《小公雞和小鴨子》課件

R·一年級(jí)下冊(cè)5小公雞和小鴨子R·一年級(jí)下冊(cè)5小公雞和小鴨子新課導(dǎo)入頭戴大紅帽，身披五彩衣，好像小鬧鐘，清早催人起。（猜一動(dòng)物）公雞新課導(dǎo)入頭戴大紅帽，公雞頭上沒帽子，全身白袍子，說話伸脖子，走路擺架子，嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，不是擺架子。鴨子頭上沒帽子，鴨子《小公雞和小鴨子》PPT課件想一想觀察這幅圖畫，想一想，小公雞和小鴨子在什么地方，在干什么？想一想讀一讀

kuàizhuōjízhí一塊兒捉到急

直哭

héxínɡsǐxìn小河不行

死不信

ɡēnhūhǎnshēn跟在忽然喊

身邊讀一讀kuàizhuōjíz5小公雞和小鴨子5小公雞和小鴨子《小公雞和小鴨子》PPT課件《小公雞和小鴨子》PPT課件1.小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。1.小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。1.小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。1.小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。記一記“塊”字——“土”，提土旁記一記一塊紅布小明和小剛一塊兒去上學(xué)。一塊紅布小明和小剛一塊兒去上學(xué)。2.他們走進(jìn)草地里。小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。2.他們走進(jìn)草地里。小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉2.他們走進(jìn)草地里。小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。2.他們走進(jìn)草地里。小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉捉住活捉捉蟲子捉住2.他們走進(jìn)草地里。小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。2.他們走進(jìn)草地里。小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉急jí焦急直zhí直角急jí焦急直zhí直角3.他們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃。”小公雞說：“我也去?！毙▲喿诱f：“不行，不行，你不會(huì)游泳，會(huì)淹死的！”3.他們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給3.他們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃?！毙」u說：“我也去?！毙▲喿诱f：“不行，不行，你不會(huì)游泳，會(huì)淹死的！”3.他們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給行走行動(dòng)行走《小公雞和小鴨子》PPT課件小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。信xìn信封跟ɡēn跟隨信xìn信封跟ɡēn跟隨4.小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對(duì)小鴨子說：“鴨子哥哥，謝謝你?！?.小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。他飛快地游忽hū忽然喊hǎn叫喊忽hū忽然喊hǎn叫喊4.小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對(duì)小鴨子說：“鴨子哥哥，謝謝你。”4.小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。他飛快地游身shēn身體你會(huì)認(rèn)了嗎？身shēn身體你會(huì)認(rèn)了嗎？《小公雞和小鴨子》PPT課件捉快急直行河信死忽跟身喊捉快急直行河信死忽跟身喊多音字bēibèi背包背影背多音字bēibèi背包背影背詞語解釋【忽然】【飛快】【許多】【偷偷】表示行動(dòng)不使人覺察。指情況發(fā)生得迅速又讓人意外。非常迅速。指很多。詞語解釋【忽然】表示行動(dòng)不使人覺察。1.不能不聽別人善意的勸告。2.冒然下水是很危險(xiǎn)的，不能輕易嘗試。1.不能不聽別人善意的勸告。想一想：為什么小公雞能捉到蟲子而小鴨子卻捉不到呢？為什么小鴨子能游泳而小公雞不能呢？想一想：仔細(xì)觀察兩幅圖，你能發(fā)現(xiàn)什么？尖尖的扁扁的分開的相連的仔細(xì)觀察兩幅圖，你能發(fā)現(xiàn)什么？尖尖的扁扁的分開的相連的總結(jié)

小公雞小鴨子

嘴尖尖的扁扁的

能捉到蟲子

不能捉到蟲子

尖尖的扁扁的腳腳趾之間沒有蹼

腳趾之間有蹼

不會(huì)游泳會(huì)游泳總結(jié)小公雞小鴨子寫一寫寫一寫我會(huì)寫他tātārén他人tāmen他們?cè)炀洌核麄兿矚g在游泳池里游泳。筆順：字詞學(xué)習(xí)我會(huì)寫他tātāréntāmen造句：他們喜歡在游泳河héxiǎohé小河héliú河流造句：小河里的水可真清?。」P順：河héxiǎohéhéliú造句：小河里的水可真清??！說shuōshuōh(huán)uà說話shuōmínɡ說明造句：他們一起說相聲，配合很好。筆順：說shuōshuōh(huán)uàshuōmínɡ造句：他們一起也yěyěxǔ也許yěnénɡ也能造句：她能做的，我也能做。筆順：也yěyěxǔyěnénɡ造句：她能做的，我也能做。地dìcǎodì草地tiāndì天地造句：一匹馬在草地上奔跑。筆順：地dìcǎodìtiāndì造句：一匹馬在草地上奔跑。聽tīnɡtīnɡjiàn聽見tīnɡɡē

聽歌造句：梅梅正在快樂地聽歌。筆順：聽tīnɡtīnɡjiàntīnɡɡē造句：梅梅正在快哥ɡēɡēɡe哥哥dàɡē大哥造句：哥哥的愛好是唱歌。筆順：哥ɡēɡēɡedàɡē造句：哥哥的愛好是唱歌。筆順：主旨概括這篇童話主要