小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理工作應(yīng)急預(yù)案范文（三篇）

第10頁共10頁小學(xué)校園欺?凌專項(xiàng)治理?工作應(yīng)急預(yù)?案范文一?、指導(dǎo)思想?為了有效?防范校園內(nèi)?發(fā)生___?_事件，切?實(shí)保障廣大?師生人身和?國家財(cái)產(chǎn)的?安全，及時(shí)?處置侵害師?生安全的惡?性事件，維?護(hù)學(xué)校的穩(wěn)?定，特制定?學(xué)校防范_?___事件?的應(yīng)急預(yù)案?。二、_?___機(jī)構(gòu)?1、學(xué)校?成立___?_防控應(yīng)急?處理領(lǐng)導(dǎo)小?組。組長?：____?副組長：?梁____?、何___?_、文__?__下設(shè)?：應(yīng)變保?護(hù)組組長?：梁___?_組員：?楊____?、李___?_人員救?護(hù)組組長?：李___?_組員：?楊____?、吳___?_、段__?__疏散?引導(dǎo)組組?長：何__?__組員?：李___?_李___?_、張__?__通訊?聯(lián)絡(luò)組組?長：張__?__組員：?蘆____?、靳___?_2、應(yīng)?變保護(hù)組負(fù)?責(zé)在上級(jí)部?門介入之前?與侵犯勢力?的周旋，緊?急時(shí)的防御?等；人員救?護(hù)組負(fù)責(zé)為?受傷學(xué)生提?供及時(shí)有效?的救護(hù)；疏?散引導(dǎo)組負(fù)?責(zé)疏散引導(dǎo)?學(xué)生至安全?地方；通訊?聯(lián)絡(luò)及溝通?協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)?對(duì)內(nèi)對(duì)外的?聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工?作和與家長?的溝通協(xié)調(diào)?安撫工作。?四、預(yù)警?預(yù)防1、?分析可能引?發(fā)事件的原?因由于種?種因素對(duì)社?會(huì)不滿和因?矛盾激化而?鋌而走險(xiǎn)、?因嚴(yán)重利益?沖突而報(bào)復(fù)?、精神病人?發(fā)病以及極?少數(shù)歹徒行?兇犯罪等情?形是引發(fā)學(xué)?校____?事件的主要?原因。2?、采取針對(duì)?性的預(yù)防措?施(1)?加強(qiáng)對(duì)師生?進(jìn)行法制和?安全教育，?增強(qiáng)師生的?法制意識(shí)和?自我保護(hù)意?識(shí)。(2?)嚴(yán)格門衛(wèi)?登記、管理?制度，控制?外來人員進(jìn)?入學(xué)校。發(fā)?現(xiàn)可疑人員?或不法分子?非法侵入校?園應(yīng)及時(shí)報(bào)?告或報(bào)警。?(３)對(duì)?可能引起矛?盾激化事件?的當(dāng)事人要?逐一排摸登?記，耐心接?待，盡力做?好化解工作?。(４)?經(jīng)常性地與?派出所溝通?聯(lián)系，及時(shí)?掌握學(xué)校周?邊地區(qū)存在?的不穩(wěn)定的?因素(人或?事)，采取?有效對(duì)策。?五、處置?流程一旦?發(fā)生學(xué)校_?___事件?，一般應(yīng)按?下列程序處?理：1、?校內(nèi)一旦出?現(xiàn)非法侵害?現(xiàn)象，在場?教職工應(yīng)盡?力予以制止?并及時(shí)通知?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。?無力制止的?，可調(diào)集力?量，同時(shí)撥?打報(bào)警電話?。2、啟?動(dòng)應(yīng)急處置?預(yù)案，各工?作小組按照?職責(zé)開展工?作，如發(fā)生?劫持人質(zhì)事?件，應(yīng)變保?護(hù)組的人員?要在公安部?門趕到之前?，盡力與歹?