二年級上冊美術(shù)教案 -第12課 機(jī)器人 ｜廣西版

二年級上冊美術(shù)教案-第12課機(jī)器人|廣西版一、教材目標(biāo)通過學(xué)習(xí)機(jī)器人形象，發(fā)現(xiàn)機(jī)器人和人類的相似與不同。學(xué)習(xí)如何運用基本幾何圖形構(gòu)造人形、機(jī)器人形狀。提高學(xué)生觀察能力與動手能力，訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。發(fā)展學(xué)生的審美情趣和美術(shù)鑒賞能力，了解機(jī)器人形象在藝術(shù)創(chuàng)作中的運用。二、教學(xué)重點學(xué)習(xí)如何構(gòu)造機(jī)器人的基本形狀。通過創(chuàng)造性的活動，提高學(xué)生動手能力和創(chuàng)造能力。三、教學(xué)難點掌握把幾何圖形拼成機(jī)器人的技巧。讓學(xué)生發(fā)揮想象力，在構(gòu)造基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。四、教學(xué)準(zhǔn)備教具：鉛筆、橡皮、彩色針管筆、白紙、剪刀、膠棒、黑色卡紙、各種彩色卡紙、毛線等。教材：二年級美術(shù)課本。五、教學(xué)環(huán)節(jié)1.熱身（1）拉環(huán)節(jié)：用面條制成的環(huán)繞手臂的機(jī)器人傳遞，讓學(xué)生在休息時間鍛煉身體，激活大腦，增加課堂活躍性。（2）游戲環(huán)節(jié)：通過“捏泥人”游戲，讓學(xué)生熟悉形體的構(gòu)成和基本的造型，為后續(xù)的練習(xí)打下基礎(chǔ)。2.學(xué)習(xí)機(jī)器人形象（1）向?qū)W生展示不同種類的機(jī)器人形象，讓學(xué)生認(rèn)識機(jī)器人的世界。（2）引導(dǎo)學(xué)生分析和比較不同機(jī)器人的特點與功能。（3）教師講解基本幾何圖形，如正方形、矩形、圓形等的形狀和特征。3.構(gòu)建機(jī)器人形狀（1）以基本幾何圖形為基礎(chǔ)，教師演示如何將這些幾何圖形組合成機(jī)器人形狀。（2）讓學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)，鞏固基本幾何圖形的概念和方法，進(jìn)而掌握如何構(gòu)造機(jī)器人形狀。（3）引導(dǎo)學(xué)生探索自己的想象力和創(chuàng)造性，讓他們自由發(fā)揮，創(chuàng)造出自己的機(jī)器人形象。4.添加裝飾元素（1）引導(dǎo)學(xué)生選取適合自己自創(chuàng)機(jī)器人的顏色、材質(zhì)和裝飾元素。（2）讓學(xué)生使用各種彩色卡紙、毛線等，給機(jī)器人添加眼睛、嘴巴和手臂等元素，豐富機(jī)器人的形象。5.收尾（1）讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，用黑色卡紙剪出夜空中的星星并裝點作品，設(shè)計一份屬于自己的機(jī)器人造型的魔幻星空。（2）邀請學(xué)生展示他們自己的機(jī)器人作品，并進(jìn)行集體評選和欣賞。六、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生們對機(jī)器人這一話題有了更深入的認(rèn)識，他們不僅掌握了把幾何圖形拼成機(jī)器人的技巧，更重要的是通過自己的想象力和創(chuàng)造性，創(chuàng)作出了不同形態(tài)的機(jī)器人，訓(xùn)練了他們的創(chuàng)造力和想象力。在日后的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該