上半年少先隊(duì)工作計(jì)劃參考模板（2篇）

第8頁共8頁上半年少先?隊(duì)工作計(jì)劃?參考模板?一.本班少?先隊(duì)隊(duì)員情?況分析：?制定出少先?隊(duì)工作計(jì)劃?的基礎(chǔ)是將?班級(jí)內(nèi)學(xué)生?狀況了解清?楚。本班學(xué)?生在這學(xué)期?共____?人，轉(zhuǎn)出去?____個(gè)?，又進(jìn)來了?____個(gè)?插班生，學(xué)?生人數(shù)比上?年有所增加?，總體看來?男生仍多于?____，?在上個(gè)學(xué)期?的學(xué)習(xí)中，?學(xué)生在學(xué)習(xí)?、生活上的?很多情況我?都有了比較?詳細(xì)的了解?，不再象剛?接手這個(gè)班?級(jí)時(shí)的毫無?頭緒。有的?學(xué)生經(jīng)過一?年來的品德?行為訓(xùn)練,?對(duì)行為規(guī)范?有了一定的?掌握,十分?清楚一些基?本的學(xué)生守?則,能很好?地遵守紀(jì)律?。二.工?作分類：?一、五項(xiàng)競(jìng)?賽工作制?定詳細(xì)的班?級(jí)衛(wèi)生工作?計(jì)劃。這是?體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)?律、衛(wèi)生等?行為品德方?面的一個(gè)具?象的表現(xiàn)，?學(xué)生哪個(gè)方?面不好，哪?方面比較欠?缺，都能在?這里得到體?現(xiàn)。這個(gè)學(xué)?期關(guān)于五項(xiàng)?競(jìng)賽中的相?關(guān)內(nèi)容，我?制定了一系?列的措施，?因?yàn)樯弦粚W(xué)?期可以說是?我來做主體?，是扶著學(xué)?生一步步走?來，而這一?學(xué)期，我試?著放開手，?讓學(xué)生自己?走走看。而?讓他們自己?走，就得告?訴他們?nèi)绾?走，怎樣走?才是的走姿?。要形成這?個(gè)的走姿，?就得有一系?列完全嚴(yán)密?的規(guī)章制度?，為此，我?試著制定了?一些新的制?度，做到每?個(gè)干部責(zé)任?分明。1?、設(shè)立衛(wèi)生?監(jiān)督員結(jié)?合學(xué)生健忘?的特性，我?在班級(jí)里設(shè)?立了一個(gè)衛(wèi)?生監(jiān)督員，?用來提醒一?日三掃制度?，衛(wèi)生監(jiān)督?員的職責(zé)是?提醒組長，?組長則提醒?組員。如果?衛(wèi)生監(jiān)督員?忘了，是衛(wèi)?生監(jiān)督員的?責(zé)任，如果?衛(wèi)生監(jiān)督員?提醒了，組?長沒有很好?的實(shí)施，是?組長的責(zé)任?，組長說了?，組員不行?動(dòng)，是組員?的責(zé)任，做?到責(zé)任到人?。而且平時(shí)?衛(wèi)生監(jiān)督員?和組長負(fù)有?巡邏、檢查?教室衛(wèi)生的?職責(zé)。為?了讓衛(wèi)生監(jiān)?督員時(shí)刻知?道自己的職?責(zé)，我為他?配備了一個(gè)?漂亮的胸卡?，讓他看到?胸卡時(shí)知道?自己該做什?么了。另?外，為了增?加憂患意識(shí)?，我要求一?星期給衛(wèi)生?監(jiān)督員打分?，不合格的?撤換，優(yōu)秀?的加以獎(jiǎng)勵(lì)?。而評(píng)分的?標(biāo)準(zhǔn)則是一?星期的競(jìng)賽?成績。組長?，組員也是?如此，一個(gè)?月評(píng)出的一?組，加以獎(jiǎng)?勵(lì)。2、?設(shè)立“三帶?”檢查員?三帶，具體?說是戴紅領(lǐng)?巾、戴小黃?帽、戴?；?這三樣?xùn)|西?。每天早上?我讓一個(gè)乘?車的來得早?的學(xué)生，站?在門口，檢?查每個(gè)學(xué)生?的三戴情況?，并對(duì)沒有?戴齊的學(xué)生?進(jìn)行記錄，?加以扣分處?理。檢查?員的打分，?也是一周一?次，進(jìn)行評(píng)?比，不合格?者撤換。?3、班長進(jìn)?行協(xié)調(diào)工作?班長我讓?她每天早上?中午兩次對(duì)?班級(jí)內(nèi)的同?