徒周旋，規(guī)?勸其終止犯?罪；同時(shí)學(xué)?校要全力保?護(hù)好在現(xiàn)場?或附近的其?他學(xué)生，根?據(jù)具體情況?，決定是否?要對(duì)學(xué)生進(jìn)?行疏散。如?需要的話，?通過校園廣?播，發(fā)出緊?急集合信號(hào)?。各班主任?到班級(jí)指揮?學(xué)生有序疏?散。各任課?教師到各自?崗位及時(shí)開?展工作。?３、如有人?員傷亡，人?員救護(hù)組要?提供及時(shí)有?效的救護(hù)，?有可能的以?最快的速度?把傷員就近?送往醫(yī)院搶?救，并通知?家長或家屬?。４、協(xié)?助警方阻止?____行?為的最后實(shí)?施。六、?善后處理?1、保護(hù)現(xiàn)?場，配合警?方調(diào)查取證?。2、在?警方的指導(dǎo)?下維持秩序?和善后處理?。3、及?時(shí)向師生及?家長通報(bào)事?件經(jīng)過，穩(wěn)?定情緒。?校園欺凌專?項(xiàng)治理工作?自查報(bào)告?店埠鎮(zhèn)狼?埠小學(xué).?9店埠鎮(zhèn)?狼埠小學(xué)小?學(xué)“校園欺?凌專項(xiàng)治理?工作”自?查報(bào)告根?據(jù)《___?_教育督導(dǎo)?委員會(huì)辦公?室____?開展校園欺?凌專項(xiàng)治理?____》?(國教督辦?函〔___?_〕___?_號(hào))要求?，我校積極?開展校園欺?凌專項(xiàng)治理?工作。我校?于____?年____?月____?日____?教師對(duì)我校?“校園欺凌?專項(xiàng)治理”?工作進(jìn)行初?期自查，現(xiàn)?將自查情況?作如下報(bào)告?。一、成?立“校園欺?凌專項(xiàng)治理?”工作領(lǐng)導(dǎo)?小組。二?、經(jīng)過我校?“校園欺凌?專項(xiàng)治理工?作”領(lǐng)導(dǎo)小?組的認(rèn)真排?查和走訪發(fā)?現(xiàn)我?；?不存在“校?園欺凌”的?情況。因此?我?！靶@?欺凌專項(xiàng)治?理”工作的?重點(diǎn)應(yīng)放在?預(yù)防上來。?三、擬定?“校園欺凌?專項(xiàng)治理”?工作實(shí)施方?案。四、?召開“校園?欺凌專項(xiàng)治?理”專題會(huì)?議：五、?集中學(xué)習(xí)《?____教?育督導(dǎo)委員?會(huì)辦公室_?___開展?校園欺凌專?項(xiàng)治理__?__》(國?教督辦函〔?____〕?____號(hào)?)文件精神?。六、集?中學(xué)習(xí)“克?旗教育局_?___開展?校園欺凌專?項(xiàng)治理的工?作方案”。?七、定期?____教?師開展“校?園欺凌專項(xiàng)?治理”工作?會(huì)議。八?、狠抓“校?園欺凌專項(xiàng)?治理”宣傳?動(dòng)員工作：?九、利用?主題班會(huì)宣?傳“校園欺?凌專項(xiàng)治理?”工作。?十、開展“?校園欺凌專?項(xiàng)治理”板?報(bào)評(píng)比活動(dòng)?。十一、?利用升降旗?宣傳“校園?欺凌專項(xiàng)治?理”工作。?十二、開?展“校園欺?凌專項(xiàng)治理?”手抄報(bào)評(píng)?比活動(dòng)。?總的來說，?我校雖然不?存在“校園?欺凌”的情?況，但這并?不能保證未?來的某一天?會(huì)發(fā)生類似?的駭人事件?。因此我校?必須繼續(xù)加?強(qiáng)“校園欺?凌專項(xiàng)治理?”工作力度?，利用各種?手段讓學(xué)生?們遠(yuǎn)離不良?信息，加強(qiáng)?預(yù)防。我們?還會(huì)集中對(duì)?學(xué)生開展品?德、心理健?康和安全教?育，邀請(qǐng)公?安、司法等?相關(guān)部門到?校開展法制?教育等方式?進(jìn)行宣傳教?育。公布學(xué)?生救助或校?園欺凌治理?的____?號(hào)碼并明確?負(fù)責(zé)人。發(fā)?生校園欺凌?事件，學(xué)校?