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北京市西城區(qū)2023屆高三一模語(yǔ)文試題語(yǔ)文試題及參

考答案

本試卷共10頁(yè),共150分。考試時(shí)長(zhǎng)150分鐘??忌鷦?wù)必將答案寫(xiě)在答題卡上,

在試卷上作答無(wú)效。

一、本大題共5小題,共18分。

閱讀下面的材料,完成1-5題。

材料一

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,人類(lèi)對(duì)能源的需求越來(lái)越大。與此同時(shí),煤炭、石油、

天然氣等傳統(tǒng)能源的儲(chǔ)量在不可逆轉(zhuǎn)地減少,天然氣水合物作為新型能源受到廣泛關(guān)

注。

天然氣水合物是天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類(lèi)冰狀的結(jié)晶物質(zhì),因其外

觀像冰,且遇火即可燃燒,又稱(chēng)"可燃冰"。

研究發(fā)現(xiàn),天然氣水合物燃燒后只會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和水,不會(huì)留下固態(tài)殘?jiān)?,?/p>

不會(huì)產(chǎn)生有害氣體,是一種清潔無(wú)污染的新能源它具有極強(qiáng)的儲(chǔ)載氣體的能力,單位

體積的天然氣水合物的氣體儲(chǔ)載量是相同體積氣體量的100?200倍,其能量密度是

常規(guī)天然氣的2?5倍,lm3的呈飽和狀態(tài)的天然氣水合物在標(biāo)準(zhǔn)條件下可釋放出

164m3的甲烷氣體。簡(jiǎn)而言之,就是天然氣水合物蘊(yùn)含的能量大,燃燒值高。

陸地上20.7%和大洋底部90%的地區(qū),具有形成天然氣水合物的有利條件,所

以天然氣水合物在全球的儲(chǔ)量極為驚人。據(jù)估計(jì),其資源量是全球石油、天然氣、煤

炭等化石資源量總和的兩倍。天然氣水合物因潛力巨大,被科學(xué)家稱(chēng)為"未來(lái)全球能

源發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)"。我國(guó)的海域和陸區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的天然氣水合物資源,專(zhuān)家預(yù)

測(cè)這些資源的總能量約相當(dāng)于1000億噸石油,其中南海海域是我國(guó)天然氣水合物的

主要分布區(qū),資源能量約相當(dāng)于800億噸石油。按當(dāng)前的消耗水平保守估計(jì),我國(guó)儲(chǔ)

藏的天然氣水合物可滿足近200年的能源需求,這對(duì)保障國(guó)家能源安全具有重要的戰(zhàn)

略意義。

(取材于方銀霞、劉飛等人的文章)

1.根據(jù)材料一,下列對(duì)天然氣水合物優(yōu)點(diǎn)的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.清潔無(wú)污染B.呈飽和狀態(tài)

C.燃燒值高D.儲(chǔ)量巨大

材料二

由于天然氣水合物大量存儲(chǔ)于海底,而深水海底淺表層天然氣水合物藏儲(chǔ)層未成

巖,松軟易垮塌,容易發(fā)生井漏,所以它的勘查開(kāi)采難度極大。另外,開(kāi)采天然氣水

合物還會(huì)面臨巨大風(fēng)險(xiǎn),如環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)、裝備安全風(fēng)險(xiǎn)和生產(chǎn)管控風(fēng)險(xiǎn)等。不過(guò),與風(fēng)

險(xiǎn)并存的還有很多潛在的科學(xué)價(jià)值。

海底地殼活動(dòng)以及人類(lèi)的不當(dāng)開(kāi)發(fā),都有可能導(dǎo)致海底水合物氣藏中的天然氣泄

露。因此,開(kāi)采過(guò)程中針對(duì)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的各項(xiàng)研究將涉及地質(zhì)學(xué)環(huán)境科學(xué)和能源工業(yè)等

領(lǐng)域,會(huì)對(duì)這些學(xué)科的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,具有很高的科學(xué)價(jià)值,這一點(diǎn)已引起世界

各國(guó)的高度重視。

在開(kāi)采中應(yīng)對(duì)各種難題亦可促進(jìn)勘查開(kāi)采領(lǐng)域科技水平的發(fā)展,從而搶占這一領(lǐng)

域的科技創(chuàng)新制高點(diǎn)。我國(guó)在全面開(kāi)展區(qū)域大規(guī)模天然氣水合物資源勘查評(píng)價(jià)工作的

同時(shí),在南海神狐海域先后成功實(shí)施了兩輪天然氣水合物探索性試采工作。第一輪在

2017年3月28日。試采中運(yùn)用地層流體抽取法,通過(guò)保證流體的抽取來(lái)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定

地降壓,這一方法的理論和技術(shù)都是國(guó)際創(chuàng)新,我國(guó)也成為全球第一個(gè)在海域天然氣

水合物試采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家。第二輪在2020年3月26日。試采中攻克

了天然氣水合物水平井鉆采的關(guān)鍵技術(shù),有效提高了水合物的采收率及產(chǎn)氣量,創(chuàng)造

了產(chǎn)氣總量86.14萬(wàn)m3、日均產(chǎn)氣量2.87萬(wàn)m3兩項(xiàng)新的世界紀(jì)錄。相對(duì)于第

一輪的垂直井試采技術(shù),水平井試采對(duì)技術(shù)工藝的要求高,難度大,在此方面亦無(wú)先

例可以借鑒。我國(guó)專(zhuān)家系統(tǒng)分析了第一輪試采獲取的數(shù)據(jù),提出了"水合物成藏系統(tǒng)"

