
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2/2收集整理,僅供參考2023年甘肅酒泉經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)招聘政府專職消防員考試筆試押題庫(kù)(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.一般來(lái)說,學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個(gè)方面,一是認(rèn)知策略,二是元認(rèn)知策略,三是()。A.組織策略B.調(diào)節(jié)策略C.計(jì)劃策略D.資源管理策略【答案】:D2.“教師是人類靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待()。A.淵博的專業(yè)知識(shí)B.崇高的職業(yè)道德C.先進(jìn)的教育理念D.獨(dú)特的人格魅力【答案】:D3.托爾斯泰說:“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完美的教師?!边@意味著教師要()。A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B.嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁C.尊重學(xué)生、信任學(xué)生D.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來(lái)【答案】:D4.()的掌握和運(yùn)用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。A.專業(yè)技能B.專業(yè)知識(shí)C.教學(xué)方法D.專業(yè)情操【答案】:B5.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為B.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)C.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間D.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】:D6.在一定情況下,對(duì)個(gè)別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象,教師可以采用()的手段,以保證教育要求的實(shí)現(xiàn),但不能超越法律的限度。A.懲戒B.罰跪C.變相體罰D.打罵【答案】:A7.在教育目的問題上,德國(guó)教育家凱興斯泰納的主張?bào)w現(xiàn)了()。A.個(gè)人本位論思想B.社會(huì)效益論思想C.教育無(wú)目的論思想D.社會(huì)本位論思想【答案】:D8.某生知道考試作弊不對(duì),也為此感到羞愧,但還是受到考試名次的誘惑,從而做出作弊行為,這是品德心理結(jié)構(gòu)中的()出現(xiàn)問題A.道德認(rèn)知B.道德意志C.道德信念D.道德情感【答案】:B9.我國(guó)學(xué)校普遍實(shí)行班級(jí)授課制的時(shí)間是()年。A.1949B.1935C.1862D.1903【答案】:D10.選擇與運(yùn)用教學(xué)方法的基本依據(jù)不包括()。A.學(xué)生年齡特征B.學(xué)校的要求C.教學(xué)目的和任務(wù)的要求D.課程性質(zhì)和特點(diǎn)【答案】:B11.“近朱者赤,近墨者黑”“孟母三遷”說明了()對(duì)人的發(fā)展的影響。A.學(xué)校教育B.教育C.社會(huì)環(huán)境D.遺傳【答案】:C12.不屬于自由應(yīng)答型試題的是()。A.論述題B.簡(jiǎn)答題C.多選題D.填充題【答案】:C13.情操分為三類,它們是()。A.道德情操、美的情操、思想情操B.理智情操、道德情操、美的情操C.思想情操、理智情操、道德情操D.理智情操、美的情操、思想情操【答案】:B14.由醫(yī)療實(shí)踐中的問診法發(fā)展來(lái)的心理學(xué)研究方法是()。A.定量研究法B.定性研究法C.觀察法D.個(gè)案研究法【答案】:D15.盡管不同歷史時(shí)期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時(shí)期,也存在著共同的教育倫理關(guān)系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。A.歷史繼承性B.多元化C.差異性D.可變性【答案】:A16.根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)層次分類方式,“紅燈停,綠燈行”,這樣的反應(yīng)的學(xué)習(xí)屬于以下哪一類?()A.連鎖學(xué)習(xí)B.信號(hào)學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.解決問題學(xué)習(xí)【答案】:B17.判斷一種哲學(xué)是否是“真正的哲學(xué)”取決于它()A.是否堅(jiān)持唯物論B.是否堅(jiān)持唯心論C.是否是時(shí)代精神的精華D.是否堅(jiān)持辯證法【答案】:C18.