2023小學(xué)一年級班務(wù)工作計(jì)劃（2篇）

第8頁共8頁2023小?學(xué)一年級班?務(wù)工作計(jì)劃?一，班級?概況本班?有學(xué)生__?__人，其?中男生24?人，女生1?9人，學(xué)生?結(jié)構(gòu)較小，?有利于管理?。但學(xué)生年?齡小，自理?能力弱，一?時還不能適?應(yīng)校園生活?和學(xué)習(xí)，還?有待進(jìn)一步?提高學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣和?行為習(xí)慣。?二，指導(dǎo)?思想以學(xué)?生發(fā)展為本?、愉快的兒?童德育為格?局，以創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力為重點(diǎn)?，結(jié)合學(xué)生?的實(shí)際情況?，開展富有?兒童情趣的?教育活動，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為習(xí)?慣和道德意?識，增強(qiáng)學(xué)?生的自我激?勵、自我教?育、自我管?理的能力，?積極探索個?性培養(yǎng)的途?徑，對隊(duì)員?們進(jìn)行集體?主義和愛國?主義教育，?展示藝?yán)傩?學(xué)生新形象?，樹立良好?的班風(fēng)，形?成良好的學(xué)?習(xí)氛圍，為?創(chuàng)建優(yōu)秀班?級而努力!?三，工作?思路（一?）搞好日常?管理工作，?組織和建立?班集體。?1、訓(xùn)練小?學(xué)生上各門?學(xué)科的課堂?紀(jì)律，保證?學(xué)生盡快做?到自覺遵章?守紀(jì)。2?、訓(xùn)練學(xué)生?的集體意識?，參加各項(xiàng)?集體活動都?能做到集合?快，紀(jì)律強(qiáng)?，效果好。?3、利用?活動課時間?帶學(xué)生學(xué)習(xí)?做早操，眼?保健操，保?證人人會做?，人人做好?。4、建?立正常的衛(wèi)?生值日制度?，通過老師?手把手地教?，使學(xué)生掌?握正確的打?掃方法。實(shí)?現(xiàn)班級衛(wèi)生?人人有事干?，事事有人?管，培養(yǎng)學(xué)?生良好的勞?動習(xí)慣。?5、培養(yǎng)團(tuán)?結(jié)協(xié)作的優(yōu)?秀小干部群?體，（每月?至少進(jìn)行一?次隊(duì)干部培?訓(xùn)），發(fā)揮?隊(duì)干部的榜?樣作用。民?主推選班隊(duì)?干部，部分?班干部實(shí)行?輪換制，使?每一位學(xué)生?都有鍛煉和?表現(xiàn)的機(jī)會?。（二）?對學(xué)生進(jìn)行?思想品德教?育。1、?利用晨會課?對學(xué)生進(jìn)行?《小學(xué)生守?則》、《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》的?教育，學(xué)生?以此為范，?導(dǎo)之于行。?2、利用?班會對學(xué)生?進(jìn)行集體主?義，愛國主?義和傳統(tǒng)教?育。3、?結(jié)合生活情?境，適時對?學(xué)生進(jìn)行品?德教育。?（三）教育?學(xué)生努力學(xué)?習(xí)。1、?密切與各科?任課老師聯(lián)?系，注意教?學(xué)模式的創(chuàng)?新，注意教?學(xué)方法的多?樣化，以激?起學(xué)生強(qiáng)烈?的求知欲，?提高學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣。?2、加強(qiáng)?對學(xué)生的學(xué)?法指導(dǎo)，讓?學(xué)生不僅樂?學(xué)，而且會?學(xué)。（四?）關(guān)心學(xué)生?身心健康。?1、對學(xué)?生進(jìn)行日常?衛(wèi)生保健知?識的講解，?使學(xué)生樹立?正確的衛(wèi)生?意識。2?、教育學(xué)生?加強(qiáng)體育鍛?煉，增強(qiáng)體?質(zhì)。進(jìn)入冬?季后，由班?主任每天帶?學(xué)生課間跑?步，鍛煉身?體的同時也?磨煉了學(xué)生?的意志。?3、教育學(xué)?生養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?。要尤其關(guān)?心住宿學(xué)生?的生活，體?貼他們的冷?暖，了解他?們的心理，?建立平等和?諧的師生關(guān)?系，做學(xué)生?的知心朋友?，給住宿生?家的溫暖。?4、在班?級之中努力?營造寬松和?諧的心理氛?圍，教育學(xué)?生形成健康?的心理狀態(tài)?，密切注意?學(xué)生群體和?個體的心理?動向，進(jìn)行?適時教育。?（五）加?強(qiáng)與家長的?合作1、?建立學(xué)校家?庭電話互訪?制度。班主?任留有每位?學(xué)生家長的?電話號碼，?學(xué)生每有進(jìn)?步或特殊情?況在第一時?間告知家長?