三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說課稿-5《感受音樂》 人教新課標(biāo)

三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說課稿-5《感受音樂》人教新課標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)了解音樂對(duì)于繪畫藝術(shù)的影響，了解音樂與色彩、線條的關(guān)系。通過感受音樂創(chuàng)作出具有藝術(shù)美感的畫作，提高學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作能力。培養(yǎng)學(xué)生的美學(xué)意識(shí)和審美能力，讓學(xué)生通過藝術(shù)作品感受音樂所傳達(dá)的情感。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生通過聽音樂，感受音樂所傳達(dá)的情感，并將這些情感轉(zhuǎn)化為繪畫中的色彩、線條等元素。教學(xué)難點(diǎn)：如何讓學(xué)生通過對(duì)音樂的感受，創(chuàng)作出美感強(qiáng)烈的繪畫作品，如何讓學(xué)生理解音樂與色彩、線條的關(guān)系。三、教學(xué)內(nèi)容與方法1.教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)部分：知識(shí)點(diǎn)講解：首先，通過上一節(jié)課的復(fù)習(xí)，回顧音樂和繪畫的關(guān)系，并簡(jiǎn)單介紹音樂和色彩、線條的關(guān)系。音樂欣賞：選擇一首優(yōu)美的音樂，讓學(xué)生靜心聆聽，感受音樂所傳遞的情感。創(chuàng)作繪畫作品：讓學(xué)生根據(jù)所聽到的音樂的感覺，選擇色彩、線條等元素，創(chuàng)作出自己的繪畫作品。展示和分享：讓學(xué)生將自己的作品展示給全班同學(xué)，并分享自己的創(chuàng)作心得和感受。2.教學(xué)方法講解教學(xué)法：通過講解和示范來介紹知識(shí)點(diǎn)。社會(huì)化學(xué)習(xí)法：通過學(xué)生之間的交流和合作，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。創(chuàng)作教學(xué)法：通過給學(xué)生自由發(fā)揮、自主創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。展示教學(xué)法：通過讓學(xué)生展示自己的作品，讓學(xué)生感受到他人的肯定和鼓勵(lì)。四、教學(xué)過程1.活動(dòng)前準(zhǔn)備整理教學(xué)材料：包括音樂選材和繪畫工具等。準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)節(jié)：音樂欣賞、講解知識(shí)點(diǎn)、創(chuàng)作繪畫作品和分享等。檢查教學(xué)設(shè)備：包括音響設(shè)備和投影設(shè)備等。2.活動(dòng)過程（1）導(dǎo)入活動(dòng)老師簡(jiǎn)單介紹上一節(jié)課的內(nèi)容，回顧音樂和繪畫的關(guān)系，并簡(jiǎn)單介紹音樂和色彩、線條的關(guān)系。（2）知識(shí)點(diǎn)講解老師通過教學(xué)PPT等工具，簡(jiǎn)單介紹音樂、色彩、線條等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，并與學(xué)生互動(dòng)交流。（3）音樂欣賞老師準(zhǔn)備一段優(yōu)美的音樂，將音樂聲音投射出去，讓學(xué)生靜心聆聽，感受音樂所傳遞的情感。（4）創(chuàng)作繪畫作品學(xué)生用畫筆和顏料紙制作自己的畫布。學(xué)生在聽音樂的過程中，通過選擇色彩、線條等元素，創(chuàng)作出自己的繪畫作品。（5）展示和分享學(xué)生將自己的作品展示給全班同學(xué)，并分享自己的創(chuàng)作心得和感受。老師也可以進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。3.活動(dòng)后總結(jié)老師引導(dǎo)學(xué)生回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和所取得的收獲，鞏固學(xué)生的知識(shí)和技能。五、教學(xué)反思教學(xué)中需要注意課堂氣氛的營(yíng)造，讓學(xué)生在放松的狀態(tài)下更好地感受音樂并自由地創(chuàng)作繪畫作品。在展示和分享環(huán)節(jié)，老師應(yīng)該注意引導(dǎo)學(xué)生互相欣賞和評(píng)價(jià)，讓