統(tǒng)編人教部編版歷史七年級下冊歷史復(fù)習(xí)課件：第一單元隋唐時期：繁榮與開放的時代【統(tǒng)編版】

隋唐時期：繁榮與開放的時代七下第一單元復(fù)習(xí)隋唐時期：繁榮與開放的時代七下第一單元復(fù)習(xí)1空間定位——橫向發(fā)掘單元“主題內(nèi)涵”日本大化改新大唐世界顯赫的大國1：封建制度的確立和發(fā)展成為當(dāng)時世界發(fā)展的趨勢，唐朝走在了時代潮流最前端。2：世界歷史的多樣性，各地區(qū)和各國封建化發(fā)展程度不同，使之又各具特色。3：唐朝具有極強(qiáng)的開放心態(tài)，在頻繁的對外經(jīng)濟(jì)文化交流中形成唐文化圈。阿拉伯的統(tǒng)一強(qiáng)大在隋唐時代，中國的溫文有禮、文化騰達(dá)和威力遠(yuǎn)被，同西方世界的腐敗、混亂和分裂對照的是那樣的鮮明……中國呈現(xiàn)了繁榮、幸福和文藝活躍的景象遠(yuǎn)在任何同時代國家的前頭?！?/p>

——赫.喬.韋爾斯拜占庭的衰落法蘭克的改革空間定位——橫向發(fā)掘單元“主題內(nèi)涵”日本大化改新大唐世界顯2池田大作：“閣下如此傾情古老的神州大地，假如給你一次機(jī)會，你愿意生活在中國這五千年漫長歷史中的哪個朝代？”湯因比：“要是出現(xiàn)這種可能性的話，我愿選擇唐朝。”一種包容的胸懷一種自信的氣度一種吸引的魅力一種先進(jìn)的制度確定主題——尋找統(tǒng)攝主題的“線索靈魂”隋唐的魅力池田大作：“閣下如此傾情古老的神州大地，假如給你一次機(jī)會，你31.知道隋朝的統(tǒng)一，了解科舉取士制度的創(chuàng)建和大運(yùn)河的開通；知道隋朝滅亡的原因。（第1課）2.知道唐太宗和“貞觀之治”，知道唐玄宗和“開元盛世”，初步認(rèn)識唐朝興盛的原因。（第2課）3.以文成公主入藏、鑒真東渡、玄奘西行等史實(shí)為例，說明唐代民族和睦與中外文化交流的發(fā)展。（第3課、第4課）4.通過經(jīng)濟(jì)繁榮、開放的社會風(fēng)氣和唐詩的盛行，了解盛唐的社會氣象。(第3課）5.知道“安史之亂”導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰；知道唐朝滅亡后五代十國的局面。（第5課）

方法和手段課標(biāo)要求1.知道隋朝的統(tǒng)一，了解科舉取士制度的創(chuàng)建和大運(yùn)河的開通；知4

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763年907年在位皇帝重大事件隋朝安史之亂唐朝五代十國①②③④⑤⑥⑦⑧唐朝滅亡黃巢起義藩鎮(zhèn)割據(jù)隋文帝政啟開元治宏貞觀⑨⑩【隋唐歷史大事年表】隋朝建立統(tǒng)一全國隋煬帝開鑿大運(yùn)河創(chuàng)立科舉制知識疏理581年589年605年65請你仔細(xì)觀察右圖，并回答問題。（1）右圖描述的是____________？（2）寫出A、B的名稱和現(xiàn)在名稱：

A．指今天的____________

B．指今天的____________

（3）想一想：假如你是唐朝時期的讀書人，從B點(diǎn)出發(fā)到洛陽去，可能經(jīng)過哪幾段運(yùn)河？（填字母并寫出運(yùn)河名稱）隋朝大運(yùn)河北京杭州涿郡余杭江南河邗溝通濟(jì)渠江南河→