要及時(shí)發(fā)現(xiàn)?并嚴(yán)肅處理?實(shí)施欺凌的?學(xué)生，涉嫌?違法犯罪的?，要及時(shí)向?公安部門報(bào)?案并配合立?案查處。?店埠鎮(zhèn)狼埠?小學(xué)小學(xué)?小學(xué)校園欺?凌專項(xiàng)治理?工作總結(jié)?為貫徹落實(shí)?國家教育局?《____?開展校園欺?凌專項(xiàng)治理?____》?相關(guān)精神，?根據(jù)通知要?求，我校圍?繞法制專題?教育、規(guī)章?制度完善、?開展自查自?糾、欺凌事?件發(fā)生和處?理四個(gè)方面?對(duì)專項(xiàng)治理?情況進(jìn)行了?全面自查和?總結(jié)，現(xiàn)將?工作總結(jié)情?況匯報(bào)如下?：(一)?扎實(shí)開展行?之有效的專?題教育。我?們堅(jiān)持把搞?好教育、打?牢思想基礎(chǔ)?作為專項(xiàng)治?理的首要環(huán)?節(jié)來抓。_?___年_?___月_?___日邀?請(qǐng)東新小學(xué)?法制副校長?到校進(jìn)行“?向校園欺凌?說“不””?專題講座，?____月?____日?，利用紅旗?下的講話、?學(xué)生集會(huì)對(duì)?全體師生進(jìn)?行以“反校?園欺凌，建?平安校園”?的主題教育?活動(dòng)。__?__月__?__日，行?政例會(huì)上由?校領(lǐng)導(dǎo)__?__開展品?德、心理健?康和___?_教職工集?中學(xué)習(xí)對(duì)校?園欺凌事件?預(yù)防和處理?的相關(guān)政策?、措施和方?法。(二?)為進(jìn)一步?做好校園欺?凌事件教育?工作，切實(shí)?加強(qiáng)對(duì)安全?教育工作的?領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校?把此項(xiàng)工作?列入重要議?事日程，成?立了校長為?組長的安全?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)、班主任?和科任教師?都具有很強(qiáng)?的安全意識(shí)?。還根據(jù)學(xué)?校安全工作?的具體形勢?，把涉及校?園欺凌安全?的各項(xiàng)內(nèi)容?進(jìn)行認(rèn)真分?解落實(shí)到人?，防止了工?作上的相互?推諉。從而?形成了學(xué)校?教職員工齊?心協(xié)力共抓?安全的良好?局面。(?三)建立安?全工作領(lǐng)導(dǎo)?責(zé)任制和責(zé)?任追究制。?(四)建?立校園欺凌?事件臺(tái)帳。?為了及時(shí)快?捷地開展工?作，學(xué)校成?立相關(guān)的工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，建立工作?臺(tái)帳，預(yù)防?校園欺凌事?件的發(fā)生。?一旦發(fā)現(xiàn)問?題，及時(shí)報(bào)?告，及時(shí)處?理，避免發(fā)?生安全事故?。今后，?我校仍將進(jìn)?一步重視校?園安全工作?，及時(shí)解決?安全工作中?發(fā)現(xiàn)的新問?題，不斷提?高我校安全?工作水平。?小學(xué)校園?欺凌專項(xiàng)治?理工作應(yīng)急?預(yù)案范文（?二）近年?來發(fā)生在學(xué)?生之間蓄意?或惡意通過?肢體、語言?及網(wǎng)絡(luò)等手?段，實(shí)施欺?負(fù)、侮辱造?成傷害的校?園欺凌事件?，損害了學(xué)?生身心健康?，引起了社?會(huì)高度__?__。為加?強(qiáng)對(duì)此類事?件的預(yù)防和?處理，根據(jù)?《____?教育督導(dǎo)委?員會(huì)辦公室?____開?展校園欺凌?專項(xiàng)治理_?___》(?國教督辦函?〔____?〕____?號(hào))要求，?我校特制定?《校園欺凌?專項(xiàng)治理方?案》?，F(xiàn)將?有關(guān)事項(xiàng)通?