某外資企業(yè)高管李某出差時(shí),將自己的行李寄存于某火車站物品存放處,但存放時(shí)未向寄存處告知行李中含有貴重物品LV包一個(gè)(價(jià)值10萬(wàn)元)。,浪琴手表一支(價(jià)值5萬(wàn))。后因寄存處保管不當(dāng),導(dǎo)致李某的行李被小偷給偷走。李某想找寄存處理賠。根據(jù)保管合同相關(guān)規(guī)定,下列表述正確的是()。A.寄存處可以不賠償B.李某可以要求存放處按照實(shí)際損失全部賠償C.因李某未先申明有貴重物品,只能按照一般物品的價(jià)格予以賠償D.因李某本身也有過錯(cuò),對(duì)于損失理由和寄存處一人承擔(dān)一半【答案】:C19.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的各抗日根據(jù)地實(shí)行的政權(quán)形式是()。A.“三三制”政權(quán)B.國(guó)共合作政府C.共產(chǎn)黨一黨執(zhí)政D.聯(lián)合政府【答案】:A20.我們平常都用微波爐加熱食物,以下對(duì)微波爐加熱食物表述準(zhǔn)確的是()。A.微波爐產(chǎn)生的微波具有極強(qiáng)的熱能,從而使食物變熱B.微波爐利用產(chǎn)生的微波“渦流”直接使食物加熱C.微波爐產(chǎn)生的微波使熱量從食物外部傳遞到內(nèi)部來(lái)完成烹調(diào)D.微波爐產(chǎn)生的微波使食物的分子產(chǎn)生劇烈運(yùn)動(dòng)而使食物本身發(fā)熱【答案】:D21.張某是應(yīng)屆畢業(yè)生,通過了某事業(yè)單位的考核,與該單位簽訂了5年的聘用合同,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》,張某的試用期應(yīng)為()。個(gè)月。A.9B.3C.12D.6【答案】:C22.公共危機(jī)指由突發(fā)事件引起的、嚴(yán)重威脅與危害社會(huì)公共利益和公共安全并引發(fā)社會(huì)混亂和公眾恐慌、需要運(yùn)用公共權(quán)力、公共政策和公共資源緊急應(yīng)對(duì)和處理的危險(xiǎn)境況和非常事態(tài),公共危機(jī)的特點(diǎn)包括公共性、()。、高度不確定性。A.突發(fā)性和緊急性B.意外性C.連鎖反應(yīng)性D.嚴(yán)重性【答案】:A23.某市住建局向省住建廳發(fā)送公文,請(qǐng)求省住建廳對(duì)該市城鎮(zhèn)供水、排水項(xiàng)目建設(shè)給予資金支持,則關(guān)于城鎮(zhèn)供水、排水項(xiàng)目規(guī)劃方案以及費(fèi)用預(yù)算明細(xì)等若干文件材料應(yīng)作為公文()。一同報(bào)送。A.版記B.正文C.附件D.附注【答案】:C24.選出下面文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)()。A.《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》《小石潭記》都是山水游記B.魯迅在《故鄉(xiāng)》《藤野先生》《孔乙己》等小說里塑造了個(gè)性鮮明的人物形象C.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的作者是唐代詩(shī)仙李白D.《威尼斯商人》的作者莎士比亞是英國(guó)杰出的戲劇家和詩(shī)人【答案】:D25.當(dāng)講述自己幼年讀書的時(shí)光時(shí),作者的()敘事,使人有如臨其境之感,好像也回到了童年讀書時(shí)代,并從中受到了強(qiáng)烈的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.娓娓動(dòng)聽感染B.活潑俏皮觸動(dòng)C.惟妙惟肖震撼D.精辟深刻感動(dòng)【答案】:A26.海洋是陸域通過流域的自然延伸,在海洋開發(fā)活動(dòng)中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說明:()A.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步B.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯【答案】:B27.秋天是九寨溝最為燦爛的季節(jié),五彩斑斕的紅葉,彩林倒映在____的湖水中,悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈,自然中最美麗的景致盡收眼底。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.明凈B.恬靜C.干凈D.寂靜【答案】:A28.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①杭州要解決交通擁堵問題難度非常大,但各有關(guān)部門仍要______為之。②要落實(shí)西部大開發(fā)戰(zhàn)略,就必須加強(qiáng)東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和西部地區(qū)的____。③形勢(shì)發(fā)展非???,___出乎許多人意料。A.勉勵(lì)溝通以致B.勉力勾通以致C.勉力溝通以至D.勉勵(lì)勾通以至【答案】:C29.