2023七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元23太空一日教學(xué)課件新人教版

點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本《太空一日》

楊利偉

七年級(jí)下冊(cè)1．運(yùn)用瀏覽的方法快速了解文章主要內(nèi)容，把握文本的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2．品味文章語(yǔ)言，把握楊利偉的英雄形象，學(xué)習(xí)航天精神。本課目標(biāo)點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本

在我國(guó)古代，人們時(shí)刻想著遨游太空，也因此產(chǎn)生了如“嫦娥奔月”的傳說(shuō)故事。2003年10月15日，中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了千百年來(lái)的飛天夢(mèng)想，“神舟”五號(hào)飛船成功實(shí)現(xiàn)載人航天飛行，飛船環(huán)繞地球14圈后在預(yù)定地區(qū)著陸。點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本

楊利偉，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，特級(jí)航天員,載人航天工程航天員系統(tǒng)副總指揮。2003年10月15日9時(shí)，楊利偉乘神舟五號(hào)飛船首次進(jìn)入太空，成為中國(guó)進(jìn)入太空的第一人，他和技術(shù)專家的創(chuàng)舉使得中國(guó)成為第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。人物名片點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本哪幅照片更適合作為本文的插圖？點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本負(fù)荷（hè）載人（zài）熾熱（chì）輪廓（kuò）俯瞰（kàn）遨游（áo）稠密（chóu）燒灼（zhuó）舷窗（xián）點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本

本文總共有67個(gè)自然段，我們?cè)撊绾卧谶@些自然段中，把握文章的主要內(nèi)容了？點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本2跳讀式：根據(jù)一定的目的或者某種需要，舍棄一部分不讀，只快速閱讀相關(guān)的部分，如標(biāo)題、圖表、與主題相關(guān)的關(guān)鍵詞語(yǔ)等，用于查找相關(guān)資料。1掃描式：要求在閱讀中一目數(shù)行，迅速掃視，摘取字里行間的重要信息，如讀前言、目錄、結(jié)束語(yǔ)等。常見(jiàn)瀏覽方式（一）抓住標(biāo)題瀏覽

關(guān)注標(biāo)題快速獲取信息

——跳讀式點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本

1.我以為自己要犧牲了2.我看到了什么3.神秘的敲擊聲4.歸途如此驚心動(dòng)魄點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本

我對(duì)第二個(gè)小標(biāo)題——我看到了什么，比較感興趣，我覺(jué)得這個(gè)部分寫得很全面。

我對(duì)第三個(gè)小標(biāo)題——神秘的敲擊聲，比較感興趣，我覺(jué)得這個(gè)比較有懸念，很有意思。點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本

生：他從飛船上看到地球并非呈現(xiàn)球狀，而只是一段弧。23自然段，我曾俯瞰我們的首都北京，白天它是燕山山脈邊的一片灰白，分辨不清，夜晚則呈現(xiàn)一片紅暈，那里有我的戰(zhàn)友和親人。

生：28自然段，在太空中，我還看到類似棉絮狀的物體從舷窗外飄過(guò)，小的如米粒，大的如指甲蓋，聽(tīng)不到什么聲音，也感覺(jué)不到這些東西的任何撞擊。還有27自然段，即使是大城市，在夜晚看到時(shí)也只是淡淡的紅色。點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本可以這樣概述：

這一段敘述了飛船在哪兒，我的所見(jiàn)或者是所聞或者是所感。飛船在太空中飛行時(shí)，我看到了地球和太空中的許多東西，但是卻沒(méi)有看到長(zhǎng)城。點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本

我概括的是第一個(gè)標(biāo)題，在飛船升空的時(shí)候，飛船與火箭產(chǎn)生了共振，我以為自己要犧牲了。我要概括的是第三個(gè)標(biāo)題，飛船在軌道飛行的過(guò)程中，我產(chǎn)生了本末倒置的錯(cuò)覺(jué)，并且還聽(tīng)見(jiàn)了神秘的敲擊聲。最后一個(gè)標(biāo)題，敘述了飛船在歸途中，舷窗出現(xiàn)了裂紋，我覺(jué)得驚心動(dòng)魄。點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本