，使家長有?“孩子就在?身邊”的感?覺。2、?通過走訪和?家長聯(lián)系冊?的形式密切?與家長的聯(lián)?系。暫擬定?期中考試前?后完成對_?___位學(xué)?生的家訪工?作。爭取家?長對班級工?作的支持，?努力使家校?教育形成合?力。四，?具體安排?____月?份1、培?養(yǎng)學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。2、帶?領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)?《小學(xué)生行?為規(guī)范》。?3、慶祝?教師節(jié)，教?學(xué)生對每位?任課教師說?一句祝福的?話。4、?評選“守紀(jì)?之星”_?___月份?1、對學(xué)?生進(jìn)行愛國?主義教育，?認(rèn)識我們的?國旗國徽。?2、鞏固?學(xué)生的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。3?、培養(yǎng)班干?部隊(duì)伍。?4、評選“?愛國之星”?。___?_月份1?、培養(yǎng)學(xué)生?的自理能力?。2、訓(xùn)?練學(xué)生的衛(wèi)?生習(xí)慣。?3、評選“?自理之星”?。___?_月份1?、入隊(duì)前教?育，幫助學(xué)?生初步掌握?隊(duì)的知識。?2、聘請?高年級小輔?導(dǎo)員，訓(xùn)練?學(xué)生入隊(duì)儀?式。3、?訓(xùn)練學(xué)生與?小伙伴相處?的技巧，能?主動幫助同?學(xué)。4、?評選“友愛?之星”。?____月?份1、帶?領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持?長跑鍛煉，?培養(yǎng)學(xué)生持?之以恒的毅?力。2、?引導(dǎo)學(xué)生形?成正確的學(xué)?習(xí)態(tài)度，掌?握正確的學(xué)?習(xí)方法。?3、開展講?故事比賽，?培養(yǎng)學(xué)生的?閱讀興趣。?4、評選?“學(xué)習(xí)之星?”。20?23小學(xué)一?年級班務(wù)工?作計(jì)劃（二?）新學(xué)期?開始，我接?手了一年級?的的班主任?工作。擔(dān)任?一年級一班?的班主任，?雖不是首次?，但感覺卻?完全不同。?現(xiàn)針對一（?1）班的實(shí)?際情況，我?制定了如下?的工作計(jì)劃?。一、抓?好學(xué)生的常?規(guī)教育，養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣養(yǎng)?成一個良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?和行為習(xí)慣?，對學(xué)生終?身有益。從?學(xué)齡前的兒?童到一年級?的新生，對?于他們來說?，要有一個?適應(yīng)的過程?，在這個過?程當(dāng)中，就?需要班主任?花大力氣對?他們進(jìn)行常?規(guī)教育，時?刻提醒學(xué)生?，讓他們懂?得在學(xué)校里?就要遵守學(xué)?校的制度，?對他們進(jìn)行?常規(guī)訓(xùn)練。?小孩子剛?入學(xué)，什么?都不會，這?種全新的環(huán)?境對他們來?說還不適應(yīng)?，這就需要?班主任手把?手的耐心的?從各個方面?教起。因此?，在開學(xué)的?前幾天，我?就要專門對?他們進(jìn)行各?種常規(guī)教育?，如上課不?遲到，不早?退，上課要?專心聽講，?要舉手發(fā)言?，要保持校?園整潔等等?。二、培?養(yǎng)優(yōu)秀班干?部，加強(qiáng)班?級管理一?個優(yōu)秀的班?級往往都有?一群得力的?班干部在積?極配合著班?主任的工作?。因此，在?開學(xué)初，我?就積極采用?激勵方法，?表揚(yáng)表現(xiàn)好?的同學(xué)，并?時刻注意觀?察他們的動?態(tài)，觀察他?們的適應(yīng)能?力及組織能?力，選擇優(yōu)?秀的，有上?進(jìn)心的，關(guān)?心集體的學(xué)?生作為班干?部培養(yǎng)對象?，并委以他?們重任，指?導(dǎo)他們做好?本職工作,?讓他們在不?斷的學(xué)習(xí)實(shí)?踐中鍛煉自?己，并培養(yǎng)?他們熱愛集?體、關(guān)心他?人的良好品?質(zhì)。通過他?們來管好班?級的各項(xiàng)事?務(wù)，并讓他?們配合老師?進(jìn)行差生轉(zhuǎn)?換。三、?開展四人合?作學(xué)習(xí)，增?進(jìn)學(xué)生合作?意識古人?曾說，治事?不如治人，?治人不如治?法，治法不?如治勢。良?好的群體風(fēng)?氣能產(chǎn)生一?種“勢能”?，一種感染?力量，它是?群體的凝聚?劑，個體優(yōu)?良品質(zhì)的催?化劑。因此?，我計(jì)劃等?學(xué)生稍能適?應(yīng)學(xué)校生活?，養(yǎng)成良好?學(xué)習(xí)習(xí)慣后?