與"三相控制水合物相態(tài)"理論,并反復(fù)試驗(yàn)推演,細(xì)化施工環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)了從垂直井

試采向水平井鉆采的技術(shù)升級(jí)換代,我國(guó)因此又成為全球首個(gè)采用水平井鉆采技術(shù)試

采海域天然氣水合物的國(guó)家。

(取材于袁于飛、張輝等人的文章)

2.根據(jù)材料二,下列對(duì)"水平井鉆采技藝”的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.有效提高了天然氣水合物的采收率

B.在技術(shù)工藝方面比垂直井的要求高

C.第一次在開(kāi)采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣

D.是我國(guó)反復(fù)試驗(yàn)才得出的自創(chuàng)成果

材料三

世界各國(guó)都十分重視海底天然氣水合物的研究與開(kāi)發(fā),紛紛制訂了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。

美國(guó)、加拿大、德國(guó)、英國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家,己深入開(kāi)展了海底天然氣水合物勘探

技術(shù)、開(kāi)發(fā)工藝、經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)、環(huán)境影響等方而的研究工作。

美國(guó)是最早研究開(kāi)發(fā)天然氣水合物的國(guó)家,上世紀(jì)60年代就開(kāi)展了相關(guān)的勘探

研究工作,由其創(chuàng)立的識(shí)別海洋天然氣水合物的地震標(biāo)志——似海底反射層理論被廣

泛應(yīng)用。日本通過(guò)國(guó)際合作開(kāi)展海洋區(qū)域的鉆探勘察研究,并獲取了天然氣水合物樣

品,成為世界上首個(gè)掌握海底天然氣水合物采掘技術(shù)的國(guó)家。

我國(guó)天然氣水合物研究勘探工作起步晚,1999年才開(kāi)始系統(tǒng)性的調(diào)查工作。與

日本相比,我國(guó)開(kāi)發(fā)的難度更大。南海天然氣水合物儲(chǔ)層為泥質(zhì)粉砂地層,具有水深

更深、埋藏更淺、滲透性更差、顆粒更細(xì)等特點(diǎn),是世界公認(rèn)的最難開(kāi)采的一種類(lèi)型。

但是這類(lèi)儲(chǔ)層中的天然氣水合物資源儲(chǔ)量最大,占總量的90%以上,一旦實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)

化,其前景非常廣闊。為此,我國(guó)提出了"五步走"的發(fā)展路徑,即理論研究與模擬

試驗(yàn)、探索性試采、試驗(yàn)性試采、生產(chǎn)性試采、商業(yè)開(kāi)采,第二輪試采就成功實(shí)現(xiàn)了

從"探索性試采"向"試驗(yàn)性試采”的階段性跨越。

目前針對(duì)天然氣水合物開(kāi)采的經(jīng)濟(jì)性評(píng)價(jià)較少。美國(guó)于2009年對(duì)海洋天然氣水

合物開(kāi)采的數(shù)據(jù)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)性評(píng)價(jià),結(jié)果表明,其開(kāi)采成本比傳統(tǒng)天然氣的開(kāi)采成本高

0.80-0.95元/nV。日本對(duì)其海上天然氣水合物試開(kāi)采的估算結(jié)果表明,從海底

天然氣水合物中每提取lm3的天然氣須花費(fèi)2.8-10.8元。我國(guó)從海底天然氣水

合物中每提取lm3天然氣的成本為8元/rrP,遠(yuǎn)高于通過(guò)現(xiàn)有的成熟技術(shù)開(kāi)采常規(guī)天

然氣的成本。因此,目前的天然氣水合物勘探開(kāi)發(fā)尚無(wú)法實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。

(取材于馮猜猜、張文孝等人的文章)

3.根據(jù)材料三,下列不屬于我國(guó)在南海開(kāi)采天然氣水合物時(shí)所遇困難的一項(xiàng)是(3

分)

A.儲(chǔ)層為泥質(zhì)粉砂地層B.儲(chǔ)藏在非常深的海底

C.所處地層的滲透性差D.需經(jīng)歷五個(gè)發(fā)展階段

4.根據(jù)以上三則材料,下列理解與推斷,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.90%的天然氣水合物儲(chǔ)藏在大洋底部,因此各國(guó)都重視海洋開(kāi)采技術(shù)的研究

B.無(wú)論人類(lèi)怎樣完善開(kāi)采技術(shù),都未必能避免海底水合物氣藏中的天然氣泄漏

C.目前我國(guó)天然氣水合物的開(kāi)采成本高于日本,說(shuō)明我國(guó)的開(kāi)采技術(shù)不如日本

D.我國(guó)已實(shí)現(xiàn)從“探索性試采"向"試驗(yàn)性試采”的跨越,即將進(jìn)行商業(yè)開(kāi)采

5.目前開(kāi)采天然氣的成本較低,我國(guó)為什么還要耗巨資去開(kāi)采天然氣水合物?請(qǐng)

根據(jù)三則材料的相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明。(6分)

