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高一政治備課組2014年9月1日高中政治學(xué)法指導(dǎo)高一政治備課組2014年9月1日高中政治學(xué)法指導(dǎo)1一、關(guān)于政治中文里現(xiàn)代的“政治”一詞,來自于日本人翻譯西方語言時(shí)用漢字創(chuàng)造的相同的“政治”一詞。當(dāng)英文的Politics從日本傳入中國時(shí),人們?cè)跐h語中找不到與之相對(duì)應(yīng)的詞。孫中山認(rèn)為應(yīng)該使用“政治”來對(duì)譯,認(rèn)為“政就是眾人之事,治就是管理,管理眾人之事,就是政治?!彼倪@一說法在當(dāng)時(shí)的中國非常具有影響力。一、關(guān)于政治中文里現(xiàn)代的“政治”一詞,來自于日本人翻譯2二、高中階段我們要學(xué)什么?高中思想政治課選修課程必修課程經(jīng)濟(jì)生活政治生活文化生活生活與哲學(xué)非文科生不學(xué);文科生基本不學(xué),二、高中階段我們要學(xué)什么?高中思想政治課選修課程必修課程經(jīng)濟(jì)3

關(guān)注初高中教材的銜接

三、初高中政治的區(qū)別

關(guān)注初高中教材的銜接

三、初高中政治的區(qū)別4(一)做人的需要(了解常識(shí)、智慧人生)

高中政治包含的內(nèi)容非常豐富,包含經(jīng)濟(jì)、政治(公民與國家和社會(huì)的關(guān)系)、文化,哲學(xué)(馬克思哲學(xué))等,因而學(xué)好高中政治意義重大:1、拓展自己的視野,增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力。2、提高自身參政議政的能力。3、在學(xué)習(xí)政治的過程中提高自身修養(yǎng),樹立正確的世界觀和人生觀。四、我們?yōu)楹我獙W(xué)(一)做人的需要(了解常識(shí)、智慧人生)四、我們?yōu)楹我獙W(xué)5(二)拿學(xué)分的需要(全體---8學(xué)分)

學(xué)業(yè)水平考試的需要(理科生,100分-85分為A級(jí),84分-70分為B級(jí),69分-50分為C級(jí),49分-25分為D級(jí),3C報(bào)一本、2C報(bào)二本、1C報(bào)???/p>

)(三)高考的需要(文科生---100分)

1、高考總分750分,其中政治100分,不同于初中政治開卷考試。

2、政治易學(xué),高中階段不需要特別好的基礎(chǔ)。四、我們?yōu)楹我獙W(xué)(二)拿學(xué)分的需要(全體---8學(xué)分)四、我們?yōu)楹我獙W(xué)6

經(jīng)濟(jì)學(xué)不但是一門賺錢的學(xué)問,而且是一門使人生幸福的藝術(shù)!

——英國大文豪蕭伯納五、學(xué)什么---高一上經(jīng)濟(jì)學(xué)不但是一門賺錢的學(xué)問,而且是一門使人生幸福的藝術(shù)7當(dāng)代中國的公民不僅僅是具有中華人民共和國國籍,更加需要的是一種法制和民主的意識(shí)??梢元?dú)立的表達(dá)自己的觀點(diǎn)卻不傲慢;對(duì)政治表示服從卻不卑躬屈膝;能積極的參加國家的各項(xiàng)事務(wù)??吹饺跽咧劳?,看到邪惡知道憤怒,這才是真正的公民。

——中國公益訴訟第一人:郝勁松五、學(xué)什么---高一上當(dāng)代中國的公民不僅僅是具有中華人民共和國國籍,更加需8

文化上的每一個(gè)進(jìn)步,都是邁向自由的一步。恩格斯中宣部部長(zhǎng)劉云山:“如果不能迅速建立自己的文化優(yōu)勢(shì),就難以在激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中捍衛(wèi)自己的戰(zhàn)略利益,就會(huì)處于被動(dòng)守勢(shì)”。為什么德國人做精、美國人做大、法國人時(shí)尚、日本企業(yè)長(zhǎng)壽、英國企業(yè)穩(wěn)定、印度企業(yè)創(chuàng)新……

它們分別在不同的行業(yè)中能夠處于世界第一或一流?而中國企業(yè)卻無法做精、做大、做長(zhǎng)、做穩(wěn)、做新?這一切都是文化使然。五、學(xué)什么---高一上文化上的每一個(gè)進(jìn)步,中宣部部長(zhǎng)劉云山:“如為什么德國9有人說:哲學(xué)不能烤面包,但是能增加面包的甜味;哲學(xué)不能當(dāng)飯吃,但是能使人知道吃飯是為了什么。五、學(xué)什么---高一上有人說:哲學(xué)不能烤面包,但是能增加面包的甜味;哲10

