心理學(xué)基礎(chǔ)考點(diǎn)梳理

心理學(xué)基礎(chǔ)考點(diǎn)梳理1、心理學(xué)是：研究動(dòng)物、兒童、正常成人的心理現(xiàn)象。2、基礎(chǔ)心理學(xué)總結(jié)的心理活動(dòng)規(guī)律是：心理活動(dòng)最普遍、最一般的規(guī)律，對(duì)心理學(xué)各分支的研究都具有指導(dǎo)的意義。3、一般把心理現(xiàn)象分為：心理過(guò)程和人格，知、情、意和個(gè)性。4、心理過(guò)程包括：認(rèn)識(shí)、情感、意志。5、人的心理是：腦的功能對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映。6、人的心理是腦的機(jī)能得到了心理發(fā)生和發(fā)展過(guò)程的：科學(xué)實(shí)施的證明，臨床事實(shí)的證明，人們生活經(jīng)驗(yàn)的證明。7、心理科學(xué)是：自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)相結(jié)合的中間科學(xué)或邊緣科學(xué)。8、心理學(xué)研究常用的研究方法有：觀察法、調(diào)查法、個(gè)案法、實(shí)驗(yàn)法。9、神經(jīng)元可分為：感覺神經(jīng)元，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元，中間神經(jīng)元。10、外周神經(jīng)系統(tǒng)包括：軀體神經(jīng)系統(tǒng)，自主神經(jīng)系統(tǒng)。11、自主神經(jīng)系統(tǒng)：又叫植物神經(jīng)系統(tǒng)，一般不受意識(shí)的支配，與情緒反應(yīng)有密切的關(guān)系。12、腦干包括：延腦、橋腦、中腦。13、以溝和裂為界限，可把大腦皮層分為：額葉、頂葉、枕葉、顳葉。14、巴甫洛夫認(rèn)為，神經(jīng)活動(dòng)的基本過(guò)程包括：興奮和抑制。15、吃食物流口水，瞳孔在強(qiáng)光作用下收縮屬于：無(wú)條件反射。16、談虎色變，一朝被蛇咬、十年怕井繩，望梅止渴屬于：條件反射。17、感覺的屬性包括：它是對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物的反映，它是人腦對(duì)客觀事物個(gè)別屬性的反映。18、剛剛能引起差別感覺的刺激的最小變化量叫：差別感閾限，差別閾限，最小可覺差，j、n、d。19、入芝蘭之室久而不聞其香，從亮處到暗處，開始看不到東西，要過(guò)一段時(shí)間才能看到的現(xiàn)象屬于：感覺適應(yīng)。20、電燈滅了，眼睛里還會(huì)看到亮著的燈泡的形狀，聲音停止后，耳朵里還有這個(gè)聲音的余音在縈繞的現(xiàn)象屬于：感覺后像。21、綠葉陪襯下的紅花看起來(lái)更紅了，這是：同時(shí)對(duì)比現(xiàn)象，彩色對(duì)比。22、吃完苦藥后再吃糖覺得糖更甜，一樣亮的灰分別放在白背景和黑背景上看起來(lái)明度不一樣了，綠葉陪襯下的紅花看起來(lái)更紅了的現(xiàn)象：屬于感覺對(duì)比現(xiàn)象。23、紅色看起來(lái)覺得溫暖，聽著節(jié)奏鮮明的音樂覺得燈光也和音樂節(jié)奏一樣在閃動(dòng)的現(xiàn)象屬于：聯(lián)覺現(xiàn)象。24、視覺的適宜刺激是：380納米-780納米的電磁波，光波。25、5000赫茲的空氣振動(dòng)，10000赫茲的空氣振動(dòng)，樂音，噪聲在聽覺適宜的范圍內(nèi)。26、嗅覺適宜刺激的主要特性是：它的分子能散布于空氣當(dāng)中，具有揮發(fā)性，有氣味。27、皮膚感覺實(shí)際上包括：痛覺，溫覺、冷覺，觸壓和振動(dòng)覺。28、皮膚表面的溫度：是皮膚不覺得熱和涼的溫度，叫生理零度。29、生物鐘可以：調(diào)節(jié)人的行為，給人估計(jì)時(shí)間提供依據(jù)。30、電影、動(dòng)畫、霓虹燈的動(dòng)感變化：是依據(jù)似動(dòng)現(xiàn)象的原理制作出來(lái)的。31、錯(cuò)覺的性質(zhì)包括：是對(duì)客觀事物的歪曲知覺，只要具備產(chǎn)生錯(cuò)覺的條件，錯(cuò)覺就一定會(huì)發(fā)生，錯(cuò)覺所產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向。32、記憶是指：信息輸入到大腦，在大腦中儲(chǔ)存，并從大腦中提取的過(guò)程，過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映。33、遺忘是指：對(duì)識(shí)記過(guò)的材料不能回憶的現(xiàn)象，對(duì)識(shí)記過(guò)的材料不能再認(rèn)的現(xiàn)象。34、三個(gè)記憶系統(tǒng)是以：信息儲(chǔ)存時(shí)間的長(zhǎng)短，信息的編碼、儲(chǔ)存和提取方式作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分的。35、根據(jù)思維的形態(tài)所劃分的思維的種類包括：動(dòng)作思維，形象思維，抽象思維。36、瓦特看到睡開時(shí)蒸汽把壺蓋頂起來(lái)，受到啟發(fā)發(fā)明了蒸汽機(jī)，牛頓看到蘋果掉在地上發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律，阿基米德洗澡時(shí)覺得身體受到水的浮力發(fā)現(xiàn)了浮力定律，魯班被帶齒的絲毛草割破了皮膚發(fā)明了鋸齒。