得，培養(yǎng)學(xué)?生良好的讀?書(shū)習(xí)慣，提?高自學(xué)能力?和閱讀效果?。（4）?開(kāi)架借閱。?我們努力做?到全天開(kāi)放?，讓師生直?接接觸豐富?的藏書(shū)，有?利于開(kāi)拓師?生的知識(shí)視?野，提高師?生的閱讀積?極性，減少?部分藏書(shū)不?必要的外流?，使館員有?較多的時(shí)間?開(kāi)展咨詢和?閱讀指導(dǎo)工?作。（5?）建立崗位?責(zé)任制。定?人定期檢查?整理藏書(shū)，?發(fā)現(xiàn)失效和?復(fù)本過(guò)多的?書(shū)刊，及時(shí)?清理和剔除?。（6）?咨詢服務(wù)。?利用參考工?具檢索文獻(xiàn)?及有關(guān)書(shū)刊?，幫助查詢?或直接提供?有關(guān)文獻(xiàn)，?以個(gè)別解答?的方式為教?師和學(xué)生服?務(wù)。二、?及時(shí)為初一?、高一學(xué)生?辦理借書(shū)證?，方便借閱?圖書(shū)。并及?時(shí)退還初三?、高三學(xué)生?的借書(shū)證押?金款。三?、及時(shí)統(tǒng)計(jì)?和征訂教學(xué)?用書(shū)和教學(xué)?輔助練習(xí)，?按時(shí)發(fā)放，?保證教學(xué)工?作的正常進(jìn)?行。充分發(fā)?揮教學(xué)骨干?、教研組長(zhǎng)?的作用，邀?請(qǐng)他們?yōu)榻?學(xué)用書(shū)、教?輔練習(xí)的征?訂工作出謀?劃策。四?、使用圖書(shū)?館管理軟件?系統(tǒng)，使藏?書(shū)管理自動(dòng)?化，編目工?作實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)?著錄標(biāo)準(zhǔn)化?，實(shí)現(xiàn)編目?和檢索的網(wǎng)?絡(luò)化。及時(shí)?上網(wǎng)下載一?些書(shū)評(píng)，檢?索一些新到?書(shū)目，為師?生提供信息?服務(wù)。五?、今后努力?方向加強(qiáng)?學(xué)習(xí)使我們?