二、本大題共6小題,共23分。

(-)閱讀下面文言文,完成6—10題。(共18分)

天下之患,不患材之不眾,患上之人不欲其眾;不患士之不欲為,患上之人不使

其為也。

夫材之用,國(guó)之棟梁也,得之則安以榮,失之則亡以辱,然上之人不欲其眾,不

使其為者,何也?是有三蔽焉。其尤蔽者,以為吾之位可以去辱絕危,材之得失無(wú)補(bǔ)

于治亂之?dāng)?shù);又或謂吾之爵祿足以誘天下之士,榮辱憂戚在我,可以驕天下之士,而

其將無(wú)不趨我;又或不求取用之道,以為天下實(shí)無(wú)材。此三蔽者,可以論其失者,獨(dú)

以天下為無(wú)材者耳。蓋其心非不欲用天下之材,特未知其故也。

且人之有材能者,其形何以異于人哉?惟其遇事而事治,治國(guó)而國(guó)安焉。上之人

茍不能精察之、審用之,則雖抱皋、夔之智,且不能自異于眾,況其下者乎?世之蔽

者日:"人之有異能于其身,猶錐之在囊,其末立見(jiàn)。故未有有其實(shí)而不可見(jiàn)者也。"

此徒有見(jiàn)于錐之在囊,而固未睹夫馬之在廄也。弩驥雜處,飲水食芻,嘶鳴蹄嚙,其

所異者蔑矣。及其引重車(chē),取夷路,不屢策,不煩御,一頓其轡,而千里已至矣。然

后騏驥與號(hào)始別矣。古之人君知其如此,故不以天下為無(wú)材,盡其道以求而試之。試

之之道,在當(dāng)其所能而已。

【甲】是知雖得天下之瑰材杰知,而用之不得方,亦若此矣。古之人君知其如此,

于是量其能而審處之,使大者小者、長(zhǎng)者短者無(wú)不適其任者也。如是,則土之愚蒙鄙

陋者,皆能奮其所知,以效小事,況其賢能智力卓葷者乎?呼!后之在位者,蓋未嘗

求其說(shuō)而試之以實(shí)也,而日天下果無(wú)材,亦未之思而已矣。

或日:“古之人于材有以教育成就之,而子獨(dú)言其求而用之者,何也?"日:天

下法度未立之先,必先索天下之材而用之,如能用天下之材,則所以能復(fù)先王之法度,

則天下之小事無(wú)不如先王時(shí)矣,況教育成就人材之大者乎?此吾所以獨(dú)言求而用之之

道也。

(取材于王安石《材論》)

6.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)

A.特未知其故也特:只不過(guò)

B.惟其遇事而事;臺(tái)治:處理得好

C.求其所異者蔑矣蔑:微小

D.然后騏驥與鴛殆別矣另人告別

7.下列各組句中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一項(xiàng)是(3分)

A.不患材之不眾人之有異能于其身

B.不患土之不欲為獨(dú)以天下為無(wú)材者耳

C.而其將無(wú)不趨我況其賢能智力卓葷者乎

D.盡其道以求而試之古之人于材有以教育成就之

8.下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.榮辱憂戚在我

他們的榮辱憂傷令我掛懷

B.此徒有見(jiàn)于錐之在囊

這只是看到了錐子放在布袋里的情形

C.皆能奮其所知,以效小事

都能發(fā)揮他們的智慧,去盡力做一些小事

D.此吾所以獨(dú)言求而用之之道也

這就是我只講尋求和使用人才方法的原因

9.將下面語(yǔ)句譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

及其引重車(chē),取夷路,不屢策,不煩御

10.下面三則材料中,哪一則最適合作為論據(jù)放在文中的【甲】處?請(qǐng)根據(jù)文章

及所選材料的大意簡(jiǎn)述你的理由。(5分)

【材料】

(1)弓所以為正者,材也。相材之法視其理,其理不因矯揉而直,此弓人之所

當(dāng)知也。

(2)六國(guó)合從,而辯說(shuō)之材出;文h項(xiàng)并世,而籌畫(huà)戰(zhàn)斗之徒起;唐太宗欲治,

而謨謀諫窗之佐來(lái)。

(3)南越之修鮮氣加強(qiáng)弩之上,而避之千步之外,此天下之利器,決勝之所寶

也。用以敲撲,則無(wú)以異于朽槁之梃久

注釋?zhuān)孩倩I:小竹,可做箭。②梃:棍棒。

(二)根據(jù)要求,完成第11題。(共5分)

11.閱讀下面《論語(yǔ)》中的文字,回答問(wèn)題。

子適衛(wèi),冉有仆%子日:"庶②矣哉!"冉有日:"既庶矣,又何加焉?"B:

“富之。日:”既富矣,又何加焉?"日:"教之。"(《論語(yǔ)?子路》)

注釋?zhuān)孩倨停河?chē)。②庶:人口眾多。

短文中畫(huà)線的句子反映了孔子怎樣的思想?請(qǐng)用自己的話概述,并舉例談?wù)勀銓?duì)

這一思想的認(rèn)識(shí)。

三、本大題共5小題,共26分。

(一)閱讀下面詩(shī)歌,完成12-14題。(共12分)