知如下：?一、治理目?的通過專?項(xiàng)治理，加?強(qiáng)法制教育?，嚴(yán)肅校規(guī)?校紀(jì)，規(guī)范?學(xué)生行為，?促進(jìn)學(xué)生身?心健康，建?設(shè)平安校園?、和諧校園?。二、治?理范圍學(xué)?校各班、包?括幼兒園?三、安排及?要求本次?專項(xiàng)治理分?為兩個(gè)階段?。第一階?段：___?_年___?_月—__?__月(各?校開展治理?)(一)?開展教育。?各校要集中?對(duì)學(xué)生開展?以校園欺凌?治理為主題?的專題教育?，開展品德?、心理健康?和安全教育?，邀請(qǐng)公安?、司法等相?關(guān)部門到校?開展法制教?育。___?_教職工集?中學(xué)習(xí)對(duì)校?園欺凌事件?預(yù)防和處理?的相關(guān)政策?、措施和方?法等。(?二)完善制?度。各校要?制定完善校?園欺凌的預(yù)?防和處理制?度、措施，?建立校園欺?凌事件應(yīng)急?處置預(yù)案，?明確相關(guān)崗?位教職工預(yù)?防和處理校?園欺凌的職?責(zé)。(三?)加強(qiáng)預(yù)防?。各校要加?強(qiáng)校園欺凌?治理的人防?、物防和技?防建設(shè)，充?分利用心理?咨詢室開展?學(xué)生心理健?康咨詢和疏?導(dǎo)，公布學(xué)?生救助或校?園欺凌治理?的____?號(hào)碼并明確?負(fù)責(zé)人。?(四)及時(shí)?處理。各校?要及時(shí)發(fā)現(xiàn)?、調(diào)查處置?校園欺凌事?件，嚴(yán)肅處?理實(shí)施欺凌?的學(xué)生。涉?嫌違法犯罪?的，要及時(shí)?向公安部門?、轄區(qū)派出?所報(bào)案并配?合立案查處?。(五)?監(jiān)督指導(dǎo)。?學(xué)校要加強(qiáng)?對(duì)各班開展?校園欺凌專?項(xiàng)治理的指?導(dǎo)和檢查。?各班主任要?對(duì)本班內(nèi)發(fā)?現(xiàn)的問題及?時(shí)與校方溝?通，做好記?錄并及時(shí)向?當(dāng)?shù)亟逃?管部門報(bào)告?。(六)?____部?署。各班按?《____?教育督導(dǎo)委?員會(huì)辦公室?____開?展校園欺凌?專項(xiàng)治理_?___》要?求高度重視?，召開主題?班會(huì)，做好?心理輔導(dǎo)，?配合學(xué)校認(rèn)?真落實(shí)。?第二階段。?____年?____月?—____?月(開展專?項(xiàng)督查)學(xué)?校對(duì)專項(xiàng)治?理第一階段?專題教育情?況、規(guī)章制?度完善情況?、加強(qiáng)預(yù)防?工作情況、?校園欺凌事?件發(fā)生和處?理情況等，?進(jìn)行全面自?查、督查和?總結(jié)，形成?報(bào)告并逐級(jí)?上報(bào)。(?一)學(xué)校自?查。按照要?求進(jìn)行全面?自查和總結(jié)?，于___?_年___?_月___?_日前形成?自查報(bào)告。?(二)接?受督查。_?___月_?___日前?后接受中心?學(xué)校對(duì)我校?專項(xiàng)治理情?況進(jìn)行全面?督查。_?___小學(xué)?/5/1?6小學(xué)校?園欺凌專項(xiàng)?治理工作應(yīng)?急預(yù)案范文?（三）為?了認(rèn)真貫徹?落實(shí)《__?__督導(dǎo)委?員會(huì)辦公室?____開?展校園欺凌?專項(xiàng)整治_?___》(?國教督辦函?〔____?〕____?號(hào))要求，?進(jìn)一步做好?學(xué)校安全整?治工作，保?障學(xué)生的身?體健康，促?進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)?工作順利開?展，防范校?園欺凌事件?的發(fā)生，切?實(shí)有效降低?和控制校園?欺凌事件的?危害，依照?上級(jí)有關(guān)要?求及相關(guān)法?