學科學法指導問題診斷和解決課件

語文學科學法診斷與解決語文1學科學法診斷與解決學科學法從根本上說,存在著很大的問題在學校里,往往只發(fā)現(xiàn)記憶力:讀課文、講述、誦。而一個記憶不好的兒童往往可能是很有能力,很才華的人。克魯普斯卡婭(前蘇聯(lián)學科學法診斷與解決2學科學法診斷與解決江澤民關(guān)于創(chuàng)新的論述創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。科學的本質(zhì)就是創(chuàng)新,要不斷有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明有沒有創(chuàng)新能力,能不能進行創(chuàng)新,是當今世界范圍內(nèi)經(jīng)濟和科技競爭的決定性因素。歷史上的科學發(fā)現(xiàn)和技術(shù)突破,無一不是創(chuàng)新的結(jié)果。學科學法診斷與解決3學科學法診斷與解決造成學法上偏重記憶力、不重視創(chuàng)造能力培養(yǎng)的原因·中國的教育鏈上有四股力量形成強大的現(xiàn)行教育的基礎(chǔ)讓人動彈不得·第一股是我們的領(lǐng)導部門。第二股是我們的學校。第三股是學生。第四股是家長。他們的價值觀是一致的,只要升學率上去。升學率上去了,教育行政部門便有一種政績感學校有一種業(yè)績感,學生有了榮譽感,而家長則是有了回報感學科學法診斷與解決4學科學法診斷與解決——“字詞的學習指導”《阿長與〈山海經(jīng)〉》的字詞教學案例1、教師用投影岀示下列字詞:駭擄悚惶急瘡疤渴慕霹靂詰問懼憚2、指名學生讀接著要求學生用—分鐘的時間識記上述字詞的音形。然后請同學默寫這些字詞。4、用投影顯示學生默寫的結(jié)果(學生默寫的結(jié)果表明,大部分學生默寫的錯誤較多,如把悚”寫成“竦”,把“擄”寫成“虜”,把“憚”寫成殫”等等)學科學法診斷與解決——“字詞的學習指導”5學科學法診斷與解決——“字詞的學習指導上面的教學案例,在學法指導上有什么問題呢?1、教師的指導不到位。2、學生的記憶能力和水平有問題。教師平時沒有有針對性地訓練學生的記憶策略。學科學法診斷與解決——“字詞的學習指導6學科學法診斷與解決—“字詞的學習指導教師沒有教給學生運用形聲字的知識來記憶形聲字這里的十五個字全是形聲字(“問”也是形聲字)形聲字由兩部分組成,一部分表示這個字的讀音,叫聲旁部分表示這個字的意義,叫形旁這里的十五個字中,有七個字表示的意義與人的心理有關(guān)駭悚惶急慕懼憚”凡與心理有關(guān)的字的形旁大都是部,即“心字”旁。駭”的本義是“因為害怕而快跑”所以從“馬”。這在《說文解字》里可以得到解釋。后來,詞義逐漸地引申意義發(fā)生了變化,字的本義反而弱化了,逐漸被人們遺忘引申義成了字的主要意義。所以現(xiàn)在”駭“字的主要意義成了“害怕”,而“因害怕而快跑”的意義反而沒有了學科學法診斷與解決—“字詞的學習指導7學科學法診斷與解決——“字詞的學習指導”·教師沒有教會學生運用恰當?shù)挠洃洸呗?平時對學生的記憶能力也沒有給予恰當?shù)挠栮惥毢妥銐虻闹匾?。人的記憶分為瞬時記憶、短時記憶和長時記憶,教師要想方設(shè)法讓學生的瞬時記憶轉(zhuǎn)化為短時記憶和長時記憶·記憶的策略很多,有聯(lián)想記憶法、音乂聯(lián)想法、口訣記憶法等。學科學法診斷與解決——“字詞的學習指導”8學科學法診斷與解決—“字詞的學習指導劇中人語言環(huán)境誤讀音糾正說明乾隆你在甘肅任上幾年只有sU一種讀音紀曉嵐糧草供應充足gg0ng在“供詞,供養(yǎng)和珅我是毛遂自薦只有“半身不遂”讀王亶望行宮都已經(jīng)修葺只有q一種讀音遍了和珅和某定當盡快查實jn“力求達到極限”義讀jn蘇紀卑職難盡地主之誼ⅵy1只有y一種讀音紀曉嵐政績卓異zhuo只有zhuO一種讀音乾隆朕這些年懲治貪惡chengcheng只有cheng-種讀音學科學法診斷與解決—“字詞的學習指導9學科學法診斷與解決—“字詞的學習指導詞義可分為理性義和色彩義兩大類理性義:又稱概念義,是指與其所表達的概念有關(guān)的意義詞典對詞目所做的解釋一般是理性義,所以理性義可可以稱作“詞典義”色彩義:是指附著在詞的理性義之上表達人或語境所賦予的特定感受,它是附屬于理性義上面的,因此也稱附屬義色彩義有感情色彩、語體色彩、形象色彩三種,對不同類別的詞義的理解應采用不同的策略。學科學法診斷與解決—“字詞的學習指導10學科學法指導問題診斷和解決課件11學科學法指導問題診斷和解決課件12學科學法指導問題診斷和解決課件13學科學法指導問題診斷和解決課件14學科學法指導問題診斷和解決課件15學科學法指導問題診斷和解決課件16學科學法指導問題診斷和解決課件17學科學法指導問題診斷和解決課件18學科學法指導問題診斷和解決課件19學科學法指導問題診斷和解決課件20學科學法指導問題診斷和解決