望夫石

【明】許炯

勸君莫種柳,不如荊棘樹(shù)。日日送人行,不解留人住。

勸君莫喜鵲,鵲不及慈鴉。時(shí)時(shí)驚妾夢(mèng),誤報(bào)客還家。

柳條枯盡鵲聲息,慈鴉夜夜啼荊棘。萬(wàn)里征夫望不歸,新婦山頭化為石。

化為石,幾春秋。風(fēng)中怨,雨中愁。征夫若有歸來(lái)日,石不能言心亦休。

12.下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A."柳"諧音"留",卻不知留住行人,讓人增添相思之苦,思婦因此感嘆“莫

種柳"。

B.鵲鳴悅耳原本令人喜愛(ài),思婦卻覺(jué)得分外的聒噪而心緒紛亂,于是勸人"莫

喜鵲”。

C.柳不及荊棘,鵲鳴不及鴉啼,這種異乎常情的取舍,反映了思婦內(nèi)心深處的

愁怨。

D."萬(wàn)里""幾春秋"分別寫(xiě)距離之遙與時(shí)間之久,"風(fēng)""雨"兼寫(xiě)環(huán)境與

人的心情。

13.下列詩(shī)句都寫(xiě)了"夢(mèng)",其中所夢(mèng)見(jiàn)的內(nèi)容與本詩(shī)中"妾夢(mèng)"最不相同的一項(xiàng)是

(3分)

A.昨日夢(mèng)君歸,賤妾下鳴機(jī)。(蕭淑妃《夜夢(mèng)》)

B.殘夢(mèng)夜魂斷,美人邊思深。(杜牧《秋夢(mèng)》)

C.可憐無(wú)定河邊骨,猶是春閨夢(mèng)里人。(陳陶《隴西行》)

D.帝鄉(xiāng)明日到,猶自夢(mèng)漁樵。(許渾《秋日赴闕題潼關(guān)驛樓》)

14.”望夫處,江悠悠?;癁槭?,不回頭。上頭日日風(fēng)復(fù)雨。行人歸來(lái)石應(yīng)語(yǔ)?!?/p>

這是唐代詩(shī)人王建所寫(xiě)的《望夫石》。兩首詩(shī)對(duì)征夫回來(lái)之后的結(jié)局有不同的處

理,許詩(shī)寫(xiě)"石不能言",而王詩(shī)寫(xiě)"石應(yīng)語(yǔ)"。你更愿意接受哪種結(jié)局?請(qǐng)結(jié)

合詩(shī)歌內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的理由。(6分)

15.在橫線處填寫(xiě)作品原句。(8分)

(1)古人常借助寫(xiě)色彩的詞語(yǔ)突顯景物特征,如王勃在《滕王閣序》中描寫(xiě)

滕王閣"_______,上出重霄;,下臨無(wú)地"。

(2)古詩(shī)詞中常寫(xiě)到"淚",陸游"春如舊,人空瘦,淚痕紅混蚊綃透"寫(xiě)

的是兒女情長(zhǎng)的淚,杜甫"出師未捷身先死,"則寫(xiě)出了英雄壯志難酬

之淚。

(3)隨著我國(guó)"一老一小"服務(wù)體系的不斷完善,陶淵明筆下那種",

"的溫馨和諧、各得其樂(lè)的場(chǎng)景在生活中已隨處可見(jiàn)。

(4)高考臨近,同學(xué)們都在專(zhuān)心復(fù)習(xí)備考,你的好朋友卻總是顯得心浮氣躁,

你可用《勸學(xué)》中",,_______"來(lái)告誡他。

(二)根據(jù)要求,完成第16題。(共6分)

16.《紅樓夢(mèng)》中的一些重要事件充分體現(xiàn)了賈府內(nèi)外的種種矛盾。請(qǐng)從元妃省

親、寶玉挨打、抄檢大觀園這三個(gè)事件中任選一個(gè),結(jié)合作品的相關(guān)內(nèi)容,簡(jiǎn)要

說(shuō)明該事件能體現(xiàn)哪兩種矛盾。(6分)

四、本大題共4小題,共18分。

閱讀下面的作品,完成17—20題。

湘江口

那是一個(gè)雨天,我已經(jīng)走到了一條河的上游。到處都是水流的聲音,但看不見(jiàn)河

流。

哪里是河的源頭呢,我茫然四顧。

出發(fā)前,我就被那個(gè)名字迷住了,湘江口我知道那是一條河的源頭。

為了尋找這條河的源頭,我從北方的那片大澤一路尋來(lái)。這是通往瑤山的路,路

越走越窄。在無(wú)邊無(wú)沿的蠻荒之中滿眼都是混亂的群山,然而我已經(jīng)走不出這大山了。

我不知道,這湘南邊地的瑤山,是否存在著某種蠱惑人的魅力,但現(xiàn)在我確信自己迷

路了。哪怕找到一條很小的溪流,我也有一個(gè)方向。我聽(tīng)見(jiàn)了水響,我朝著那聲音奔

去,那清脆的響聲又從我的身后傳來(lái),而那是我剛剛離開(kāi)的地方。我疲憊而無(wú)奈地轉(zhuǎn)