1.我以為自己要犧牲了（升空）2.我看到了什么

太3.神秘的敲擊聲空4.歸途如此驚心動(dòng)魄（返回）時(shí)間順序（二）抓住關(guān)鍵詞瀏覽關(guān)注“意外”搜尋關(guān)鍵信息——聚焦讀點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本

楊利偉的太空之旅將我國(guó)的航天事業(yè)推向了高峰，引來(lái)了全世界的關(guān)注，但是在輝煌背后卻也有著不為人知的艱險(xiǎn)——意外不斷，險(xiǎn)象迭生，那么楊利偉又面臨著哪些挑戰(zhàn)呢？點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本

請(qǐng)同學(xué)們看到哪一個(gè)自然段，這是在飛船什么的時(shí)候，發(fā)生了什么意外。點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本

生：請(qǐng)大家看到31段，當(dāng)飛船剛剛進(jìn)入軌道，處于失重狀態(tài)時(shí)，百分之八九十的航天員都會(huì)產(chǎn)生一種“本末倒置”的錯(cuò)覺(jué)。這種錯(cuò)覺(jué)令人難受，明明是朝上坐的，卻感覺(jué)腦袋沖下……嚴(yán)重時(shí)還可能誘發(fā)空間運(yùn)動(dòng)病，影響任務(wù)完成。

這里可以概括成：

在飛船進(jìn)入軌道時(shí)，楊利偉產(chǎn)生了一種“本末倒置”的錯(cuò)覺(jué)。點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本

生：請(qǐng)大家看到36段，這個(gè)聲音是突然出現(xiàn)的，并不一直響，而是一陣一陣的，不管白天黑夜，毫無(wú)規(guī)律，說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候就響幾聲。既不是外面?zhèn)鬟M(jìn)來(lái)的聲音，也不是飛船里面的聲音，仿佛誰(shuí)在外面敲飛船的船體。

這里可以概括為：

楊利偉在太空中，聽(tīng)到了多次神秘的敲擊聲。點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本

瀏覽就像登山一樣，抓住標(biāo)題就相當(dāng)于有了目標(biāo)，那么抓住了關(guān)鍵詞，就像登山的過(guò)程中有了一根拐杖，拐杖時(shí)時(shí)不離手掌，瀏覽時(shí)時(shí)不忘關(guān)鍵。（三）抓住人物瀏覽關(guān)注心理捕捉人物精神——探究讀點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本次數(shù)意外心理或舉動(dòng)第一次第二次第三次第四次第五次小組合作，完成以下任務(wù)：

細(xì)讀課文，填寫下表，并思考這里體現(xiàn)了楊利偉怎樣的精神品質(zhì)。點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本次數(shù)意外心理或舉動(dòng)第一次共振疊加，五臟六腑要碎了。以為要犧牲，頑強(qiáng)忍受。第二次產(chǎn)生“本末倒置”的錯(cuò)覺(jué)，倒著飛很難受，容易誘發(fā)空間運(yùn)動(dòng)病。靠意志克服，最終得以適應(yīng)。第三次出現(xiàn)神秘的敲擊聲。很緊張，邊聽(tīng)邊看，冷靜觀察。第四次返程時(shí)舷窗出現(xiàn)裂紋。緊張、擔(dān)心、通過(guò)觀察判斷應(yīng)該沒(méi)事。第五次拋傘開(kāi)傘時(shí)飛船晃動(dòng)很大，折磨人。讓人不知道怎么回事，感到緊張，重視這個(gè)過(guò)程。點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本不怕?tīng)奚庵緢?jiān)強(qiáng)沉著冷靜認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)熱愛(ài)祖國(guó)點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本哪幅照片更適合作為本文的插圖？點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本