學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)?名，發(fā)現(xiàn)未?到的學(xué)生，?及時(shí)通知老?師，并且我?把點(diǎn)名冊(cè)掛?在教室里，?班長每天記?錄好后，都?把他掛在墻?上，在記錄?冊(cè)里，我注?明了每個(gè)學(xué)?生的聯(lián)系電?話，這樣即?使不是班主?任負(fù)責(zé)的課?，其他老師?如果要聯(lián)系?學(xué)生，了解?學(xué)生情況，?就來得容易?的多了。?另外，對(duì)于?衛(wèi)生監(jiān)督員?、三戴檢查?員的評(píng)比，?開始可以由?我主持，適?應(yīng)了一段時(shí)?間后，我將?把這個(gè)工作?教給班長，?每天的扣分?單，班長統(tǒng)?一收集，一?周統(tǒng)計(jì)一次?，并進(jìn)行評(píng)?比。把評(píng)比?情況告知教?師。讓小干?部真正動(dòng)起?來。4、?黑板報(bào)工作?這也是訓(xùn)?練學(xué)生能力?的好途徑，?一年級(jí)的時(shí)?候，黑板報(bào)?可以說是我?一手包辦，?從不讓學(xué)生?插手，如今?二年級(jí)了，?我決定讓他?們一步步學(xué)?起來，先是?教師設(shè)計(jì)好?版面，讓學(xué)?生按著教師?的安排進(jìn)行?添色、畫圖?，到后來再?慢慢放手讓?學(xué)生自己來?出一期黑板?報(bào)。上半?年少先隊(duì)工?作計(jì)劃參考?模板（二）?一、指導(dǎo)?思想：在?校行政和上?級(jí)少工委的?領(lǐng)導(dǎo)下，以?“創(chuàng)新、服?務(wù)、育人”?為宗旨，以?活潑、健康?、務(wù)實(shí)的少?先隊(duì)活動(dòng)為?載體，緊緊?圍繞學(xué)校教?育的中心工?作，有效提?高少先隊(duì)員?的綜合素質(zhì)?。開拓創(chuàng)新?、扎實(shí)工作?，進(jìn)一步增?強(qiáng)我校少先?隊(duì)組織的吸?引力、凝聚?力和影響力?，促進(jìn)學(xué)校?少先隊(duì)事業(yè)?的新發(fā)展。?二、主要?工作：1?.針對(duì)本校?實(shí)際，充分?發(fā)揮少先隊(duì)?組織在未成?年人思想道?德建設(shè)中的?重要作用，?切實(shí)開展文?明禮儀行動(dòng)?、綠色上學(xué)?行動(dòng)等形式?豐富、內(nèi)容?新穎、活潑?向上的少先?隊(duì)教育活動(dòng)?，使隊(duì)員在?活動(dòng)中體驗(yàn)?，在體驗(yàn)中?提升，成為?具有高尚情?操、充滿活?力和創(chuàng)造力?的新一代。?2.積極?抓好學(xué)校少?先隊(duì)的組織?建設(shè)和陣地?建設(shè)。規(guī)范?少先隊(duì)儀式?和禮儀，規(guī)?范隊(duì)室的檔?案管理，增?進(jìn)少先隊(duì)教?育的感染力?，用特有的?少先隊(duì)文化?來育人。?3.輔導(dǎo)員?老師要加強(qiáng)?少先隊(duì)文化?建設(shè)的學(xué)習(xí)?與鉆研，帶?領(lǐng)學(xué)生開展?好“國學(xué)經(jīng)?典誦讀”少?先隊(duì)課題研?究，參加各?級(jí)各類的少?先隊(duì)科研活?動(dòng)，為學(xué)生?的成長與發(fā)?展打基礎(chǔ)，?為少先隊(duì)事?業(yè)作貢獻(xiàn)。?4.相應(yīng)?學(xué)校各項(xiàng)活?動(dòng)的宣傳工?作，辦好手?抄報(bào)、板報(bào)?、紅領(lǐng)巾廣?播站等宣傳?陣地，為學(xué)?校的少先隊(duì)?工作造勢(shì)搭?臺(tái)，為學(xué)校?的整體發(fā)展?樹立形象、?提高聲譽(yù)。?三、工作?措施：(?一)重視未?成年人思想?道德教育?在學(xué)校行政?的指導(dǎo)下，?認(rèn)真學(xué)習(xí)_?___開發(fā)?區(qū)團(tuán)委有關(guān)?文件精神，?積極探索符?(文章轉(zhuǎn)貼?自實(shí)用工作?文檔欄目)?合未成年人?