人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史【教學(xué)課件】第3課《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》-(17張)

第一單元中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)人民教育出版社八年級(jí)

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第一單元中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)人民教學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解、知道太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖、時(shí)間、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等概況；2、通過(guò)文字資料的閱讀與分析，認(rèn)識(shí)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因、《天朝田畝制度》、對(duì)內(nèi)反抗清政府、對(duì)外抵御西方列強(qiáng)的雙重性質(zhì)和失敗原因；3、通過(guò)太平軍抗擊洋槍隊(duì)的史實(shí)，體會(huì)面對(duì)列強(qiáng)入侵，中國(guó)人民的英勇抗?fàn)?。通過(guò)對(duì)洪秀全和太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的了解，初步感受近代中國(guó)仁人志士探索中華民族復(fù)興之路的艱辛，初步樹立國(guó)家發(fā)展責(zé)任意識(shí)。

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學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解、知道太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖、時(shí)間、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等“洋人好比一只鷹，黃毛高鼻綠眼睛。鷂鷹兇惡怕弓打，洋人怕的紅頭軍?！蓖瑢W(xué)們，你們知道這首歌謠里所說(shuō)的“紅頭軍”指的是什么嗎？人民教育出版社八年級(jí)

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課程導(dǎo)入“洋人好比一只鷹，黃毛高鼻綠眼睛。鷂鷹兇惡怕弓打，一、洪秀全與金田起義人民教育出版社八年級(jí)

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新課講授金田起義1、爆發(fā)的原因：（1）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，進(jìn)一步加深了清政府的統(tǒng)治危機(jī)；（2）隨著剝削的加重，統(tǒng)治階級(jí)與勞動(dòng)群眾之間的矛盾日益尖銳；一、洪秀全與金田起義人民教育出版社八年級(jí)|上冊(cè)人民教育出版社八年級(jí)

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（3）列強(qiáng)侵華帶來(lái)的社會(huì)危機(jī)加深。

（4）直接原因：連年發(fā)生的自然災(zāi)難；（5）主觀原因：西方基督教思想的影響，創(chuàng)立“拜上帝教”組織的推動(dòng)。新課講授人民教育出版社八年級(jí)|上冊(cè)（3）列強(qiáng)侵華帶來(lái)的人民教育出版社八年級(jí)

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洪秀全

（1814－1864）太平天國(guó)創(chuàng)建者及思想指導(dǎo)者。原名仁坤。廣東花縣人。道光年間屢應(yīng)科舉不中，遂吸取早期基督教義中的平等思想，創(chuàng)立“拜上帝會(huì)”，撰《原道救世歌》以布教，主張建立遠(yuǎn)古“天下為公”盛世。道光三十年十二月初十（1851年1月11日）他發(fā)動(dòng)金田起義，建國(guó)號(hào)太平天國(guó)，自稱天王。咸豐三年定都南京，稱天京。頒《天朝田畝制度》，又分兵西征、北伐。八年，因掌握軍政實(shí)權(quán)的東王楊秀清“威權(quán)逼己”，遂密詔（一說(shuō)無(wú)密詔）北王韋昌輝率軍返京誅楊。韋又?jǐn)U大事態(tài)，濫殺無(wú)辜。洪秀全迫于眾怨，只好殺韋，以翼王石達(dá)開主政。次年，石達(dá)開受猜忌負(fù)氣出走，太平天國(guó)瀕危。洪秀全重用陳玉成、李秀成諸后起良將，自兼軍師，又采取減賦和加強(qiáng)宗教宣傳等措施，渡過(guò)難關(guān)。同治二年（1863年）冬，天京為清軍圍困，糧盡援絕。洪秀全拒絕李秀成突圍之議，固守天京。三年四月病卒。新課講授人民教育出版社八年級(jí)|上冊(cè)洪秀全

（1814－（1）時(shí)間：1851年1月11日（3）領(lǐng)導(dǎo)人：洪秀全（天王）（4）國(guó)號(hào)：太平天國(guó)（5）起義軍：太平軍（2）地點(diǎn)：廣西桂平縣金田村人民教育出版社八年級(jí)

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2、金田起義新課講授（1）時(shí)間：1851年1月11日（3）領(lǐng)導(dǎo)人：洪秀全（天王）想一想：天王和東王在運(yùn)用權(quán)力方面會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題？意義：天平天國(guó)初步建立起政權(quán)組織人民教育出版社八年級(jí)

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新課講授3、永安封王東王：楊秀清西王：蕭朝貴南王：馮云山北王：韋昌輝翼王：石達(dá)開所封諸王均受東王節(jié)制想一想：天王和東王在運(yùn)用權(quán)力方面會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題？意義：天平天二、定都天京1、定都：1853年3月，攻占南京，將南京改名為天京，作為都城。人民教育出版社八年級(jí)