F邗溝→

E通濟(jì)渠

D永濟(jì)渠一條大運(yùn)河兩千多千米三點(diǎn)四段五河相關(guān)考點(diǎn)1：隋朝大運(yùn)河請你仔細(xì)觀察右圖，并回答問題。隋朝大運(yùn)河北京杭州涿郡余杭江南6材料一：北通涿郡之魚商，南通江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！材料二：據(jù)記載，修建運(yùn)河時，為了趕工期，隋煬帝派遣5萬多名彪形大漢做監(jiān)工，不到一年，就有一百多萬人慘死在工地上。對比兩則材料，分析概括：大運(yùn)河的開通有什么影響？積極影響/意義/作用：（P3）大運(yùn)河的開通，加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。消極影響：（補(bǔ)充）耗費(fèi)大量人力、物力、財(cái)力，加重人民負(fù)擔(dān)，激化社會矛盾。材料一：北通涿郡之魚商，南通江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！材料二7相關(guān)考點(diǎn)2：（隋唐）科舉制創(chuàng)立和發(fā)展世官制（夏商周）九品中正制（魏晉南北朝）科舉制（隋——清）貴族子弟繼承祖權(quán)看重門第不看才能考試選官中國古代選官制度演變示意圖相關(guān)考點(diǎn)2：（隋唐）科舉制創(chuàng)立和發(fā)展世官制九品中正制科舉制貴8隋文帝唐太宗隋煬帝武則天初步建立起通過考試選拔人才的制度進(jìn)士科創(chuàng)立，標(biāo)志著科舉制的正式確立增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度，親自面試考生相關(guān)考點(diǎn)2：（隋唐）科舉制創(chuàng)立和發(fā)展唐玄宗注重文教，編修經(jīng)籍隋文帝唐太宗隋煬帝武則天初步建立起通過考試選拔人才的制度進(jìn)士9材料一：隋朝統(tǒng)一后，對門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象，進(jìn)行改革，改用考試的方法，向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識分子，不問什么門第，一律委任官職....

--柏楊《中國人史綱》思考：材料一反映的選拔人才的方法是在哪個朝代形成的？又在哪一朝代得到進(jìn)一步完善？據(jù)材料，這一創(chuàng)新制度使選官方式發(fā)生了怎樣的變化？①隋朝②唐朝摘抄材料③由門第世家獨(dú)霸轉(zhuǎn)變?yōu)榭荚嚨姆椒ú牧弦唬核宄y(tǒng)一后，對門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象，進(jìn)行改革，改用10材料二：“朝為田舍郎，暮登天子堂......滿朝朱紫貴，盡是讀書人。

--《神童詩》（宋.汪洙)思考：依據(jù)材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，科舉制度的確立對當(dāng)時的社會產(chǎn)生了什么影響？①加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力。②擴(kuò)大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠由此參政。③促進(jìn)了社會階層的流動。④推動了教育的發(fā)展。材料二：“朝為田舍郎，暮登天子堂......思考：依據(jù)材料一11

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907年重大事件隋朝安史之亂唐朝五代十國①②③④⑤⑥⑦⑧唐朝滅亡黃巢起義藩鎮(zhèn)割據(jù)隋文帝政啟開元治宏貞觀⑨⑩隋朝建立統(tǒng)一全國隋煬帝開通大運(yùn)河創(chuàng)立科舉制唐朝建立李淵貞觀之治唐太宗武則天唐玄宗開元盛世在位皇帝【隋唐歷史大事年表】知識疏理581年589年612相關(guān)考點(diǎn)3：治世局面材料一：自貞觀以后，太宗勵精為理。至（貞觀）八年、九年，頻至豐稔，米斗四五錢，馬牛布野，外戶動輒數(shù)月不閉。

——杜佑《通典》卷七唐太宗李世民（626年-649年在位）思考：1、材料描述的是唐初的哪一治世局面？當(dāng)時的社會狀況是怎樣的？

經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會安定2、為了達(dá)到這種盛世，明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序，在政治上唐太宗采取了什么措施？

進(jìn)一步完善三省六部制貞觀之治政治相關(guān)考點(diǎn)3：治世局面材料一：自貞觀以后，太宗勵精為理。至（貞13材料二：太宗在洛，登端門，見新進(jìn)士綴行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀（gòu，指羅網(wǎng)）中矣!”

