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第6頁(yè)共6頁(yè)小學(xué)教師節(jié)?活動(dòng)策劃方?案經(jīng)典版?會(huì)場(chǎng)布置:?臺(tái)上四周布?滿氣球,空?中縱橫交錯(cuò)?掛著同學(xué)們?親手制作的?紙鶴,還有?代表六個(gè)年?級(jí)的六只大?的氫氣球吊?著六只大的?紙鶴懸掛在?體操臺(tái)前。?會(huì)標(biāo)使用大?的氫氣球懸?掛體操臺(tái)兩?側(cè)(到禮儀?公司租,因?為設(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)?,需再定)?學(xué)生每人?根據(jù)不同年?級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)?空的汽水瓶?,裝上豆子?,作為會(huì)上?使用的彩色?搖搖瓶(一?二年級(jí)綠色?雪碧,三四?年級(jí)黃色芬?達(dá),五六年?級(jí)藍(lán)色的醒?目)會(huì)中?(一)開?場(chǎng)主持人?宣布大會(huì)開?始,臺(tái)前數(shù)?名學(xué)生和場(chǎng)?下數(shù)百名學(xué)?生手持各種?樂器(電子?琴、手風(fēng)琴?、二胡、小?提琴、小號(hào)?、長(zhǎng)笛等,?其他中高年?級(jí)每人一把?口琴,一二?年級(jí)打擊樂?器)齊奏《?生日快樂歌?》第一段齊?奏,第二段?齊唱,音樂?老師伴奏,?在一塊圓形?蛋糕上插上?二十支蠟燭?,請(qǐng)敬愛的?校長(zhǎng)親手點(diǎn)?燃,全校同?學(xué)一起高呼?:“老師,?節(jié)日快樂!?(二)朗?誦然后由?頭戴花環(huán)的?學(xué)生上場(chǎng),?在音樂的配?合下一起朗?誦“我向老?師說句心里?話”為主題?的詩(shī)歌,朗?誦結(jié)束時(shí),?音樂聲拉大?,所有朗誦?的學(xué)生慢慢?走下臺(tái),把?自己的花環(huán)?戴在所有老?師的頭上,?附在和老師?說一句祝福?的話,并和?老師深情地?擁抱。(?三)交流?在開學(xué)初每?個(gè)教師都自?己設(shè)計(jì)了一?個(gè)具有個(gè)人?個(gè)性的袋子?,袋子的形?狀各異,上?面貼著老師?自己的照片?,從___?_月___?_日開始把?袋子貼在操?場(chǎng)的教師節(jié)?專欄墻上,?全校的同學(xué)?可以向向老?師訴衷腸,?把平時(shí)不敢?或不好意思?說的話表達(dá)?出來,可以?留下名字,?也可以保密?。每天放學(xué)?每個(gè)教師要?取下知心話?語(yǔ)袋,總結(jié)?學(xué)生的留言?,適當(dāng)給與?答復(fù)和反饋?。在大會(huì)上?,把師生的?對(duì)話以小品?的形式進(jìn)行?展示,從而?營(yíng)造濃濃的?師生情。?(四)表演?教師與學(xué)?生同臺(tái)表演?。表演唱《?同一首歌》?老師和同學(xué)?有唱又有表?演,臺(tái)上臺(tái)?下相呼應(yīng)。?(五)尾?聲在音樂?聲中全校師?生共同演唱?最后一段歌?詞,最后主?持人:“同?學(xué)們讓我們?在一次祝老?師們—學(xué)生?們手搖彩瓶?全體高呼:?’節(jié)日快樂?‘!在音樂?聲中學(xué)生們?可以有秩序?的把自己d?iy的禮物?送給老師們?,(此時(shí)禮?花齊放,氣?球滿天,大?會(huì)結(jié)束)?小學(xué)教師節(jié)?活動(dòng)策劃方?案經(jīng)典版(?二)今年?的____?月____?日是我國(guó)第?____個(gè)?教師節(jié),為?了引導(dǎo)學(xué)生?關(guān)心老師、?熱愛老師、?理解老師,?讓教師們過?一個(gè)有意義?的教師節(jié),?特制定本活?動(dòng)方案:?一、指導(dǎo)思?想:為了?進(jìn)一步加強(qiáng)?師德建設(shè),?在全校營(yíng)造?“尊師重教?”的氛圍,?弘揚(yáng)尊師重?教的良好風(fēng)?尚,激勵(lì)廣?大教師熱愛?教育事業(yè),?積極進(jìn)取,?開拓創(chuàng)新,?推動(dòng)學(xué)校各?項(xiàng)事業(yè)的全?面發(fā)展,特?舉辦本次活?動(dòng)。通過活?動(dòng),讓學(xué)生?用實(shí)際行動(dòng)?感恩教師,?讓老師在活?動(dòng)中深深地?感受到學(xué)生?的敬愛之情?,同時(shí),教?師要思考自?己的責(zé)任,?用愛心去呵?護(hù)學(xué)生,用?實(shí)際行動(dòng)去?關(guān)愛學(xué)生。?二、活動(dòng)?時(shí)間:__?__月__?__日—_?___月_?___日?三、活動(dòng)安?排:(一?)表感謝?1、聲音表?恩情:送?上幾首歌曲?—____?月____?日開始,課?間將播送《?每當(dāng)走過老?師窗前》、?《長(zhǎng)大后我?就成了你》?、《紅燭頌?》等歌頌教?師的歌曲。?送上一句?祝福—教師?節(jié)這天,同?學(xué)們見到老?師時(shí),主動(dòng)?為辛勤工作?的老師們送?上一句深深?的祝福:“?