高一生物必修一期末考試題配答案(選用)

高一生物必修一期末考試題配答案(選用)姓名得分一、單項選擇題，共30題，每題2分，共60分。1.下列選項中的各種物質(zhì)，在植物葉片中的含量不會按表中數(shù)據(jù)變化的是：A.葉綠素含量B.鐵元素含量C.自由水含量D.淀粉含量2.有一條多肽鏈，分子式為C?H?O?N_qS，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸。分析推算可知，水解得到的氨基酸個數(shù)為：A.q＋1B.p－1C.q－2D.p＋13.在下列四個試管中分別加入一些物質(zhì)，甲試管：經(jīng)高溫煮沸冷卻后的豆?jié){；乙試管：人體必需的8種氨基酸溶液；丙試管：蛋清和蛋白酶；丁試管：人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水。則上述四個試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應(yīng)的是：A.甲．丙．丁B.乙．丙．丁C.甲．乙．丙D.甲．丁4.下圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能，下列與此相關(guān)的敘述，不正確的一項是：N①（光合作用）②（動力工廠）③（蛋白質(zhì)運輸通道）④（植物細(xì)胞壁的形成）⑤（植物滲透吸水）⑥（酶倉庫）C甲HON、P乙丙A.圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì)，物質(zhì)乙表示磷脂B.丙的功能特點是具有一定的流動性C.能形成ATP的場所是①、②且都含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分D.完成③、④、⑤功能的結(jié)構(gòu)均具有單層膜結(jié)構(gòu)5.細(xì)胞是生命的基本單位，細(xì)胞的特殊性決定了個體的特殊性，因此，對細(xì)胞的深入研究是揭開生命奧秘、改造生命和征服疾病的關(guān)鍵。下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是：A.性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)B.細(xì)菌和植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁，但其主要成分不同C.硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞不都含有核糖體、DNA和RNAD.抑制細(xì)胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素，都會阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子6.在一個細(xì)胞周期中，下列現(xiàn)象最可能發(fā)生在同一時期的是：A.DNA復(fù)制和染色體數(shù)加倍B.赤道板的出現(xiàn)和細(xì)胞質(zhì)的分裂C.中心體的復(fù)制和紡錘體的形成D.著絲點的分裂和染色單體消失7.下列敘述中表明動物細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂的顯著特點是：A.中心體周圍發(fā)射出星射線B.線粒體產(chǎn)生大量ATP1.刪除明顯有問題的段落2.改寫每段話1.有細(xì)菌，則說明細(xì)菌細(xì)胞為死細(xì)胞。正確答案為D。改寫：如果在洋蔥根尖解離后，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色，那么就意味著根尖細(xì)胞在解離前已經(jīng)死亡。正確答案為D。2.下列關(guān)于人體新陳代謝過程的各種生理變化的敘述中，正確的是什么？正確答案為C。改寫：在人體內(nèi)，食物中的脂肪經(jīng)過消化吸收后，主要以脂肪的形式在血液中運輸。正確答案為C。3.右圖是人體細(xì)胞中部分物質(zhì)代謝的關(guān)系圖，下列有關(guān)敘述正確的是什么？正確答案為A。改寫：在人體細(xì)胞中，多糖可以通過①形成C6H12O6的過程，在肝臟和肌肉細(xì)胞中發(fā)生。正確答案為A。4.肝臟是動物體內(nèi)最重要的生化器官，下面有關(guān)敘述中不正確是什么？正確答案為D。改寫：將新鮮肝臟研磨液加入盛有過氧化氫溶液的試管中，可以觀察到氣泡產(chǎn)生。正確答案為D。5.將某綠色植物放在特定的實驗裝置中，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示。下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是什么？正確答案為C。改寫：在該研究中，該綠色植物在晝夜不停地光照下，生長的最適宜溫度是30℃。正確答案為C。6.把盆栽的杜鵑花放在密封的暗室里，供給18O2，使之進(jìn)行呼吸作用。過一段時間后，將此花從暗室取出移至陽光下。較長一段時間后，下列哪些物質(zhì)中可能含有18O2？可能的物質(zhì)包括植物體的水分子和植物周圍空氣的CO2。改寫：將盆栽的杜鵑花放在密封的暗室里，并供給18O2，以促進(jìn)其進(jìn)行呼吸作用。之后，將花從暗室中取出，并移至陽光下進(jìn)行一段時間。在此期間，可能含有18O2的物質(zhì)包括植物體內(nèi)的水分子和周圍空氣中的CO2。____________________。③該實驗中添加的氫碘酸（HI）的作用是____________________。（2）在光合作用實驗中，常用的測定光合速率的方法有測量氧氣釋放和CO2吸收兩種，請分析并比較這兩種方法的優(yōu)缺點。（3）有人認(rèn)為，進(jìn)行光合作用實驗時，應(yīng)該盡量使用自然光源，因為人造光源的光譜組成與自然光源不同，可能會影響實驗結(jié)果。你認(rèn)為這種觀點正確嗎？請說明理由。該實驗在無氧環(huán)境中進(jìn)行，目的是研究酵母菌是否能夠在缺氧條件下產(chǎn)生CO2。實驗結(jié)果可以用來了解酵母菌的呼吸方式。(2)某同學(xué)設(shè)計的實驗存在三處錯誤。第一處是沒有將實驗裝置放在光下照射，第二處是沒有觀察葉片顏色的變化，第三處是沒有設(shè)置對照實驗。33．(11分)甲興趣小組想探究酵母菌在有氧和無氧條件下產(chǎn)生CO2的情況。對于有氧條件下的實驗，選擇裝置序號為a和b，對應(yīng)的無氧條件下的實驗選擇裝置序號為c和d。裝置中c瓶的作用是控制氧氣的流量。d應(yīng)封口放置一段時間后，再連通b，這是因為需要讓裝置內(nèi)的氧氣耗盡，才能開始無氧實驗。乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置探究酵母菌的呼吸類型。為了得到實驗結(jié)論，還需要同時設(shè)置對照實驗，對照實驗裝置可以使用Ⅲ號裝置。預(yù)測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象包括：裝置Ⅱ中紅色液滴的移動現(xiàn)象與裝置Ⅲ相同，結(jié)論為只進(jìn)行有氧呼吸；裝置Ⅱ中紅色液滴不移動，裝置Ⅲ中紅色液滴移動，結(jié)論為只進(jìn)行無氧呼吸；裝置Ⅱ中紅色液滴移動，裝置Ⅲ中紅色液滴也移動，結(jié)論為既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸。糖類（葡萄糖）經(jīng)過酵母菌代謝活動后變成酒精的化學(xué)反應(yīng)式為C6H12O6→2C2H5OH+2CO2。如果酵母菌消耗的O2為3mol/L，釋放的CO2為9mol/L，則酵母菌無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的3倍。