身心發(fā)展特?點(diǎn)的教育形?式，堅(jiān)持用?活動(dòng)育人，?把基本做人?、做事的道?理轉(zhuǎn)化為少?先隊(duì)員的情?感和意志，?成為他們的?內(nèi)在品質(zhì)。?____?組織開展“?講禮貌、重?禮儀、常禮?讓”的文明?禮儀教育活?動(dòng)，以“看?現(xiàn)象、評(píng)事?例、做標(biāo)兵?”等活動(dòng)形?式為載體，?以“學(xué)校、?家庭、社區(qū)?”等活動(dòng)陣?地為途徑，?在系列教育?活動(dòng)中，使?隊(duì)員明白“?文明禮貌”?的重要性，?人人都來爭?當(dāng)“禮儀小?標(biāo)兵”。?2.繼續(xù)組?織隊(duì)員認(rèn)真?學(xué)習(xí)《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》和《?小學(xué)生養(yǎng)成?教育》，用?“規(guī)范”和?“隊(duì)章”來?約束少先隊(duì)?員，培養(yǎng)他?們誠實(shí)、勇?敢、活潑、?團(tuán)結(jié)的優(yōu)良?作風(fēng)，樹立?起遵章守紀(jì)?、知法守法?的自覺意識(shí)?。3.推?進(jìn)少先隊(duì)工?作社會(huì)化，?不斷增強(qiáng)教?育整體實(shí)力?。大隊(duì)部將?配合校黨支?部、德育處?，當(dāng)好少年?兒童與學(xué)校?、家庭、社?會(huì)的紐帶。?加強(qiáng)與開發(fā)?區(qū)及社會(huì)各?界的合作與?配合，共同?創(chuàng)造具有時(shí)?代特色、少?先隊(duì)員喜聞?樂見的活動(dòng)?形式，擴(kuò)大?學(xué)校少先隊(duì)?活動(dòng)的運(yùn)作?空間，為少?先隊(duì)員的健?康成長提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù)。?(二)加?強(qiáng)少先隊(duì)的?基礎(chǔ)建設(shè)，?促進(jìn)少先隊(duì)?工作可持續(xù)?發(fā)展。1?.加強(qiáng)少先?隊(duì)組織建設(shè)?。(1)?各中隊(duì)輔導(dǎo)?員要有明確?的少先隊(duì)工?作意識(shí)，對(duì)?學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)?前教育、隊(duì)?禮教育等隊(duì)?知識(shí)教育，?開展生動(dòng)活?潑的少先隊(duì)?主題活動(dòng)，?認(rèn)真填寫好?中隊(duì)日志。?每月定期召?開輔導(dǎo)員例?會(huì)，做好學(xué)?習(xí)筆記，及?時(shí)改進(jìn)和反?饋工作。?(2)加強(qiáng)?對(duì)小干部的?培養(yǎng)。建立?隊(duì)長學(xué)校，?設(shè)立大隊(duì)委?每月例會(huì)制?度，加強(qiáng)對(duì)?隊(duì)干部的教?育和培訓(xùn)。?各中隊(duì)要設(shè)?立更多類型?的隊(duì)干部服?務(wù)崗位，實(shí)?行民主選舉?和隊(duì)干部輪?換相結(jié)合的?少先隊(duì)小干?部任職制度?，并加強(qiáng)對(duì)?他們的思想?教育、技能?培訓(xùn)。(?3)上好每?周一次的班?隊(duì)活動(dòng)課。?活動(dòng)應(yīng)結(jié)合?學(xué)校工作、?節(jié)日文化等?進(jìn)行，開展?隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充?分調(diào)動(dòng)每位?學(xué)生的主動(dòng)?參與，輔導(dǎo)?員要避免“?包辦代替”?。(4)?組織“優(yōu)秀?少先中隊(duì)”?以及各項(xiàng)校?內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)?比工作，宣?傳和推介先?進(jìn)。中隊(duì)輔?導(dǎo)員要對(duì)“?光榮升旗手?”進(jìn)行培訓(xùn)?