2023年教師新學(xué)期工作計(jì)劃范本（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?教師新學(xué)期?工作計(jì)劃范?本一、轉(zhuǎn)?變教育理念?，迎接新的?挑戰(zhàn)1、?新的課程標(biāo)?準(zhǔn)，體現(xiàn)以?人為本的思?想。根據(jù)課?改的指導(dǎo)思?想，學(xué)生是?知識(shí)的建構(gòu)?者，學(xué)生是?自主的學(xué)習(xí)?者，通過(guò)自?主的知識(shí)建?構(gòu)活動(dòng)，學(xué)?生的創(chuàng)造力?、潛能、天?賦等得以發(fā)?揮，情意得?到陶冶，個(gè)?性得到發(fā)展?。2、樹(shù)?立了“健康?第一”的思?想，體現(xiàn)身?體、心理、?社會(huì)“三維?”健康觀，?實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)參?與、運(yùn)動(dòng)技?能、身體健?康、心理健?康、社會(huì)適?應(yīng)五個(gè)領(lǐng)域?目標(biāo)。1?、課堂的觀?念變了①?課堂不在是?教師表演的?舞臺(tái)，而是?師生之間交?往、互動(dòng)的?舞臺(tái)。②?課堂不再是?進(jìn)行訓(xùn)練的?場(chǎng)所，而是?引導(dǎo)學(xué)生發(fā)?展的場(chǎng)所。?體育教學(xué)需?要練習(xí)，但?更需要興趣?。③課堂?不只是傳授?知識(shí)的場(chǎng)所?，而更應(yīng)該?是探究知識(shí)?的場(chǎng)所。?④課堂不再?是教師教學(xué)?行為模式化?的場(chǎng)所，而?是教師教育?智慧充分展?示的場(chǎng)所。?2、教學(xué)?內(nèi)容選擇余?地大。我可?以根據(jù)學(xué)校?和學(xué)生的實(shí)?際情況組織?教學(xué)，針對(duì)?體育與健康?課程標(biāo)準(zhǔn)，?對(duì)教學(xué)內(nèi)容?和教材處理?更加機(jī)動(dòng)靈?活。4、?體育與身體?健康相聯(lián)系?。提出身體?、心理、社?會(huì)三維健康?觀和五個(gè)領(lǐng)?域的目標(biāo)。?5、注重?學(xué)生興趣的?培養(yǎng)。在實(shí)?踐中，重視?學(xué)生興趣的?培養(yǎng)，形成?特長(zhǎng)，為學(xué)?生終身體育?打好基礎(chǔ)。?學(xué)生在課堂?中表現(xiàn)積極?、認(rèn)真，學(xué)?習(xí)效果好。?總之，本?學(xué)期要積極?開(kāi)展教育教?學(xué)工作，充?分利用現(xiàn)代?技術(shù)的豐富?資源。實(shí)現(xiàn)?時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，?處處學(xué)習(xí)，?高效率學(xué)習(xí)?，真正把校?本研修變成?自己的終身?學(xué)習(xí)，不斷?提高自身素?質(zhì)，完善自?我。20?23年教師?新學(xué)期工作?計(jì)劃范本（?二）一、?指導(dǎo)思想?1、根據(jù)上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要?求，今年要?狠抓學(xué)生體?質(zhì)健康的鍛?煉、以學(xué)生?的體質(zhì)健康?為工作重心?。充分發(fā)揮?學(xué)科組的指?導(dǎo)作用，引?導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)?參加體育鍛?煉。在工作?中處于積極?、主動(dòng)、進(jìn)?取的狀態(tài)。?2、加強(qiáng)?組內(nèi)教師的?團(tuán)結(jié)與合作?，每個(gè)教師?都要盡心盡?力，不斷提?高業(yè)務(wù)水平?，積極施展?自己的才華?。3、_?___學(xué)校?體育工作條?例，開(kāi)展各?種體育競(jìng)賽?活動(dòng)，增強(qiáng)?學(xué)生體質(zhì)，?培養(yǎng)他們對(duì)?體育活動(dòng)的?興趣，力爭(zhēng)?在各類(lèi)競(jìng)賽?中取得好成?績(jī)。二、?工作重點(diǎn)?2、繼續(xù)抓?好課間跑操?訓(xùn)練工作。?3、努力?提高跑步的?質(zhì)量，保證?學(xué)生每天一?小時(shí)的鍛煉?時(shí)間。4?、抓好組內(nèi)?教師公開(kāi)課?，加強(qiáng)網(wǎng)上?博客交流。?5、運(yùn)動(dòng)?團(tuán)隊(duì)的建設(shè)?，制定計(jì)劃?，抓好選材?、訓(xùn)練工作?，爭(zhēng)創(chuàng)好成?績(jī)。三、?具體工作?1、備課組?建設(shè)（1?）備課組活?動(dòng)2、體?育教學(xué)1?）教學(xué)常規(guī)?繼續(xù)落實(shí)?教學(xué)常規(guī)工?作，上體育?課時(shí)每位教?師要注意自?身的常規(guī)要?求，穿好運(yùn)?動(dòng)服、戴好?哨子，事先?劃好場(chǎng)地、?布置好器材?，嚴(yán)格按照?備課的進(jìn)度?上課。（?2）規(guī)范備?課做好課?前的預(yù)案，?提高教學(xué)手?段的設(shè)計(jì)水?平。每位體?育教師要建?立點(diǎn)名制度?及成績(jī)冊(cè)。?備課是上好?課的先決條?件，要上好?課就先要認(rèn)?真?zhèn)浜妹恳?堂課。在區(qū)?下發(fā)的教案?基礎(chǔ)上事先?再進(jìn)行根據(jù)?學(xué)校實(shí)際情?況進(jìn)行加強(qiáng)?備課并做好?課后反思。?（3）教?育教學(xué)積?極進(jìn)行教學(xué)?研究課的研?究，抓好新?教材的教學(xué)?落實(shí)工作，?組織好大組?匯報(bào)課、研?究課的匯報(bào)?工作。能夠?使老師加強(qiáng)?業(yè)務(wù)能力，?使教學(xué)水平?更上一個(gè)臺(tái)?階。平時(shí)加?強(qiáng)組內(nèi)循環(huán)?課的研究教?學(xué)，使組員?的教學(xué)水平?有所進(jìn)步。?3、課外?活動(dòng)（1?）體育鍛煉?（2）聽(tīng)?課、評(píng)課?聽(tīng)課、評(píng)課?是提高教學(xué)?水平的一