（注釋：天下的人才，都被我招納了）唐太宗李世民（626年-649年在位）思考：材料二反映了唐太宗的哪一革新措施？增加考試科目，鼓勵士人報考，進(jìn)士科成為最重要的科目。政治材料二：太宗在洛，登端門，見新進(jìn)士綴行而出，喜曰：“天下英雄14武則天（690年―705年在位）武則天死后留下無字碑，由后人評價她的功過。下面分別是四位同學(xué)對武則天的評價，你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.她打擊敵對的官僚貴族B.她發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度C.她使唐朝進(jìn)入鼎盛時期D.她統(tǒng)治期間社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展C完善科舉制郭沫若稱贊她的統(tǒng)治：“政啟開元，治宏貞觀政治武則天武則天死后留下無字碑，由后人評價她的功過。下面分別是四15

《憶昔》杜甫憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)，

九州道路無豺狼，遠(yuǎn)行不勞吉日出。

唐玄宗李隆基（685年—762年在位）D思考：上述詩歌主要描述了開元盛世時期A.政治清明B.科舉興盛（）C.民族交融D.經(jīng)濟(jì)繁榮政治《憶昔》杜甫唐玄宗李隆基D思考：上16政治上：進(jìn)一步完善三省六部制；

制定法律，減輕刑罰；

增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目；

嚴(yán)格考查各級官吏的政績。經(jīng)濟(jì)上：減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)政治上：打擊敵對的官僚貴族；

大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度。經(jīng)濟(jì)上：繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施，重視發(fā)展生產(chǎn)。政治上：穩(wěn)定政局，勵精圖治，重用賢能；

整頓吏治，裁減冗員；經(jīng)濟(jì)上：發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革稅制；文化上：注重文教，編修經(jīng)籍用人上：詩賦成為進(jìn)士科主要考試內(nèi)容。唐太宗武則天唐玄宗思考：唐太宗、武則天、唐玄宗的共同治國措施？①完善科舉制②整頓吏治③發(fā)展經(jīng)濟(jì)④任用賢能政治政治上：進(jìn)一步完善三省六部制；政治上：打擊敵對的官僚貴族；政17相關(guān)考點(diǎn)4：盛唐氣象曲轅犁筒車青瓷唐三彩開元通寶唐都長安城農(nóng)業(yè)手工業(yè)商業(yè)思考：唐朝前期經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何特點(diǎn)？有何表現(xiàn)？經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，呈現(xiàn)繁榮景象灌溉工具經(jīng)濟(jì)相關(guān)考點(diǎn)4：盛唐氣象曲轅犁筒車青瓷唐三彩開元通寶唐都長安城農(nóng)18唐太宗突厥西域民族關(guān)系唐太宗突厥西域民族關(guān)系19云南王唐玄宗渤?？ね鯌讶士珊共澈；丶v南詔民族關(guān)系云南王唐玄宗渤海郡王懷仁可汗渤?；丶v南詔民族關(guān)系20青藏高原唐太宗唐蕃和親文成公主松贊干布民族關(guān)系青藏唐太宗唐蕃和親文成公主松贊干布民族關(guān)系21材料三

蕃人舊日不耕犁，相學(xué)如今種禾黍…城頭山雞鳴角角，洛陽家家學(xué)胡樂。

--王建《涼州行》

材料二貞觀十五年正月...贊普對親近的人說：“今我得大唐公主，為幸實(shí)多?！薄吨腥A上下五千年》材料一自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一。——唐太宗

思考：材料一體現(xiàn)了唐朝怎樣的民族政策？唐太宗被各族首領(lǐng)尊奉為什么？開明思考：材料二反映了哪一歷史事件？有何影響？【考點(diǎn)訓(xùn)練】唐蕃和親思考：材料三反映出唐朝的民族關(guān)系有何特點(diǎn)？