感受域:是指人對(duì)于各種刺激所能感受的范圍,亦即在感覺系統(tǒng)中,能夠引起某一神經(jīng)細(xì)胞或神經(jīng)纖維反應(yīng)的受刺激區(qū)域。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)不涉及感受域的是()。A.小李在皮革廠工作,憑借手感他就可以區(qū)分人造皮和真皮B.盲人在觸覺上具有與正常視力的人所不同的特點(diǎn)C.在海洋深處,有些大型魚類能發(fā)出人類聽不見的各種聲音D.小張覺得舅舅今天要來(lái),不一會(huì)兒,舅舅果然來(lái)了【答案】:D30.書法是寫字,但寫字不是書法。文字是載體,它___________著表達(dá)思想、傳遞信息、記事備忘、傳承歷史的重大使命。而中國(guó)書法,則正是使?jié)h字___________完美,升入化境的藝術(shù)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.擔(dān)負(fù)臻于B.肩負(fù)趨于C.承載日益D.承擔(dān)日趨【答案】:A31.儒學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、內(nèi)涵豐富,其內(nèi)部不僅有子學(xué)、經(jīng)學(xué)之分,也有漢學(xué)、宋學(xué)的對(duì)立,每一學(xué)術(shù)形態(tài)下又有不同之派系,故后世有所謂“道統(tǒng)”說,以對(duì)其內(nèi)容作出判別、衡定、分析。一種學(xué)術(shù)思想,雖極復(fù)雜,但不可無(wú)一中心,道統(tǒng)即表示一種居中心地位的思想傳統(tǒng)。儒家的道統(tǒng)觀念由來(lái)已久,不過系統(tǒng)表述道統(tǒng)思想的是唐代中期的韓愈。韓愈道統(tǒng)說是在“儒門淡薄”的頹勢(shì)下,辟佛老、明仁義,重新確立儒學(xué)的正統(tǒng)地位,故對(duì)后世影響甚大。根據(jù)這段文字,理解不正確的是:()。A.儒學(xué)體系復(fù)雜,內(nèi)部存在一些彼此矛盾的思想B.道統(tǒng)說因?yàn)閷W(xué)術(shù)思想的復(fù)雜性而出現(xiàn)C.韓愈是儒學(xué)發(fā)展史上的標(biāo)志性人物D.韓愈的道統(tǒng)說被后世普遍認(rèn)同【答案】:D32.生活的_____就在于生活本身。這個(gè)道理太過于簡(jiǎn)單明了,以至于我們從未認(rèn)真去想它,甚至和平時(shí)期我們還懷疑它是否真是那么回事。例如,道德家好像瞧不起睡懶床的行為,神學(xué)家總以為不圖舒適才是____。然而前方的戰(zhàn)士遲早會(huì)深信:酣然飽睡是文明賦予的最崇高的權(quán)利之一,與枕戈待旦比較起來(lái),_____才是真正的生活方式。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.意義B.趣味C.本質(zhì)D.目的【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.精通業(yè)務(wù)、技藝精湛是生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務(wù)、技藝精湛,在工作中應(yīng)當(dāng)()。A.專心致志B.一專多能C.精益求精D.勤學(xué)苦練【答案】:ABCD34.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有()。A.樹立正確的人生觀B.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣C.堅(jiān)決同社會(huì)上的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)D.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵(lì)自己【答案】:ABD35.創(chuàng)新的作用在于()。A.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本B.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力C.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量D.創(chuàng)新追求的是轟動(dòng)效應(yīng)【答案】:ABC36.表述教學(xué)目標(biāo)時(shí)一般要考慮的因素有()。A.因果B.條件C.學(xué)習(xí)者D.行為E.程度【答案】:BCDE37.衡量政績(jī)的最終標(biāo)準(zhǔn)()。A.人民滿意與不滿意B.領(lǐng)導(dǎo)同意與不同意C.人民贊同與不贊同D.人民答應(yīng)與不答應(yīng)【答案】:ACD38.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括()。A.結(jié)束階段B.工作階段C.過渡階段D.初創(chuàng)階段【答案】:ABCD39.教師道德評(píng)價(jià)的功能包括()。A.教師道德評(píng)價(jià)是維護(hù)師德原則和規(guī)范的保障B.加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià),是建立良好校風(fēng)校紀(jì)的重要途徑C.