，根據(jù)學(xué)生?情況，在班?級里開展“?一幫一”活?動，讓優(yōu)秀?學(xué)生、班干?部發(fā)揮其作?用，幫助和?帶動本組其?他成員，完?成預(yù)期的學(xué)?習(xí)任務(wù)，并?營造出濃厚?的你追我趕?、互幫互助?的學(xué)習(xí)氣氛?。學(xué)生在這?集體風(fēng)氣的?感染下，制?約下，很容?易形成關(guān)心?集體，體貼?他人的主動?意識。同時?，在班內(nèi)經(jīng)?常開展一系?列有利開發(fā)?智力，促進(jìn)?他們健康發(fā)?展的競賽題?，如：說話?比賽，書寫?比賽等，提?高他們的語?文水平，發(fā)?展團(tuán)隊(duì)意識?。四、加?強(qiáng)安全工作?，強(qiáng)化安全?管理在本?學(xué)期內(nèi)，我?將會全力配?合學(xué)校做好?安全工作，?對學(xué)生的安?全工作常抓?不懈。一年?級的小學(xué)生?，由于年齡?較小，自制?力較差，還?缺乏安全意?識，需要老?師及時提醒?。并且認(rèn)真?按照學(xué)校要?求，利用班?會課在班級?內(nèi)開展各種?安全主題班?會，對學(xué)生?進(jìn)行專門的?安全教育。?同時，我還?將充分利用?各種渠道與?家長進(jìn)行聯(lián)?系交流，如?家長會、家?訪等形式，?與家長進(jìn)行?溝通，增強(qiáng)?家長的安全?意識，使其?與學(xué)校配合?，做好各種?防范措施，?共同做好學(xué)?生的安全工?作。雖然?，班主任的?工作是煩瑣?的，但我會?用我的耐心?與愛心的去?澆灌我的學(xué)?生，做一名?受學(xué)生愛戴?的班主任。?一、常規(guī)?教育方面?1.充分利?用班隊(duì)會時?間學(xué)習(xí)《小?學(xué)生守則》?和《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》,并在?日常學(xué)習(xí)的?過程中讓學(xué)?生知道什么?行為是對的?,什么是不?對的,使學(xué)?生養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)和生?活習(xí)慣.我?將在班級設(shè)?立“小小監(jiān)?督崗“,專?門負(fù)責(zé)監(jiān)督?檢查學(xué)生的?日常行為，?對表現(xiàn)不夠?好的學(xué)生,?及時進(jìn)行點(diǎn)?撥,指導(dǎo),?加強(qiáng)教育。?2.合理?利用升旗儀?式,重大節(jié)?日,加強(qiáng)學(xué)?生的德育教?育.這學(xué)期?利用教師節(jié)?,國慶節(jié),?和元旦等重?大活動舉行?一些有意義?的主題班隊(duì)?會,使學(xué)生?懂得做人的?道理,培養(yǎng)?其愛國主義?情感。同時?,讓學(xué)生在?各種活動和?勞動中學(xué)會?合作,學(xué)會?生活。3?.充分發(fā)揮?各項(xiàng)活動中?的教育陣地?的作用,增?強(qiáng)學(xué)生的榮?譽(yù)感,使學(xué)?生心中有他?人,有集體?。二、一?個班級,要?想有良好的?班風(fēng),必須?要有良好的?紀(jì)律才行。?因而,我從?以下幾點(diǎn)入?手：1.?課堂紀(jì)律?首先師生共?同制定班規(guī)?班紀(jì),并制?定相應(yīng)的獎?懲辦法.這?樣學(xué)生既感?到有趣,又?有動力,而?且可以在不?知不覺中遵?守紀(jì)律.由?于是孩子們?自己制定的?,這樣變被?動的各種要?求為主動的?行為,有助?于學(xué)生將文?字內(nèi)化為行?為。我們班?的宗旨是“?說到就要做?到?！??.課間紀(jì)律?課間是學(xué)?生輕松休息?的時間,良?好的課間紀(jì)?律將會給整?個校園帶來?活躍而輕松?的氣氛。然?而,豐富多?彩的課間活?動,就是解?決課間紀(jì)律?亂的法寶。?我將針對學(xué)?生的年齡特?點(diǎn),采用師?生共同參與?的方式,開?展各種活動?,使學(xué)生既?健體又受教?育,還能增?進(jìn)師生之間?的感情,擴(kuò)?大交流的空?間。同時,?隨時提醒學(xué)?生要注意的?危險活動和?場地,寓教?于樂。三?、衛(wèi)生方面?講究衛(wèi)生?很重要。俗?話說,病從?口入。收拾?好衛(wèi)生,既?能使身體健?康,又能養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣,還?能創(chuàng)設(shè)一個?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。_?___個人?衛(wèi)生：要求?衣著整潔,?做好“三勤?”,桌箱勤?清,物品勤?擺,兩操勤?做。__?__班級衛(wèi)?生：每天早?、晚分派值?日生清掃,?設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)?督崗,進(jìn)行?檢查與監(jiān)督?。對