民族之間的交融進(jìn)一步發(fā)展天可汗促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展材料三蕃人舊日不耕犁，相學(xué)如今種禾黍…城頭山雞鳴角角，22唐朝女子騎馬雕塑《簪花仕女圖》《弈棋仕女圖》《馬球圖》《蹴鞠圖》思考：這些圖片反映出唐朝有怎樣的社會風(fēng)氣？比較開放社會風(fēng)氣唐朝女子騎馬雕塑《簪花仕女圖》《弈棋仕女圖》《馬球圖》《23

1.下列文物既反映唐陶瓷工藝水平，又展現(xiàn)社會風(fēng)氣的是（

）

2.對右邊四幅圖片的解讀最為全面、貼切、合理的是（）A.可以了解到盛唐開放的社會風(fēng)氣B.可以了解到盛唐繁榮的經(jīng)濟(jì)狀況C.可以了解到盛唐的社會氣象D.可以了解到盛唐的都市生活《弈棋仕女圖》《吹排簫樂伎壁畫》《筒車示意圖》《唐長安平面圖》C社會風(fēng)氣經(jīng)濟(jì)狀況C【考點(diǎn)訓(xùn)練】1.下列文物既反映唐陶瓷工藝水平，又展現(xiàn)社會風(fēng)氣的是（241.“國破山河在，城春草木深?！笔惆l(fā)了杜甫對唐都長安遭安史之亂破壞的悲愴情懷。他的詩，語言精煉凝重，藝術(shù)技巧高超，被后人稱為（）A.醫(yī)圣B.書圣C.詩圣D.詩史D2.下列關(guān)于唐朝藝術(shù)成就說法正確的是（）A.顏真卿是著名的唐朝書法家B.閻立本的代表作《送子天王圖》C.柳公權(quán)的字端正勁美，雄渾敦厚C.吳道子的代表作《步輦圖》A文學(xué)藝術(shù)1.“國破山河在，城春草木深?！笔惆l(fā)了杜甫對唐都長安遭安史之25大唐國者，法式備定，珍國也，常須達(dá)?！度毡緯o(jì)》派遣唐使鑒真東渡對外關(guān)系大唐國者，法式備定，珍國也，常須達(dá)。派遣唐使鑒真東渡對外關(guān)系26物產(chǎn)、音樂政治制度等唐與新羅對外關(guān)系物產(chǎn)、音樂政治制度等唐與新羅對外關(guān)系27唐與天竺玄奘西行《大唐西域記》對外關(guān)系唐與天竺玄奘西行《大唐西域記》對外關(guān)系281、中國學(xué)習(xí)外國文化的事件？（“引進(jìn)來”）2、外國學(xué)習(xí)中國文化的事件？（“傳出去”）：玄奘西行遣唐使、鑒真東渡思考：唐朝對外政策有何特點(diǎn)？特點(diǎn)：開放雙向交流

兼容并蓄對外關(guān)系1、中國學(xué)習(xí)外國文化的事件？（“引進(jìn)來”）2、外國學(xué)習(xí)中國文29

581年589年

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649年713年

741年

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907年在位皇帝重大事件隋朝安史之亂唐朝五代十國①②③④⑤⑥⑦⑧唐朝滅亡黃巢起義由盛轉(zhuǎn)衰隋文帝政啟開元治宏貞觀⑨⑩隋朝建立統(tǒng)一全國隋煬帝開通大運(yùn)河創(chuàng)立科舉制唐高祖唐朝建立唐太宗貞觀之治武則天唐玄宗開元盛世玄奘西行唐蕃和親鑒真東渡藩鎮(zhèn)割據(jù)【隋唐歷史大事年表】知識疏理581年589年301、歷史時期：_________時期（581年-907年）2、時代特征：_________與__________的時代隋唐繁榮開放1、國家統(tǒng)一、政治清明“貞觀之治”“開元盛世”科舉制、三省六部制3、經(jīng)濟(jì)繁榮4、文學(xué)藝術(shù)輝煌燦爛2、制度創(chuàng)新2、民族交往與交融1、開放的社會風(fēng)氣開明的民族政策；唐蕃和親