教師道德評(píng)價(jià)是教師道德從意識(shí)轉(zhuǎn)化為活動(dòng)的杠桿D.教師道德評(píng)價(jià)是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)E.教師道德評(píng)價(jià)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵【答案】:ABCD40.世界衛(wèi)生組織關(guān)于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是()。A.身體、智力、情緒十分調(diào)和B.有幸福感C.在工作和職業(yè)中,能充分發(fā)揮自己的能力,過著有效率的生活D.適應(yīng)環(huán)境,人際關(guān)系中彼此能謙讓【答案】:ABCD41.樹立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹立的觀念有()。A.樹立堅(jiān)定的責(zé)任B.自覺接受監(jiān)督的觀念C.確立正確的世界觀D.確立正確的利益觀【答案】:ABD42.人際溝通的功能主要包括()。A.自我完善功能B.協(xié)調(diào)功能C.心理功能D.社會(huì)功能【答案】:BCD43.。以下情況下發(fā)生的民事行為屬于無(wú)效的是()。A.惡意串通,損害第三人利益B.違反公序良俗C.乘人之危D.脅迫【答案】:AB44.下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)常識(shí)的說法,正確的有()。A.紙幣代表金屬貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度和支付手段職能B.私營(yíng)經(jīng)濟(jì)是以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)C.價(jià)格由價(jià)值決定,價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ),價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)D.經(jīng)濟(jì)處于繁榮時(shí),稅收自動(dòng)增加,縮小社會(huì)總需求,可抑制經(jīng)濟(jì)過熱【答案】:BCD45.。我國(guó)民法調(diào)整平等主體之間人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系,下列屬于我國(guó)民法調(diào)整對(duì)象的是()。A.被告人王五與某縣人民法院的審判關(guān)系B.某縣地稅局與某企業(yè)之間的稅款征收關(guān)系C.某縣住建局與某城建集團(tuán)訂立的住建局辦公樓建設(shè)合同關(guān)系D.小明與房地產(chǎn)開發(fā)商訂立的商品房買賣合同關(guān)系【答案】:CD46.“如果一個(gè)人不能成為偉大的大人物,可以原諒,那是機(jī)遇和能力問題。但不能成為一磚一瓦,那是不可能原諒的?!边@段話啟示我們要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值就必須:A.立志奉獻(xiàn)社會(huì)B.超越社會(huì)提供的客觀條件C.樹立遠(yuǎn)大理想和宏偉抱負(fù)D.堅(jiān)持自我砥礪【答案】:AD47.越級(jí)行文的條件是()。A.經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)而問題長(zhǎng)期未予解決B.需直接詢問、答復(fù)或聯(lián)系具體事項(xiàng)C.檢舉直接上級(jí)機(jī)關(guān)D.情況緊急,逐級(jí)上報(bào)會(huì)延誤時(shí)機(jī)【答案】:ABCD48.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)合作,通過動(dòng)員居民參與的方式,將社區(qū)衛(wèi)生死角改造成小花園,并邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)園區(qū)設(shè)計(jì)工作室給予技術(shù)指導(dǎo),在與該工作室接觸時(shí),社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)工作室將居民參與限定在為花園建造出工出力,這與機(jī)構(gòu)希望居民全程參與的初衷不一致,為了求同存異,社會(huì)工作者在與工作室接觸時(shí)適宜運(yùn)用的技巧有()。A.重申服務(wù)居民立場(chǎng),力爭(zhēng)達(dá)成共識(shí)B.爭(zhēng)論不休時(shí),堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人原則C.持續(xù)施加壓力,提高彼此溝通效率D.挖掘各自優(yōu)勢(shì),減少有分歧的話題【答案】:AC49.有一天,入住某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的王奶奶特意把社會(huì)工作者小范叫到房間,送給她一個(gè)錢包
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