回了原地。遠(yuǎn)近,依然是深懷詭謫的大山。

我坐了下來(lái)。很快,我的黑夜降臨了。

忽然,青色的崖壁亮了一下。我下意識(shí)地抬頭望去,那是光。后來(lái)回想,我十分

感激那個(gè)夜晚竟然黑得那么深,不然我是不會(huì)注意到那遙遠(yuǎn)的一星燈火的。我終于看

見(jiàn)了我渴望己久也尋覓已久的東西,我很激動(dòng),但又很害怕。在空無(wú)一物的夜空忽然

出現(xiàn)的燈火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,你會(huì)以為那是幾千年前的一點(diǎn)火光然而那已是我生命唯一的指

引。我渾身發(fā)抖地朝那看上去比另一個(gè)世界還要遙遠(yuǎn)的一點(diǎn)火光走去。慢慢地,我平

靜下來(lái)。在寧?kù)o的矮林里頭冒出一座吊腳樓的輪廓,老屋四周的樹(shù)木都像與天地萬(wàn)物

連在一起了。漸漸地,這樹(shù)影和吊腳樓的暗影后邊又冒出了更多的燈火,揭示了一個(gè)

隱秘人間的存在。

就這樣,我走進(jìn)了一個(gè)瑤人的山寨,我的眼睛也亮了起來(lái),又看見(jiàn)了樹(shù)木、溪流、

人,又嗅到了熱烘烘地?fù)溥^(guò)來(lái)的牲口糞味。

那一刻我感覺(jué)就像世界又回來(lái)了。

不用我敲門(mén),狗已經(jīng)報(bào)信了?,幧饺寺?tīng)見(jiàn)狗吠就知道有遠(yuǎn)客上門(mén)。一位瑤族大娘

用手護(hù)著一點(diǎn)兒搖曳的燈光走出來(lái)。她替我攆走了狗然后把半掩的門(mén)打得更開(kāi)了。她

沒(méi)問(wèn)我從哪里來(lái),她也根本不問(wèn)我是干什么的,就向一個(gè)陌生人,完全敞開(kāi)了瑤家的

大門(mén)。也許,她已經(jīng)不止一次地接待過(guò)我這種沒(méi)頭沒(méi)腦闖進(jìn)大山里的不速之客。

外面還在下雨。大娘生起火,烘著我那被雨淋濕了的衣服。我聞到了那火焰的香

味,像是香杉樹(shù)枝的香味。大娘的兒子,一個(gè)頭裹羅帕的紅臉漢子過(guò)來(lái)陪我喝酒,我

看見(jiàn)一只壁虎爬到他身上,他也不趕?,幖胰藧?ài)惜而敬畏一切生命。

很烈的包谷燒酒,很辣的辣椒,吃著喝著我渾身就像燃起了火苗子。好長(zhǎng)時(shí)間都

沒(méi)有這種熱烈的生命感覺(jué)了。我想要尋找一條河的源頭,我覺(jué)得這可以讓我的生命平

添某種神圣感,但沒(méi)想到自己找到的卻是這樣一間有點(diǎn)貧寒的吊腳樓。大娘掏出針線

來(lái)納鞋底,把一根繩線從鞋底的另一面長(zhǎng)長(zhǎng)地伸出來(lái),又一針扎下去,不緊不慢的,

悠閑里透著滿足。

寂靜地躺在角落里的是一只石缸,整塊石頭掏空了,不知是怎么掏空的。水缸里

的清水,被大娘一勺一勺舀出來(lái),灌進(jìn)銅壺里,架到柴火上。當(dāng)我除下鞋襪準(zhǔn)備用熱

水來(lái)燙腳時(shí),大娘看見(jiàn)了我滿腳的血泡,她心疼得不得了,把那只正納著的鞋底緊緊

地按在了心頭。

人生如夢(mèng)。當(dāng)我在這遠(yuǎn)離城市的吊腳樓里沉沉躺下時(shí),我仿佛掉進(jìn)了人類(lèi)的最后

一個(gè)恬靜的夢(mèng)鄉(xiāng)。很久都沒(méi)有這樣放下過(guò)自己的身體,我愿永不蘇醒o但我還是醒了O

夜里,一雙手摸摸索索地探到了我的腳底,伸過(guò)來(lái)的還有那針尖大小的一點(diǎn)兒清涼,

在我熱辣辣的腳板上悄無(wú)聲息地移動(dòng)。一張若隱若現(xiàn)的臉,慈祥地,浮現(xiàn)在寂靜的月

光中。我沒(méi)醒。我假裝沒(méi)醒。說(shuō)真的我也怕自己醒過(guò)來(lái),怕突然發(fā)現(xiàn)又是個(gè)夢(mèng)。直到

大娘挑破了我腳底的全部血泡,悄然離去后,我突然感到了我內(nèi)心的冷酷。那年我三

十出頭,剛剛經(jīng)歷了人生的一場(chǎng)大變故,于是把尋找一條河的源頭當(dāng)成了方向,我希

望在艱難的跋涉尋找中體會(huì)價(jià)值,在別樣的自然風(fēng)景里得到撫慰;說(shuō)穿了卻是為了掩

飾自己漂泊無(wú)依的處境。

清早,起來(lái),看見(jiàn)大娘面對(duì)上天,口中喃喃著不知在祈求什么?;蛟S,這個(gè)世界

是需要有一點(diǎn)信仰的,一個(gè)心里有信仰的人,對(duì)這個(gè)世界會(huì)多一些敬畏,肯定也要比

一個(gè)像我這樣的人活得踏實(shí)。而我,這么多年來(lái),都找不到這樣一個(gè)可以寄存自己靈

魂的角落,只好選擇了一條河流的源頭作為寄托,我尋找,與漂泊。

又要上路了,天已放晴??諝庵猩l(fā)著濕樹(shù)葉子的味道。大娘一直把我送到了進(jìn)