37、把13放在英文字母中間會(huì)把他讀成B，而把它放到阿拉伯?dāng)?shù)字中間會(huì)把他讀成13，老師對(duì)某位學(xué)生映像好，閱卷時(shí)會(huì)不由自主地給他幾分等都是：定勢(shì)的表現(xiàn)。38、心理學(xué)家認(rèn)為，通用的問題解決策略有：算法策略，啟發(fā)式策略。39、遵循子目標(biāo)策略，逆向搜索策略，計(jì)劃簡(jiǎn)化策略都屬于：?jiǎn)l(fā)策略。40、言語(yǔ)的特點(diǎn)包括：言語(yǔ)是人們運(yùn)用語(yǔ)言交流思想，進(jìn)行交際的過(guò)程，言語(yǔ)是一種心理現(xiàn)象，言語(yǔ)活動(dòng)離不開語(yǔ)言。41、外部語(yǔ)言包括：口頭言語(yǔ)，書面言語(yǔ)。42、參與言語(yǔ)活動(dòng)的皮質(zhì)部分包括：言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)中樞，言語(yǔ)聽覺中樞，視覺性言語(yǔ)中樞，書寫性言語(yǔ)中樞。43、有意想象包括：理想，空想，再造想象，創(chuàng)造想象。44、幻想的特點(diǎn)是：其內(nèi)容和一個(gè)人的愿望相聯(lián)系，其內(nèi)容指向未來(lái)。45、意識(shí)包括：對(duì)外界事物的覺知，對(duì)自身內(nèi)部狀態(tài)的覺知。46、在同一時(shí)間內(nèi)意識(shí)能清楚地把握對(duì)象的數(shù)量叫：注意的廣度，注意的范圍。47、注意離開了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象而被無(wú)關(guān)的對(duì)象吸引去的現(xiàn)象叫：分心，注意的分散。48、需要：是對(duì)有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映，表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求。49、社會(huì)需要包括：求知，交往的需要。50、可以激發(fā)動(dòng)機(jī)的因素有：需要，內(nèi)驅(qū)力，情緒，誘因。51、在馬斯洛的需要層次理論中，缺失性需要是：在種族和個(gè)體發(fā)展過(guò)程中早期出現(xiàn)的需要，力量強(qiáng)的需要，關(guān)系到個(gè)體生存的需要。52、在馬斯洛的需要層次理論中，生長(zhǎng)需要：是高層次的需要，的滿足有益于健康、長(zhǎng)壽和精力旺盛。53、情緒和情感：是主體以一種主觀感受的形式進(jìn)行反映的，是人腦對(duì)客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映，有其外部表現(xiàn)形式，會(huì)引起一定的生理變化。54、情緒和情感具有：適應(yīng)，動(dòng)機(jī)，組織，信號(hào)的功能。55、情緒和情感的兩極性表現(xiàn)在：動(dòng)力性，強(qiáng)度，緊張度，激動(dòng)度上。56、意志行動(dòng)的特點(diǎn)是：一種有目的的行動(dòng)，一種受意識(shí)調(diào)節(jié)和支配的行動(dòng)，通過(guò)克服困難和挫折表現(xiàn)出來(lái)的。57、意志的品質(zhì)有：自覺性，果斷性，堅(jiān)韌性，自制性。58、能力是：和完成某種活動(dòng)相聯(lián)系的個(gè)性心理特征，順利有效地完成某種活動(dòng)所必須具備的心理?xiàng)l件。59、智力：是人的認(rèn)知能力，是從事任何活動(dòng)都必須具備的最基本的心理?xiàng)l件，包括觀察力、記憶力、理解力和思維力等，的支柱和核心是思維力。60、素質(zhì)包括一個(gè)人生來(lái)具有的：感覺器官和運(yùn)動(dòng)器官，神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造和機(jī)能的特點(diǎn)。61、氣質(zhì)類型有體液說(shuō)，體型說(shuō)，血型說(shuō)，激素說(shuō)等學(xué)說(shuō)。62、氣質(zhì)類型：不決定一個(gè)人成就的大小，不決定一個(gè)人智力的高低，會(huì)影響對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和健康。63、性格：容易受社會(huì)歷史文化的影響，直接反映了一個(gè)人的道德風(fēng)貌，更多體現(xiàn)了人格的社會(huì)屬性，是個(gè)體間人格差異的核心64、構(gòu)成態(tài)度的基本核心是：認(rèn)知、情感、行為傾向性?！洞髮W(xué)生心理健康教育》知識(shí)點(diǎn)1.情緒的定義？答：情緒是人的心理活動(dòng)的組成部分，是人對(duì)客觀事物是否滿足自己需要而產(chǎn)生的一種主觀體驗(yàn)。2.情緒的三個(gè)要素？答：①情緒的生理變化②情緒的內(nèi)心體驗(yàn)③情緒的外在表現(xiàn)3.情緒的分類？答：①心境②激情③應(yīng)激4.情緒的功能？答：①自我防御功能②社會(huì)適應(yīng)功能③動(dòng)力功能④強(qiáng)化功能⑤信號(hào)功能5.大學(xué)生的情緒特點(diǎn)?答：①大學(xué)生情緒體驗(yàn)的豐富性②大學(xué)生的情緒波動(dòng)較大，呈兩極性③大學(xué)生的情緒沖動(dòng)性強(qiáng)④大學(xué)生的情緒表現(xiàn)具有隱蔽性6.大學(xué)生常見的情緒困擾？答：①焦慮②抑郁③嫉妒④憤怒⑤自卑⑥冷漠7.怎樣培養(yǎng)正確的生活態(tài)度？答