湯姆索亞歷險記課件

湯姆索亞歷險記ppt課件1美國文學(xué)中的林肯1、美國作家2、馬克·吐溫是美國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說大師。

3、代表作有短篇小說《競選州長》《百萬英鎊》長篇小說：《湯姆·索亞歷險記》《哈克貝利·費恩歷險記》美國文學(xué)中的林肯1、美國作家2第一部分（1-3）：湯姆和貝奇走失后人們的絕望，以及找到兩個孩子后的歡喜。第二部分（4）：湯姆向人們講述在洞中的歷險過程。第三部分（5-16）：湯姆看望哈克和貝奇，并告知薩契爾法官印江.喬埃還在洞里。第一部分（1-3）：湯姆和貝奇走失后人們的絕望，以及找到兩個3薩契爾太太、波莉姨媽、湯姆、貝奇、哈克、印江.喬埃、薩契爾法官及鎮(zhèn)上的人們.讀課文思考，文中共出現(xiàn)了幾個人物？哪些是小說中的主要人物？薩契爾太太、波莉姨媽、湯姆、貝奇、哈克、印江.喬埃、薩契爾法4課文主要講了一個什么故事？（用一句話概括）湯姆和貝奇從迷路的山洞返回家的故事課文主要講了一個什么故事？（用一句話概括）湯姆和貝奇從迷路的5

你認(rèn)為課文中的節(jié)選片段“精彩”在什么地方？

（或者說哪里最吸引你？）你認(rèn)為課文中的節(jié)選片段“精彩”在什么地方？61、找不到孩子時的悲痛絕望：

撒切爾太太病得很厲害，大部分時間都在神志昏迷地亂說。人家都說聽見她呼喊她的孩子，看見她抬起頭來，側(cè)耳傾聽一分鐘之久，然后疲憊地呻吟一聲，垂下頭去，那情形實在令人傷心。波莉阿姨已經(jīng)陷入了無言的深愁，她那灰色的頭發(fā)幾乎都變白了。村里的人在星期二晚上各自休息，大家都懷著悲傷和絕望的心情。細節(jié)描寫傳神1、找不到孩子時的悲痛絕望：撒切爾太太病得很厲72、找到孩子的歡喜：

那天半夜里，村里的大鐘忽然啷啷地大響起來，片刻之間，街上擠滿了衣服還沒有穿戴整齊的人，瘋狂地大嚷大叫:“快出來!快出來!找到他們了!找到他們了!”除了這種喧囂之外，還加上了洋鐵盆子和號角的聲音。村里的居民聚集成一堆，向河邊走去，迎接那兩個坐在一輛敞篷車上回來的孩子，車子由那些歡呼的居民拉著，前后左右還圍著許多人。迎接的人也跟著車子往回走，在大街上派頭十足地一陣風(fēng)似的涌過來，一面發(fā)出一陣又一陣的歡呼。村里燈燭輝煌，誰也不回去睡覺。這天晚上的偉大場面是這個小鎮(zhèn)從來沒有見到過的。在起初的半小時中，村里的人排著隊來到薩契爾法官家里，大家樓著那兩個得救的孩子，和他們親吻，并且還握一握薩契爾太太的手，想說話又說不出來——然后像流水似的涌出，到處都像下雨一般掉了滿地的眼淚。細節(jié)描寫傳神2、找到孩子的歡喜：那天半夜里，村里的大鐘忽然83、湯姆講述洞中歷險的過程：

湯姆躺在一張沙發(fā)椅上，身邊坐著許多熱心的聽眾。他敘述著這次稀奇的歷險經(jīng)過，同時還添了許多動人的情節(jié)，大肆渲染一番。最后他描述了他怎樣離開貝奇，獨自去進行探險;怎樣順著兩條通道一直走到他那根放風(fēng)箏的繩子所能夠得著的地方；怎樣再往第三條通道里走，一直把那根繩子放到了不能再放的時候，他正想往回走，卻瞟見了老遠有一個發(fā)亮的小點，好像是日光;于是他就丟下繩子，摸索著向那個小點走過去，把頭和肩膀鉆出一個小洞，看見了寬闊的密西西比河在那兒滾滾地流著!假如碰巧是夜里，他就不會看見那一點兒日光，也就不會再去探索那一條路了!3、湯姆講述洞中歷險的過程：湯姆躺在一張沙發(fā)椅9他又?jǐn)⑹隽怂鯓踊厝フ邑惼?，把這個好消息告訴她，她卻叫他不要拿這種胡說的話惹她心煩，因為她很疲倦，知道自己快死了，而且也情愿死去。他描述他怎樣對她下了一番工夫，才使她相信了;她摸索到了看得見那一點兒藍色天光的地方，又怎樣歡喜得要死;他又怎樣先鉆出那個小洞，然后幫助貝奇出去;他們怎樣坐在那里，高興得大聲歡呼;有幾個人怎樣劃著一只小艇由那兒經(jīng)過，湯姆又怎樣招呼他們，給他們說明他倆的遭遇和饑餓的情況;那幾個人起先又怎樣不相信這個荒唐的故事，因為他們說，“你們是在河的下游，離那個峽谷里的山洞有五英里遠呢!”——后來他們還是讓他倆上了船，劃到一個人家，給他們吃了晚飯，讓他們休息到天黑以后兩三小時，然后才把他們送回家來。他又?jǐn)⑹隽怂鯓踊厝フ邑惼妫堰@個好消息告訴她，她卻叫他不要10

湯姆是個……的孩子。

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是個樂觀勇敢的孩子

是個足智多謀的孩子

是個有愛心的孩子

是個頑皮的孩子

是個喜歡冒險的孩子是個樂觀勇敢的孩子：當(dāng)山洞中迷路，貝奇絕望時，三次探路，最終找到通道；

是個足智多謀的孩子：在已經(jīng)迷路的情況下利用風(fēng)箏線探路；是個有愛心的孩子：恢復(fù)后即看望朋友哈克和貝奇；

是個頑皮的孩子：講精彩歷險過程，還不忘夸張地吹噓一番；是個喜歡冒險的孩子：當(dāng)有人問他是否還想再到那個山洞走一趟時，他說自己不會在意的。是個樂觀勇敢的孩子是個足智12質(zhì)疑探究湯姆早年失去雙親，被寄養(yǎng)在姨媽那里。在姨媽眼中，他是一個淘氣、搗蛋的孩子。在學(xué)校也是一個令老師頭疼的問題兒童。對他離家出走歷險，從你的角度上講，你贊同嗎？請多角度地列舉理由。對湯姆離家出走冒險我不贊同。盡管湯姆有許多令人欽佩的優(yōu)點，但像他在生活中一遇到困難就出走，這種人生態(tài)度是不可取的；況且社會紛繁復(fù)雜，隨便走出去很容易誤入歧途或生命沒有保障，這樣既誤掉自己，也給家庭帶來悲痛。質(zhì)疑探究湯姆早年失去雙親，被寄養(yǎng)在姨媽那里。在姨媽13拓展實踐

1.同學(xué)