出瑤村的那個(gè)唯一的山坳。我愣愣地站在一片被風(fēng)吹得搖曳不止的竹林旁,仰起頭來(lái)

看著山頂?shù)乃{(lán)色。我問(wèn)大娘,這里離湘江口還有多遠(yuǎn)?大娘指給我一條從竹林里流出

來(lái)的溪澗。大娘沒(méi)說(shuō)那是湘江口。大娘說(shuō),傷崽,你順著這條溪走,就能走回家了。

我的大娘,她竟然真把我看作一個(gè)迷路的孩子,一個(gè)找不到回家之路的孩子。

我便順著這條溪走。走了一程,扭過(guò)頭去看大娘。大娘正在挖竹筍,風(fēng)吹起她鬢

角的銀發(fā),撲打著那張飽經(jīng)滄桑的臉。她活著,辛苦而又安然地活著,只為顯示一種

頑強(qiáng)、美好的生命。那一刻我忽然有一種潛在的心心相印之感。我不必再去苦苦地尋

覓一條河的源頭了,我愿意把這樣一位母親作為我的湘江口。

(取材于陳啟文同名散文)

17.下列對(duì)文章的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.文章首段中,"已經(jīng)"一詞暗示了作者此前的跋涉,"到處都是水流的聲

音,但看不見(jiàn)河流”與后文在大山中的迷路呼應(yīng)。

B.作者在迷路時(shí)說(shuō)“我的黑夜降臨了",一語(yǔ)雙關(guān),既是說(shuō)當(dāng)時(shí)天色已黑,

也是說(shuō)自己的內(nèi)心陷入了絕望。

C.文章描寫(xiě)了大娘家燒柴取暖,以及爬到人身上的壁虎、整石掏空的水缸,

意在說(shuō)明大娘家生活的貧苦落后。

D.文章對(duì)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)等多種感受的大量描寫(xiě),既體現(xiàn)了作者在特殊情

境下的心理狀態(tài),又使得文章細(xì)膩豐富、生動(dòng)傳神。

18.文中的畫(huà)線句子都有"醒"字,下列對(duì)這些句子的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A."我愿永不蘇醒”,作者終于可以放松身心俱疲的自己,想享受這恬靜的夢(mèng)

鄉(xiāng)。

B."但我還是醒了“,盡管來(lái)挑血泡的大娘很小心,還是使睡得很沉的作者醒

了。

C."我沒(méi)醒。我假裝沒(méi)醒”,表達(dá)前后矛盾,是因?yàn)樽髡咴诎雺?mèng)半醒時(shí)思緒不

清。

D."我也怕自己醒過(guò)來(lái)",作者感動(dòng)于大娘對(duì)自己的關(guān)愛(ài),很留戀這久違的美

好。

19.”湘江口”在文中有哪些含義?文章是如何圍繞“湘江口”展開(kāi)的?請(qǐng)根據(jù)文章

內(nèi)容具體說(shuō)明。(6分)

20.一位學(xué)者認(rèn)為,人類(lèi)"與其看風(fēng)景,不如看靈魂"。你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)

結(jié)合本文或其他材料談?wù)勀愕目捶?。?分)

五、本大題共3小題,共65分。

21.語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用(5分)

①《衣尚中國(guó)》是繼《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》之后的又一個(gè)優(yōu)質(zhì)文化節(jié)目。②服飾是生

活的必須品,也是承載文明的藝術(shù)品。③《衣尚中國(guó)》節(jié)目聚焦于中華傳統(tǒng)服飾藝

術(shù),旨在探尋服飾背后的美學(xué)精神,喚醒觀者對(duì)傳統(tǒng)文化的記憶,增強(qiáng)受眾對(duì)傳統(tǒng)文

化的認(rèn)同感。④不僅節(jié)目借助了歌、舞、劇等習(xí)見(jiàn)的文藝樣式,還通過(guò)街舞、說(shuō)唱、

圓舞曲等舶來(lái)的藝術(shù)形式闡釋服飾文化,在表達(dá)形式上有所創(chuàng)新。⑤《衣尚中國(guó)》的

成功再次表明:一個(gè)優(yōu)秀的文化節(jié)目既要,又要。

(1)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.①③兩句中的"節(jié)目"都不可以刪掉。

B.②句中加點(diǎn)詞語(yǔ)"必須"應(yīng)為"必需”.