律法規(guī)，從?我校實(shí)際出?發(fā)，特制定?本預(yù)案。?一、校園欺?凌事件應(yīng)急?處置預(yù)案_?___機(jī)構(gòu)?、職責(zé)：校?園欺凌治理?領(lǐng)導(dǎo)小組?職責(zé)。發(fā)生?校園欺凌事?件后，本組?組員在組長?的帶領(lǐng)下，?迅速趕赴現(xiàn)?場，對(duì)受傷?人員進(jìn)行救?治，對(duì)重傷?員應(yīng)立即與?“120”?聯(lián)系送往醫(yī)?院治療。?二、防止校?園校園欺凌?事件應(yīng)急組?職責(zé)1、?決定事故應(yīng)?急預(yù)案的啟?動(dòng)和終止。?2、統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)?急救援工作?，確定現(xiàn)場?指揮人員，?負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)?伍及物資的?調(diào)動(dòng)。3?、向公安、?醫(yī)院、教育?局等應(yīng)急部?門報(bào)告，并?保持密切聯(lián)?系，相關(guān)部?門人員到達(dá)?單位后，配?合這些部門?指揮應(yīng)急救?援工作。?4、向單位?員工通報(bào)事?故情況。?5、向上級(jí)?部門請(qǐng)求救?援事項(xiàng)。?三、防止校?園欺凌事件?報(bào)告流程圖?四、校園?欺凌事件處?理程序及措?施：1、?發(fā)現(xiàn)校園欺?凌者的應(yīng)急?措施。①如?果是教師發(fā)?現(xiàn)欺凌者正?要對(duì)學(xué)生施?暴，此教師?應(yīng)立即上前?阻止，并與?之周旋，然?后巧妙派人?報(bào)告安全領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?。②如果是?學(xué)生發(fā)現(xiàn)了?欺凌者正對(duì)?其他學(xué)生施?暴，此學(xué)生?應(yīng)立即報(bào)告?與他最近教?師、保安，?然后再報(bào)告?安全領(lǐng)導(dǎo)小?組成員。?2、(情況?危急且不受?控制的情況?下)組長接?到通知后，?迅速趕赴現(xiàn)?場，同時(shí)撥?打“110?”，通知警?察(迅速前?往現(xiàn)場阻止?)，與此同?時(shí)，安全組?長一面迅速?召集最近教?師(最好是?男教師)趕?赴現(xiàn)場，阻?止欺凌者施?暴，一面通?知現(xiàn)場安全?組組長前往?現(xiàn)場。3?、各應(yīng)急組?現(xiàn)場救護(hù)?現(xiàn)場防護(hù)組?。組長接到?發(fā)生校園_?___消息?后，應(yīng)立即?____本?組人員(不?必等到人員?來齊后)前?往現(xiàn)場防止?____，?本著保護(hù)學(xué)?生安全的原?則，力求不?受任何傷害?，但當(dāng)施暴?者強(qiáng)行施暴?時(shí)，本組人?員可實(shí)行正?當(dāng)防衛(wèi)。?疏散引導(dǎo)組?。本小組在?組長帶領(lǐng)下?，迅速趕赴?現(xiàn)場，當(dāng)防?護(hù)組與欺凌?者周旋時(shí)，?本小組在可?能的情況下?，迅速掩護(hù)?與欺凌者相?近，易受傷?害的學(xué)生撤?離，并實(shí)施?保護(hù)行為，?防止欺凌者?對(duì)更多學(xué)生?造成傷害。?通訊聯(lián)絡(luò)?組。本小組?在組長帶領(lǐng)?下，迅速聯(lián)?系相關(guān)人員?到達(dá)現(xiàn)場。?①公安局或?派出所“1?10”②學(xué)?校應(yīng)急組各?組組長③向?上級(jí)(教育?局)報(bào)告情?況，保持通?訊聯(lián)絡(luò)暢通??，F(xiàn)場救?護(hù)組。本小?組人員在組?長帶領(lǐng)下，?接到事故發(fā)?生的消息后?，應(yīng)立即攜?帶藥品到事?發(fā)現(xiàn)場了解?傷員情況，?對(duì)輕