1、在了解、熟悉課文的基礎(chǔ)上,對(duì)重要的原理、觀點(diǎn)必須背誦;

2、側(cè)重理解,構(gòu)建起科學(xué)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系;回歸生活,靈活應(yīng)用書本的觀點(diǎn)原理描述、解釋生活中的現(xiàn)象,解決生活中的問題。

------由于高考的非選擇題都是需要靈活運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)去分析、解決問題的,所以在高中學(xué)習(xí)政治科,要自己學(xué)會(huì)看書,從書中找出答案;不僅要把重要的觀點(diǎn)牢記,更要學(xué)會(huì)運(yùn)用。五、明確高中政治能力要求1、在了解、熟悉課文的基礎(chǔ)上,對(duì)重要的原理、觀點(diǎn)必須11(一)提高閱讀教材的能力六、怎樣學(xué)1、了解教材的基本結(jié)構(gòu)1)單元導(dǎo)語――話題引入,提示單元主要內(nèi)容。2)各課引言――課題的引入,本課內(nèi)容提示。3)框題――“課”下面的第一層次,有具體內(nèi)容框定。4)目題――這是“課”下面的第二層次,每框2-4目。5)活動(dòng)導(dǎo)入――提供案例、情景和問題,是探究平臺(tái)。6)正文――廣義上講,教材活動(dòng)設(shè)計(jì)和宋體字都是正文。7)輔助欄目――名詞點(diǎn)擊;相關(guān)鏈接;專家點(diǎn)評(píng)。8)單元綜合探究――是本單元的小課題、長(zhǎng)作業(yè)。它突出實(shí)踐性、開放性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手做、體驗(yàn)、感悟、合作學(xué)習(xí)。(一)提高閱讀教材的能力六、怎樣學(xué)1、了解教材的基本結(jié)構(gòu)12(一)提高閱讀教材的能力六、怎樣學(xué)2、學(xué)會(huì)看書、學(xué)會(huì)做筆記做好筆記:養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣①寫出聽課要注意的問題;②在書上做出眉批,要找出書上的核心詞、關(guān)鍵語,明確哪些是必須記住的,劃出來;哪些語言敘述屬文法方面的內(nèi)容,可以不管它。另外自己還要規(guī)定一些常用符號(hào)如△☆━等,可以加上框、線、點(diǎn)、圈、標(biāo)號(hào)、點(diǎn)評(píng)、注釋符號(hào),留下預(yù)習(xí)的“痕跡”。

(一)提高閱讀教材的能力六、怎樣學(xué)2、學(xué)會(huì)看書、學(xué)會(huì)做筆記13(二)勤思善想(發(fā)現(xiàn)問題)

六、怎樣學(xué)1、對(duì)教材的思考在高中學(xué)習(xí)政治關(guān)鍵要善于“想”發(fā)現(xiàn)和提出問題如:新舊課之間有什么聯(lián)系,和過去的什么知識(shí)類似。不僅要關(guān)注知識(shí),還要關(guān)注教材本身是如何分析和解決問題的,掌握初步的分析、解決問題的方法和思路。2、聯(lián)系生活實(shí)際去思考(分析問題、解決問題)

“題目在書外,觀點(diǎn)在書內(nèi)”,也就是說,政治題目的背景材料是隨處可取的,千變?nèi)f化,但,既然觀點(diǎn)在書內(nèi),也就是說,千變?nèi)f化的材料要考的依然是書上的知識(shí)點(diǎn),也就是說萬變不離其宗。

(二)勤思善想(發(fā)現(xiàn)問題)

六、怎樣學(xué)1、對(duì)教材的思考14(三)學(xué)會(huì)聽課

六、怎樣學(xué)1、懂得從老師的講課中發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)

即專心看(書,黑板,屏幕)、聽(老師講解和同學(xué)們發(fā)言)、積極參與(積極動(dòng)腦,和老師形成良好的互動(dòng))聽課要緊跟老師的講課思路,把握老師如何分析重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題。老師提出問題,要主動(dòng)思考,尋找答案,同時(shí)學(xué)習(xí)老師分析問題的思路。(三)學(xué)會(huì)聽課

六、怎樣學(xué)1、懂得從老師的講課中發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)15六、怎樣學(xué)

做好課堂筆記是課堂聽講的重要組成部分,能否科學(xué)地做筆記也是檢驗(yàn)是否能調(diào)動(dòng)多個(gè)學(xué)習(xí)器官聽講及聽課效率高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)筆記可以為同學(xué)們提供寶貴的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)資料,對(duì)我們的學(xué)幫助很大。2、學(xué)會(huì)用自己的方法去記筆記

(三)學(xué)會(huì)聽課

六、怎樣學(xué)做好課堂筆記是課堂聽講的重要組成部分,能否16六、怎樣學(xué)(四)課后及時(shí)復(fù)習(xí)

