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巧妙寫(xiě)景市八十中張白巧妙寫(xiě)景市八十中張白1
怎樣把景物寫(xiě)“活”呢?
巧妙地運(yùn)用修辭手法,是一種最簡(jiǎn)單、最有效的手段。修辭手法很多,最常用的是比喻和擬人。
怎樣把景物寫(xiě)“活”呢?巧妙地運(yùn)用修辭手法,是一2一、巧用比喻
一、巧用比喻3例1:今天,我們幾個(gè)要好的同學(xué)象老鼠開(kāi)會(huì)似的擠在一起過(guò)生日。習(xí)慣上把“老鼠”,看作鬼鬼祟祟的壞東西,在這里比作同學(xué)聚會(huì),感情色彩不對(duì)頭了。修改:今天,我們幾個(gè)要好的同學(xué)象燕子聚會(huì)似的擠在一起過(guò)生日。例2:我的爸爸嘴唇紅紅的,眉毛尖尖的,耳朵大大的,臉尖尖的,好象一把刀前面那里一樣。
——某同學(xué)評(píng)論;把“爸爸”描寫(xiě)得尖嘴猴腮,給人感覺(jué)不好。例1:今天,我們幾個(gè)要好的同學(xué)象老鼠開(kāi)會(huì)似的擠在一起過(guò)生日。4例3:他感動(dòng)得哭了,眼淚就象自來(lái)水管崩裂似的噴射出來(lái)。
比喻要求具有相似性,不能過(guò)分夸張。
修改:他感動(dòng)得哭了,眼淚就象泉水似的涌了出來(lái)。例3:他感動(dòng)得哭了,眼淚就象自來(lái)水管崩裂似的噴射出來(lái)。5看看下列巧妙的比喻吧!看看下列巧妙的比喻吧!6例1:每一朵盛開(kāi)的花,像一個(gè)張滿了的小小的帆,帆下帶著尖底的艙;船艙鼓鼓的,又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開(kāi)似的。
(表達(dá)贊美和愉悅之情)例2:媽媽的眼睛對(duì)我來(lái)說(shuō),就是大海,就是天空,就是能讓我盡情地體驗(yàn)美和享受愛(ài)的仙境和天堂?!跻?班劉綺君用生動(dòng)、獨(dú)特的比喻寫(xiě)出對(duì)媽媽眼睛的贊美。例1:每一朵盛開(kāi)的花,像一個(gè)張滿了的小小的帆,帆下帶著尖7例3:春天,樹(shù)上開(kāi)滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燦爛的朝霞。
——《月亮灣》賞析:桃花有多少?顏色怎樣?不直接說(shuō)出,打了個(gè)比喻“像一片燦爛的朝霞”,多形象!多含蓄!例3:春天,樹(shù)上開(kāi)滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燦爛的朝霞。賞析8例4:浩瀚的大海,經(jīng)常是風(fēng)平浪靜,象熟睡的嬰兒,沒(méi)有一點(diǎn)聲音;有時(shí)也會(huì)波浪滔天,象怒吼的雄獅,向岸邊撲來(lái)。
——初一2班陳綺紋評(píng)點(diǎn):用生動(dòng)的比喻,刻畫(huà)出大海多變的性格。例4:浩瀚的大海,經(jīng)常是風(fēng)平浪靜,象熟睡的嬰兒,沒(méi)有一點(diǎn)聲音9◆巧用比喻小結(jié):1、抓住相似點(diǎn)2、力求獨(dú)特、新穎而又恰當(dāng)3、要注意感情色彩(褒貶分明)◆巧用比喻小結(jié):10二、巧用擬人
二、巧用擬人11下面是某學(xué)生的幾個(gè)擬人洪水猛沖過(guò)來(lái),它們跳著舞,唱著歌,把好端端的堤壩沖跨了。
運(yùn)用擬人,所表達(dá)的感情必須符合所描寫(xiě)環(huán)境氣氛。“堤壩沖跨了”,還有什么好心情,顯然和洪水“跳著舞,唱著歌”的歡快情景不協(xié)調(diào)。修改一:洪水猛沖過(guò)來(lái),張牙舞爪,把好端端的堤壩沖跨了。修改二:通過(guò)大壩的洪流猛沖下來(lái),跳著舞,唱著歌,頓時(shí)發(fā)出強(qiáng)大的電流。下面是某學(xué)生的幾個(gè)擬人運(yùn)用擬人,所表達(dá)的感情必須符合12例1:大海也有不高興的時(shí)候。浪濤洶涌發(fā)出撕裂聲,風(fēng)氣急敗壞地抽打著海面,烏云氣勢(shì)洶洶地驅(qū)趕著白云?!钚±?/p>
“氣急敗壞”“氣勢(shì)洶洶”用擬人手法使大海性格鮮明,富有人性。例2:花朵一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!“挨著”“推著擠著”寫(xiě)出花兒的茂盛和生機(jī)勃勃例1:大海也有不高興的時(shí)候。浪濤洶涌發(fā)出撕裂聲,風(fēng)氣急敗壞地13◆巧用擬人小結(jié):1、要合情合理2、要注意感情色彩(褒貶分明)
◆巧用擬人小結(jié):14三、多角度、多層次
三、多角度、多層次15多角度描寫(xiě)每一樹(shù)花每一穗花每一朵花顏色每一朵花的上面部分、下面部分形狀香氣多層次多角度描寫(xiě)每一樹(shù)花每一穗花每一朵花顏色每一朵花的上面部分、下16小作文:學(xué)習(xí)《紫藤蘿瀑布》的寫(xiě)景抒情方法,展開(kāi)聯(lián)想與想象,對(duì)你喜愛(ài)的某種植物(花草樹(shù)木)進(jìn)行描繪,并做到情景交融,字里行間要能傳遞出你對(duì)它的感情。字?jǐn)?shù):350字左右。要求:當(dāng)堂完成。小作文:17芍藥芍藥18初中寫(xiě)景作文指導(dǎo)課件整理19初中寫(xiě)景作文指導(dǎo)課件整理20初中寫(xiě)景作文指導(dǎo)課件整理21初中寫(xiě)景作文指導(dǎo)課件整理22初中寫(xiě)景作文指導(dǎo)課件整理232、最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。12、遇難心不慌,遇易心更細(xì)。三、對(duì)努力的自己說(shuō)加油,提醒虛度的自己不再荒廢。相信夢(mèng)想,夢(mèng)想才會(huì)相信你,有一種落差是,你配不上自己的野心,也辜負(fù)了所受的苦難。13、作家當(dāng)然必須掙錢(qián)才能生活,寫(xiě)作,但是他決不應(yīng)該為了掙錢(qián)而生活,寫(xiě)作。9、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。3、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌。13.立志高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地;刻苦鉆研,勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài),不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。13、作家當(dāng)然必須掙錢(qián)才能生活,寫(xiě)作,但是他決不應(yīng)該為了掙錢(qián)而生活,寫(xiě)作。4.人生不易,生活很難,家家都有難念的經(jīng),人人都有辛酸的淚,沒(méi)人知道,痛苦會(huì)在哪個(gè)時(shí)段出現(xiàn),也沒(méi)人清楚,煩惱會(huì)在哪個(gè)地方出現(xiàn)。我們能做的,就是做好自己,珍惜擁有。8、新路開(kāi)始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。7、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。34.無(wú)論什么時(shí)候,不
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