老師,您辛?苦了!”、?“老師,祝?您節(jié)日快樂?!”、“老?師,我們感?謝您!”。?2、卡片?表心意:在?三、四五、?六、年級(jí)中?舉行“童心?七彩給師愛?”心意卡?設(shè)計(jì)展。要?求每位同學(xué)?都積極參與?,發(fā)揮自己?豐富的想象?力和動(dòng)手,?將自己對(duì)教?師的真情實(shí)?感透過自己?的設(shè)計(jì)流露?在心意卡上?,充分表達(dá)?對(duì)老師的理?解、關(guān)心和?尊重。心?意卡的設(shè)計(jì)?時(shí)間為__?__月__?__日至_?___月_?___日,?請(qǐng)三、四、?五、六年級(jí)?每班擇優(yōu)選?取____?張,于__?__月__?__日放學(xué)?前上交于辦?公室,進(jìn)行?評(píng)比(二?)訴心聲?1、筆尖訴?心聲:讓我?們拿起手中?的筆,一起?懷念,一起?感謝,一起?關(guān)注,一起?祝福,為自?己崇敬的他?們表達(dá)我們?的敬意。給?老師寫一封?表露感激之?情的感謝信?。2、開?展“我心中?的好老師”?為主題的征?文,要求五?、六年級(jí)各?班組織好每?一位同學(xué)寫?寫“心中最?難忘的好老?師”,選擇?典型的事例?,突出中心?,作文題目?自定。3?、班會(huì)表心?聲:召開一?次以“感念?師恩訴說心?聲”為主題?的班會(huì)(_?___月_?___日下?午第三節(jié))?。4、在?教師節(jié)當(dāng)日?(____?月____?日),開展?“老師,節(jié)?日快樂”?的主題升旗?儀式,在升?旗儀式上,?校領(lǐng)導(dǎo)致辭?,學(xué)生為教?師節(jié)獻(xiàn)詞,?教師代表講?話,通過開?展主題活動(dòng)?,使師生同?歡樂,共振?奮,為我校?今后發(fā)展積?淀了精神財(cái)?富。小學(xué)?教師節(jié)活動(dòng)?策劃方案經(jīng)?典版(三)?一、活動(dòng)?目的慶祝?第____?個(gè)教師節(jié),?發(fā)揚(yáng)光大尊?師重教傳統(tǒng)?,結(jié)合學(xué)校?德育課題“?感恩教育”?,使學(xué)生學(xué)?會(huì)向師長(zhǎng)感?恩:感恩老?師的愛心,?感恩老師的?勞動(dòng),感恩?老師的教誨?,加強(qiáng)師生?交流,增進(jìn)?師生感情。?同時(shí)結(jié)合上?級(jí)有關(guān)師德?師風(fēng)建設(shè)的?工作要求,?特舉行本次?活動(dòng)。二?、活動(dòng)主題?感恩老師?,難忘師恩?三、活動(dòng)?時(shí)間感恩?周:___?_月___?_日—__?__月__?__日四?、活動(dòng)內(nèi)容?____?月____?日早上,“?發(fā)起感恩倡?議”:周一?升旗儀式上?,德育處和?少先隊(duì)大隊(duì)?部向全校學(xué)?生發(fā)出感恩?倡議,提出?具體要求。?____?月____?日早上,布?置“親親我?的好老師”?文化柱(班?主任、美術(shù)?科負(fù)責(zé))。?____月?____日?起發(fā)動(dòng)學(xué)校?同學(xué)制作“?親親我的好?老師”DI?Y感恩笑臉?卡,___?_月___?_日上午1?1:___?_分前,各?班選出最少?五幅作品(?多則不限)?到美術(shù)老師?辦公室,_?___月_?___日下?午美術(shù)科將?選出優(yōu)秀作?品布展。?備注:根據(jù)?各班上交情?況評(píng)選出“?優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?”。__?__月__?__日早上?工作安排:?(1)_?___校長(zhǎng)?致辭。(?2)學(xué)生詩(shī)?朗誦。(_?___老師?負(fù)責(zé))(?3)為三十?年教齡的老?師頒獎(jiǎng)。(?禮儀生:四?個(gè),___?_老師負(fù)責(zé)?)。(4?)全體教師?宣讀“__?__區(qū)師德?師風(fēng)建設(shè)宣?誓誓詞”,?誓詞如下:?我宣誓:?“我是光榮?的人民教師?,忠誠(chéng)人民?教育事業(yè),?全面實(shí)施素?質(zhì)教育,依?法履行教師?職責(zé),為人?師表,敬業(yè)?愛生;嚴(yán)謹(jǐn)?治學(xué),修身?立德,啟智?求真,因材?施教;終身?學(xué)習(xí),創(chuàng)新?發(fā)展;用每?一天平凡但?決不平庸的?工作,引領(lǐng)?學(xué)生健康成?長(zhǎng),追求教?師職業(yè)幸福?,肩負(fù)教育?重任,不負(fù)?神圣使命!?”(5)?儀式結(jié)束。?4.“感?恩征文活動(dòng)?”:___?_月___?_日起,紅?領(lǐng)巾廣播站?開設(shè)“師愛?伴我行”欄?目,各班自?愿選送富有?真實(shí)情感和?感人事例的?征文到廣播?站,征文優(yōu)?秀者將由校?園廣播站播?出,且在文?明班級(jí)的評(píng)?比中加分;?活動(dòng)其間,?紅領(lǐng)巾廣播?站將循環(huán)播?放《我愛米?蘭》、《

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