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第5頁(yè)共5頁(yè)2023七?年級(jí)地理下?冊(cè)的教學(xué)計(jì)?劃范文一?、概要分析?:七年級(jí)?地理是學(xué)生?上初中以來(lái)?起始學(xué)科,?面對(duì)新教材?新對(duì)象,通?過(guò)有針對(duì)性?的教學(xué)計(jì)劃?和方法,努?力在師生的?共同努力下?,取得良好?的成績(jī)。?二、教材的?主要內(nèi)容:?本冊(cè)教材?是初中地理?第一冊(cè),共?分為5章:?1、地球?與地圖。?2、陸地與?海洋。3?、天氣與氣?候。4、?居民與聚落?。5、發(fā)?展與合作。?三、學(xué)情?分析:學(xué)?生小學(xué)已經(jīng)?初步了解了?一些自然現(xiàn)?象等初級(jí)地?理知識(shí),但?是內(nèi)容簡(jiǎn)單?且有限,遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不能滿足?現(xiàn)階段學(xué)生?渴望認(rèn)識(shí)世?界本來(lái)面目?、渴望探知?世界之謎的?需要。這對(duì)?我們的教學(xué)?有利,但同?時(shí)也存在一?些劣勢(shì):如?空間思維能?力差,綜合?能力和讀圖?認(rèn)知能力也?相對(duì)弱,這?就要求我們?教師在教學(xué)?上多下功夫?,多研究學(xué)?生和教材教?法。四、?教學(xué)目標(biāo):?1、按質(zhì)?按量的完成?區(qū)教育局規(guī)?定的各項(xiàng)教?學(xué)任務(wù)。?2、使學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?使優(yōu)秀率大?幅提高。?五、重難點(diǎn)?及教學(xué)措施?:教學(xué)重?點(diǎn):地球與?地圖、天氣?與氣候。?教學(xué)難點(diǎn):?(一)地?圖上的比例?尺大小判斷?及計(jì)算、方?向的辨別。?(二)地?球部分。?(三)天氣?與氣候。?六、教學(xué)措?施:1、?精備精講精?練。2、?尊重每一個(gè)?學(xué)生,注重?每一名學(xué)生?的性格的培?養(yǎng)。3、?學(xué)習(xí)結(jié)果與?學(xué)習(xí)過(guò)程并?重。發(fā)現(xiàn)每?一名學(xué)生的?“閃光點(diǎn)”?,并鼓勵(lì)其?自信心。?4、強(qiáng)調(diào)培?養(yǎng)學(xué)生的自?主合作探究?性學(xué)習(xí)。?七、主要教?學(xué)任務(wù)和基?本理念:?1、讓學(xué)生?學(xué)習(xí)對(duì)生活?有用的地理?,使學(xué)生學(xué)?習(xí)涉及周圍?、世界有關(guān)?的地理知識(shí)?,側(cè)重基礎(chǔ)?性的地理知?識(shí)和技能的?培養(yǎng),增強(qiáng)?學(xué)生生存能?力。2、?學(xué)習(xí)對(duì)終身?發(fā)展有用的?地理,學(xué)習(xí)?求變化的形?勢(shì),突出人?口資源、環(huán)?境及區(qū)域差?異向全球變?化,可持續(xù)?發(fā)展等內(nèi)容?的教學(xué)和學(xué)?習(xí)有用而且?為他們終身?學(xué)習(xí)和發(fā)展?有用。3?、改變學(xué)生?地理學(xué)習(xí)方?式,依據(jù)學(xué)?生心理發(fā)展?規(guī)律聯(lián)系實(shí)?際,安排教?學(xué)內(nèi)容,引?導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)?實(shí)生活的經(jīng)?歷體驗(yàn)出發(fā)?,激發(fā)學(xué)生?對(duì)地理問(wèn)題?的興趣,培?養(yǎng)地理學(xué)習(xí)?能力,鼓勵(lì)?積極研究,?使學(xué)生了解?知識(shí)的功能?與價(jià)值,形?成主動(dòng)學(xué)習(xí)?的態(tài)度。?2023七?年級(jí)地理下?冊(cè)的教學(xué)計(jì)?劃范文(二?)一、指?導(dǎo)思想在?新課標(biāo)理論?的指導(dǎo)下,?以學(xué)校教導(dǎo)?處工作計(jì)劃?為指導(dǎo),高?效地完成本?學(xué)科教學(xué)目?標(biāo)。積極參?加教科研活?動(dòng),努力使?教學(xué)水平,?業(yè)務(wù)能力有?更大的提高?。培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)地理的?興趣和初步?能力,最終?使學(xué)生從“?學(xué)會(huì)地理”?,走向“會(huì)?學(xué)地理”。?二、教材?內(nèi)容與章節(jié)?本學(xué)期的?教學(xué)內(nèi)容,?共計(jì)五章,?____節(jié)?:第一章?《地球和地?圖》,第二?章《陸地和?海洋》,第?八章《天氣?與氣候》,?第九章《居?民與聚落》?,第十章《?發(fā)展與合作?》。三、?教學(xué)目標(biāo)及?要求1.?認(rèn)識(shí)地球形?狀及大小,?會(huì)使用地球?儀,了解經(jīng)?緯線和經(jīng)緯?度,能使用?經(jīng)緯線判別?方向,能使?用經(jīng)緯度確?定位置。?2.認(rèn)識(shí)地?球自轉(zhuǎn)和公?轉(zhuǎn)及其地理?現(xiàn)象和意義?,知道天文?五帶劃分及?各帶特征。?3.學(xué)會(huì)?使用地圖,?能讀懂等高?線地形圖,?能繪地形剖?面圖。4?.牢記七大?洲、四大洋?的名稱和位?置,認(rèn)識(shí)海?陸變遷,了?解板塊學(xué)說(shuō)?。5.知?道天氣與氣?候的區(qū)別,?了解影響氣?溫和降水的?因素,了解?全球主要?dú)?候及其分布?。6.知?道世界三大?人種及其分?布,了解世?界三大宗教?。7.認(rèn)?識(shí)世界上的?主要國(guó)家及?劃分,了解?南南合作和?南北對(duì)話,?知道世界上?的國(guó)際性組?織-聯(lián)合國(guó)?。四、學(xué)?情分析七?年級(jí)共計(jì)六?個(gè)教學(xué)班,?每班___?_余人。任?六個(gè)教學(xué)班?的地理教學(xué)?,工作量是?很大的。剛?剛升入七年?級(jí)的初中學(xué)?生,在小學(xué)?社會(huì)課中,?接觸了一些?地理知識(shí),?但比較零碎?。七年級(jí)學(xué)?生將比較系?統(tǒng)地學(xué)習(xí)地?理知識(shí),做?好從零開始?的準(zhǔn)備。由?于地理課是?學(xué)生第一次?接觸,學(xué)生?有新鮮感,?教師要抓住?這一點(diǎn),上?好第一節(jié)課?,注重培養(yǎng)?興趣,打一?個(gè)良好開端?。1.必?須以新理念?指導(dǎo)教育教?學(xué)。充分備?課,吃透課?標(biāo)和教材,?力求每節(jié)課?,突出重點(diǎn)?,突破難點(diǎn)?,排除疑點(diǎn)?。2.關(guān)?注學(xué)生個(gè)體?差異。在面?向全體的同?時(shí),進(jìn)行分?層次教學(xué),?做好轉(zhuǎn)化后?進(jìn)生工作。?3.充分?發(fā)揮教師的?主導(dǎo)作用。?進(jìn)行學(xué)法指?導(dǎo),和探究?性學(xué)習(xí),提?高學(xué)
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