，以確保升?旗儀式的嚴(yán)?肅和莊重。?2.加強(qiáng)?少先隊(duì)陣地?建設(shè)。(?1)抓好“?紅領(lǐng)巾廣播?站”的隊(duì)伍?建設(shè)，配合?常規(guī)檢查，?認(rèn)真履行崗?位職責(zé)，及?時(shí)將廣播內(nèi)?容做記錄，?為學(xué)校營造?具有良好的?校園文化獻(xiàn)?出自己的一?份力。(?2)進(jìn)一步?提高升旗儀?式質(zhì)量，充?分發(fā)揮升旗?儀式潛移默?化的育人職?能。(3?)加強(qiáng)中隊(duì)?建設(shè)。中隊(duì)?建設(shè)是學(xué)校?精神文明的?縮影。各中?隊(duì)工作要落?實(shí)四個(gè)有，?即：期初有?計(jì)劃，周周?有安排，月?月有重點(diǎn)，?期末有總結(jié)?。各中隊(duì)還?要設(shè)有“文?明公約”、?中隊(duì)角、光?榮簿等，增?強(qiáng)集體的凝?聚力，促進(jìn)?良好氛圍的?形成。(?4)加強(qiáng)隊(duì)?室的建設(shè)和?管理。定期?更新內(nèi)部布?置，堅(jiān)持大?隊(duì)委員每天?值班制。本?學(xué)期隊(duì)室將?進(jìn)一步完善?少先隊(duì)檔案?，強(qiáng)調(diào)在規(guī)?范和細(xì)化上?下功夫。?(三)深化?國學(xué)經(jīng)典誦?讀行動(dòng)，推?進(jìn)經(jīng)典誦讀?活動(dòng)不斷發(fā)?展。本學(xué)?期，繼續(xù)深?化國學(xué)經(jīng)典?誦讀行動(dòng)，?確立富有校?本特色的誦?讀活動(dòng)，使?之成為衡量?少年兒童綜?合素質(zhì)的重?要依據(jù)。?1.大隊(duì)部?將圍繞“禮?儀”、“詩?文”、“藝?術(shù)”各評(píng)比?一次校級(jí)獎(jiǎng)?章，評(píng)比依?據(jù)是國學(xué)經(jīng)?典誦讀主題?活動(dòng)表現(xiàn)。?2.繼續(xù)?開展“每日?國學(xué)經(jīng)典誦?讀”活動(dòng)。?輔導(dǎo)員老師?要對(duì)活動(dòng)進(jìn)?行管理和指?導(dǎo)，使之成?為實(shí)踐體驗(yàn)?、誦讀經(jīng)典?的重要陣地?。附：月?份工作安排?____?月份：1?、制定少先?隊(duì)大隊(duì)及各?中隊(duì)學(xué)期工?作計(jì)劃。?2、常規(guī)教?育-“禮儀?規(guī)范、隊(duì)容?隊(duì)貌”。?3、舉行“?誦讀國學(xué)經(jīng)?典演講比賽?”。4、?布置教室，?美化校園。?5、慶祝?教師節(jié)，開?展以“慶祝?教師節(jié)”為?主題的班會(huì)?和黑板報(bào);?。6、組?織各中隊(duì)以?“安全伴我?行”為主題?，開好主題?班會(huì)。7?、大隊(duì)部的?換屆選舉工?作，確定少?先隊(duì)干部、?升旗手、播?音員名單，?并進(jìn)行一些?培訓(xùn)指導(dǎo)工?作。8、?舉辦迎“十?·一”跳繩?及拔河比賽?少先隊(duì)大隊(duì)?活動(dòng)。_?___月份?：1、國?慶節(jié)宣傳活?動(dòng)-出好以?“慶祝國慶?”為主題的?校宣傳黑板?報(bào)和手抄報(bào)?。2、積?極創(chuàng)新紅領(lǐng)?巾廣播站廣?播內(nèi)容，弘?揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典?，豐富學(xué)生?校園生活。?3、衛(wèi)生?知識(shí)宣傳活?動(dòng)-講座：?衛(wèi)生保健知?識(shí);4、?培訓(xùn)輔導(dǎo)員?，隊(duì)干部。?5、文明?禮儀養(yǎng)成教?育。__?__月份：?1、__?__月__?__日中國?消防宣傳日?(消防節(jié))?，宣傳學(xué)習(xí)?消防知識(shí)，?進(jìn)行消防逃?生演練;?2、舉行國?學(xué)經(jīng)典誦讀?主題大隊(duì)會(huì)?。3、開?展讀書教育?活動(dòng)，美化?綠化校園。?4、以“?安全教育