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新課講授二、定都天京1、定都：1853年3月，攻占南京，將南京改名為2、頒布《天朝田畝制度》（1）內(nèi)容：不分男女，按人口和年齡平均分配土地；（2）評(píng)價(jià)：天平天國(guó)想通過(guò)此方案，建立“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無(wú)處不均勻，無(wú)人不飽暖”的理想社會(huì)。但是，《天朝田畝制度》主張?jiān)谛∩a(chǎn)的基礎(chǔ)上廢除私有制和平均社會(huì)財(cái)富，是不可能實(shí)現(xiàn)的。人民教育出版社八年級(jí)

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新課講授2、頒布《天朝田畝制度》（1）內(nèi)容：不分男女，按人口和年齡平人民教育出版社八年級(jí)

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新課講授人民教育出版社八年級(jí)|上冊(cè)新課講授人民教育出版社八年級(jí)

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新課講授想一想：《天朝田畝制度》對(duì)土地和產(chǎn)品分別按照什么原則，怎樣分配？其核心是什么？體現(xiàn)了農(nóng)民什么理想？核心：廢除封建地主階級(jí)土地所有制；思想：絕對(duì)平均主義。3、北伐和西征（1）目的：推翻清朝統(tǒng)治和鞏固政權(quán)；（2）結(jié)果：北伐失敗，全軍覆沒；西征取得重大勝利；（3）意義：天平天國(guó)軍事上進(jìn)入全盛時(shí)期。人民教育出版社八年級(jí)|上冊(cè)新課講授想一想：《天人民教育出版社八年級(jí)

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新課講授三、天京陷落1、天京事變（1）時(shí)間:1856年（2）結(jié)果：楊秀清被殺，韋昌輝被處死，石達(dá)開率部出走。（3）影響：太平軍損失慘重，人心士氣受到嚴(yán)重影響。天平天國(guó)由盛轉(zhuǎn)衰。2、挽救措施（1）封洪仁玕為干王，總理朝政；（2）提拔陳玉成、李秀成等一批青年將領(lǐng)；（3）提出了《資政新編》。人民教育出版社八年級(jí)|上冊(cè)新課講授三、天京陷落人民教育出版社八年級(jí)

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新課講授比較《天朝田畝制度》和《資政新篇》在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的異同

文獻(xiàn)

不同點(diǎn)(經(jīng)濟(jì))

相同點(diǎn)《天朝田畝制度》《資政新篇》廢除封建土地所有制實(shí)質(zhì)是消滅私有制違背歷史發(fā)展規(guī)律發(fā)展資本主義工商業(yè)實(shí)質(zhì)是建立資本主義私有制;符合歷史發(fā)展方向1.都體現(xiàn)反封建；2.都脫離實(shí)際;無(wú)法調(diào)動(dòng)積極性；3.未能實(shí)施。人民教育出版社八年級(jí)|上冊(cè)新課講授比較《天朝田人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史【教學(xué)課件】第3課《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》-(17張)3、李秀成率軍進(jìn)攻上海

1860年夏天，太平軍將領(lǐng)李秀成率軍進(jìn)攻上海。上海官紳與西方侵略者勾結(jié)，雇傭美國(guó)人華爾組織“洋槍隊(duì)”，對(duì)抗太平軍。太平軍在上海附近的青浦，大敗洋槍隊(duì)。1862年9月慈溪戰(zhàn)役中華爾被太平軍擊斃。李秀成畫像華爾人民教育出版社八年級(jí)

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新課講授3、李秀成率軍進(jìn)攻上海1860年夏天，太平4、天京陷落（1）時(shí)間：1864年；（2）影響：標(biāo)志著天平天國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的失敗。5、太平天國(guó)性質(zhì)、失敗原因、意義（1）性質(zhì)：中國(guó)歷史上規(guī)模最宏大的一次反封建反侵略的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)；（2）失敗原因：農(nóng)民階級(jí)的局限性，無(wú)法提出切合實(shí)際的革命綱領(lǐng)，無(wú)法制止和克服領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的腐敗，也無(wú)法長(zhǎng)期保持領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的團(tuán)結(jié)；（2）意義：沉重打擊了清朝的統(tǒng)治和外國(guó)資本主義侵略勢(shì)力，譜寫了中國(guó)近代史上壯烈的一章。人民教育出版社八年級(jí)

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新課講授4、天京陷落（1）時(shí)間：1864年；5、太平天國(guó)性質(zhì)、失敗原時(shí)間：1851——1864領(lǐng)導(dǎo)者：洪秀全政權(quán)初步建立：永