之所以要及時(shí)復(fù)習(xí),是學(xué)習(xí)的反復(fù)性特征的要求;愛賓浩斯遺忘曲線的先快后慢規(guī)律也要求及時(shí)復(fù)習(xí);及時(shí)復(fù)習(xí)還可以使知識(shí)的漏洞得到及時(shí)彌補(bǔ),使對(duì)知識(shí)的理解得到升華,實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的再認(rèn)識(shí),再提高,使思維的深刻性得以發(fā)展。六、怎樣學(xué)(四)課后及時(shí)復(fù)習(xí)

之所以要及時(shí)復(fù)習(xí),是學(xué)17六、怎樣學(xué)1、艾賓浩斯遺忘曲線六、怎樣學(xué)1、艾賓浩斯遺忘曲線182、復(fù)習(xí)要著重抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié):(1)憶:回憶學(xué)習(xí)了哪些知識(shí),重點(diǎn)是什么,教師是如何分析和解決知識(shí)的,象過電影一樣??梢砸粋€(gè)人單獨(dú)回憶,也可以幾個(gè)人一起相互啟發(fā),補(bǔ)充回憶,可以按筆記回憶,也可以按教材綱目回憶。(2)讀:讀書、筆記,同回憶對(duì)照,這樣就不僅加深了記憶而且保證了知識(shí)的完整性。(3)思:把新知識(shí)歸納形成一個(gè)小系統(tǒng),讓知識(shí)各就各位。然后納入到所學(xué)知識(shí)的大系統(tǒng)中,形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)或知識(shí)坐標(biāo)。六、怎樣學(xué)2、復(fù)習(xí)要著重抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié):六、怎樣學(xué)19六、怎樣學(xué)3、學(xué)會(huì)做作業(yè)1)養(yǎng)成先復(fù)習(xí)后做作業(yè)的習(xí)慣2)做選擇題無論對(duì)與錯(cuò)都要問個(gè)為什么,保證不重犯同樣的錯(cuò)誤。3)非選擇題要學(xué)會(huì)從教材中找觀點(diǎn),從題目中找材料,然后合成答案。六、怎樣學(xué)3、學(xué)會(huì)做作業(yè)1)養(yǎng)成先復(fù)習(xí)后做作業(yè)的習(xí)慣2)做選20六、怎樣學(xué)(五)對(duì)學(xué)習(xí)政治課要有一個(gè)正確的態(tài)度學(xué)習(xí)政治課,一半是為了考試,一半是為了做人。六、怎樣學(xué)(五)對(duì)學(xué)習(xí)政治課要有一個(gè)正確的態(tài)度學(xué)習(xí)政治課,21一是,要基本做到課前預(yù)習(xí),運(yùn)用上面教你們閱讀教材的方法,對(duì)所上的課有一個(gè)基本的了解。二是,上課除了教材之外,準(zhǔn)備一本課堂筆記,這本子既用來記筆記,也用來做作業(yè)。三是,上課一般不拖堂。下課鈴聲一響就結(jié)束,絕不影響休息,更不影響吃飯。七、基本要求一是,要基本做到課前預(yù)習(xí),運(yùn)用上面教你們閱讀教材的方法,對(duì)所22八、克服兩種心態(tài)

1、輕視心態(tài)。有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)政治課就是考前背一背,這種學(xué)習(xí)態(tài)度和方法是極為錯(cuò)誤的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任何知識(shí)都是一個(gè)過程,是個(gè)逐步積累的過程。沒有人平時(shí)根本不學(xué)習(xí),考前隨便突擊一下就可以獲得高分的。如果說有的人在初中就可能用這種“考前背一背”的學(xué)習(xí)政治方法,在考試中成績(jī)還不錯(cuò)的話,高中肯定不可行。因?yàn)椋海?)高中的知識(shí)容量比初中的要大好多;(2)按照心理學(xué)的觀點(diǎn),人們年齡在16歲以上的更傾向于邏輯思維。經(jīng)常閱讀是最好的學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,與其打算在考前認(rèn)真背,背得暈頭轉(zhuǎn)向,還不如把這些時(shí)間分解在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,計(jì)劃好,每天都用一點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)政治課。

2、畏難心理。有的同學(xué)認(rèn)為政治課純粹是高深的理論,太難,沒用,不想學(xué),這也是錯(cuò)誤的?,F(xiàn)在的政治課是與生活結(jié)合最緊密的一門人文社會(huì)科學(xué),比如經(jīng)濟(jì)學(xué)中要學(xué)的價(jià)值規(guī)律,我們?cè)谏钪薪?jīng)??吹降摹耙环皱X一分貨”“物以稀為貴”等都是價(jià)值規(guī)律在生活中的具體體現(xiàn)。政治素養(yǎng)是一個(gè)人最重要的素質(zhì)內(nèi)容體現(xiàn),沒有正確

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