C.③中畫(huà)線的兩個(gè)短語(yǔ)的順序不能互換。

D.④句中"不僅"一詞所處位置不正確。

(2)在⑤句中的橫線上填寫(xiě)兩個(gè)結(jié)構(gòu)一致的短語(yǔ),使語(yǔ)意連貫、完整。(2分)

22.微寫(xiě)作(10分)

從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求寫(xiě)作。150字左右。

(1)請(qǐng)從《邊城》《吶喊》《紅巖》中任選一部,結(jié)合作品內(nèi)容,談?wù)劷裉扉?/p>

讀這部作品的現(xiàn)實(shí)意義。要求:觀點(diǎn)明確,條理清晰。

(2)北京市西城區(qū)有很多名人故居或其它的歷史遺跡。請(qǐng)寫(xiě)一段文字,介紹其

中的一處。要求:內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言簡(jiǎn)明,條理清晰。

(3)”清澈的愛(ài),只為中國(guó)",一位十九歲戍邊戰(zhàn)士日記中的這句話令人動(dòng)容。

請(qǐng)你以"清澈的愛(ài)"為題,為這些戰(zhàn)士寫(xiě)一首小詩(shī)或一段抒情文字。要求:感情真摯,

有感染力。

23.作文(50分)

從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。

(1)近幾年,人臉識(shí)別、VR、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)飛速發(fā)展,使用這些

技術(shù)已經(jīng)成為潮流。

科技潮流給很大一部分人帶來(lái)了便捷和樂(lè)趣:科普愛(ài)好者穿梭在各種專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站之

間獲取知識(shí)、分享智慧;賣(mài)瓜菜的小攤販們都在各自攤位前貼上二維碼,無(wú)現(xiàn)金交易

方便省事;有的老年人戴上VR眼鏡玩無(wú)人機(jī)航拍,享受新時(shí)代的退休生活……

然而,科技潮流也給一小部分人帶來(lái)了困難:有些老年人在自助銀行里無(wú)所適從,

或者因?yàn)椴粫?huì)下載手機(jī)APP而無(wú)法預(yù)約掛號(hào)……

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)以"潮流中的多數(shù)與少數(shù)"為題,聯(lián)系

現(xiàn)實(shí)生活,自選角度,寫(xiě)一篇議論文。

要求:論點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證合理;語(yǔ)言流暢,書(shū)寫(xiě)清晰。

(2)請(qǐng)以"復(fù)蘇"為題,展開(kāi)聯(lián)想,寫(xiě)一篇記敘文。

要求:思想健康;合乎情理,有細(xì)節(jié)描寫(xiě);語(yǔ)言流暢,書(shū)寫(xiě)清晰。

北京市西城區(qū)2021屆高三一模語(yǔ)文試題

參考答案

一、(18分)

1.(3分)B2.(3分)C3.(3分)D4.(3分)

B

5.(6分)

答案不例:

高經(jīng)濟(jì)成本可換來(lái)很高的科學(xué)價(jià)值:開(kāi)采可促進(jìn)地質(zhì)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、能源工業(yè)及

勘查開(kāi)采等領(lǐng)域的科技發(fā)展?,F(xiàn)在的高耗費(fèi)可以獲得未來(lái)的利益:天然氣作為傳

統(tǒng)能源不可逆轉(zhuǎn)地減少,而天然氣水合物作為新能源是“未來(lái)全球能源發(fā)展的戰(zhàn)

略制高點(diǎn)"開(kāi)采分"五步走",目前還處在試驗(yàn)階段,等到了商業(yè)開(kāi)采階段自然

會(huì)有很高的經(jīng)濟(jì)利益。

【評(píng)分參考】"科學(xué)價(jià)值""未來(lái)能源""商業(yè)化之后的利益"3個(gè)要點(diǎn),每點(diǎn)2

分。

二、(23分)

6.(3分)D7.(3分)A8.(3分)A

9.(4分)

參考答案:

等到它拉沉重的車(chē)子,擇取平坦的道路,不用屢屢鞭策,不讓人費(fèi)力地駕馭

【評(píng)分參考】4個(gè)分句,每句1分。

10.(5分)

參考答案:

應(yīng)選擇材料三。本段的觀點(diǎn)是要恰當(dāng)?shù)厥褂萌瞬?,不?用之不得其方",而要

"適其任";材料三的意思是南越的竹子適合做箭而不適合做敲撲,強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮

事物真正的功用,與本段的觀點(diǎn)一致。

【評(píng)分參考】5分。能指出本段的觀點(diǎn)2分,能解釋材料三的大意并指出與本段

觀點(diǎn)一致3分;意思對(duì)即可。

11.(5分)

參考答案:

思想:要在老百姓富裕的基礎(chǔ)上實(shí)施教化。

認(rèn)識(shí):略

【評(píng)分參考】思想2分,認(rèn)識(shí)3分。

三、(26分)

12.(3分)B13.(3分)D

14.(6分)

答案示例1:

我更愿意接受王詩(shī)的結(jié)局。征人歸來(lái)后石頭可以說(shuō)話,則思婦滿腔的思念、哀怨

可以盡情傾訴,飽嘗悲苦的思婦可以得到慰藉。如此結(jié)局可使故事的情節(jié)產(chǎn)生跌

宕的效果,而這種有點(diǎn)喜劇色彩的結(jié)局也讓人看到希望,感到美好,得到安慰。

答案示例2:

我更愿意接受許詩(shī)的結(jié)局。征人歸來(lái)后石頭不能說(shuō)話則思婦滿腔的思念、哀怨無(wú)

處傾訴,這漫長(zhǎng)的等待及復(fù)雜的心緒永遠(yuǎn)無(wú)人知曉。如此處理則思婦的形象更為

凄苦,盡管其悲劇性令人難受,但這種悲劇在真實(shí)生活中并不罕見(jiàn),應(yīng)該接受

答案示例3:

我更愿意接受許詩(shī)的結(jié)局。"休"有喜悅的意思,“不能言心亦休"可以理解為

盡管滿腔的思念無(wú)法傾訴、無(wú)人知曉,但只要征夫能歸來(lái)就不負(fù)這長(zhǎng)久的守望,

思婦就心滿意足了。如此處理突出了思婦不計(jì)個(gè)人委屈而惟愿心上人平安歸來(lái)的

善良與深情,感人至深。

【評(píng)分參考】6分。思婦想說(shuō)的內(nèi)容、思婦的心理或形象、效果三個(gè)要點(diǎn),每點(diǎn)2

分,意思對(duì)即可。有其他思路視其合理程度給分。

15.(8分)

(1)層巒聳翠飛閣流丹(2)長(zhǎng)使英雄淚滿襟(3)黃發(fā)垂髯并怡然自樂(lè)

(4)蟹六跪而二螯非蛇鰻之穴無(wú)可寄托者用心躁也

【評(píng)分參考】每空1分。有多字、少字以及錯(cuò)字、別字的情況,則該空不得分。

16.(6分)略

【評(píng)分參考】6分。兩種矛盾,每種3分。

四、(18分)

17.(3分)C18.(3分)C

19.(6分)

答案示例:

"湘江口"指湘江的源頭,曾是作者人生價(jià)值的寄托處;也指作者偶然遇到的體

現(xiàn)頑強(qiáng)、美好生命的瑤族母親。

文章從尋找湘江的源頭切入;接著寫(xiě)因迷路而夜宿吊腳樓,在感受到瑤族母親的

關(guān)愛(ài)后開(kāi)始反思自己尋找湘江源頭的價(jià)值;最后寫(xiě)離別時(shí)的感悟,愿意將瑤族母

親當(dāng)作"湘江口",當(dāng)作自己人生的方向。

【評(píng)分參考】含義2分,"如何圍繞"4分。意思對(duì)即可。

20.(6分)略

【評(píng)分參考】看法2分,結(jié)合材料分析4分。

五、(65分)

21.(1)(3分)A

(2)(2分)

答案示例:聚焦傳統(tǒng)文化創(chuàng)新表達(dá)方式

【評(píng)分參考】2分,每點(diǎn)1分。

22.(10分)

根據(jù)完成題目要求的質(zhì)量,以5分為基準(zhǔn)分,上下浮動(dòng)。

23.(50分)

第(1)題

類(lèi)別評(píng)分要求評(píng)分說(shuō)明

符合題意、論點(diǎn)明確

以46分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。

一類(lèi)卷論據(jù)恰當(dāng)充實(shí)、論證合理

符合一類(lèi)卷的基本要求,有創(chuàng)意、有文采的作

(50-42分)語(yǔ)言流暢、表達(dá)得體

文可得48分以上。

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明

二類(lèi)卷符合題意、論點(diǎn)明確以37分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。

(41-33分)論據(jù)較恰當(dāng)充實(shí)、論證合理符合二類(lèi)卷的基本要求,其中某一方面比較突

語(yǔ)言通順、表達(dá)大致得體出的作文可得39分以上。

結(jié)構(gòu)完整、條理清楚

基本符合題意、論點(diǎn)基本明確

以29分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。

三類(lèi)卷論據(jù)較恰當(dāng)充實(shí)、論證基本合理

符合三類(lèi)文的基本要求,其中某一方面較好的

(32-25分)語(yǔ)言基本通順、有少量語(yǔ)病

作文可得31分以上。

結(jié)構(gòu)基本完整、條理基本清楚

偏離題意、立意不當(dāng)

四類(lèi)卷論點(diǎn)不明確、內(nèi)容空洞

以20分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。

(24-0分)語(yǔ)言不通順、語(yǔ)病多

結(jié)構(gòu)不完整、條理混亂

2分。

第(2)題

類(lèi)別評(píng)分要求評(píng)分說(shuō)明

符合題意、主題明確

以46分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。

一類(lèi)卷內(nèi)容充實(shí)、感情真摯

符合一類(lèi)卷的基本要求,有創(chuàng)意、有文采的作

(50-42分)語(yǔ)言流暢、表達(dá)得體

文可得48分以上。

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明

符合題意、主題明確

以37分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。

二類(lèi)卷內(nèi)容較充實(shí)、感情真實(shí)

符合二類(lèi)卷的基本要求,其中某一方面比較突

(41-33分)語(yǔ)言通順、表達(dá)大致得體

出的作文可得39分以上。

結(jié)構(gòu)完整、條理清楚

基本符合題意、主題基本明確

以29分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。

三類(lèi)卷內(nèi)容較充實(shí)、感情真實(shí)

符合三類(lèi)文的基本要求,其中某一方面較好的

(32—25分)語(yǔ)言基本通順、有少量語(yǔ)病

作文可得31分以上。

結(jié)構(gòu)基本完整、條理基本清楚

偏離題意、立意不當(dāng)

四類(lèi)卷中心不明確、內(nèi)容空洞

以20分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。

(24-0分)語(yǔ)言不通順、語(yǔ)病多

結(jié)構(gòu)不完整、條理混亂

2分。

參考譯文:

天下需要憂慮的事,不是擔(dān)憂人才不夠多

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