2023年消毒供應(yīng)中心季度工作計(jì)劃5篇

2023202351一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想依據(jù)衛(wèi)生部消毒供給中心三個(gè)治理標(biāo)準(zhǔn)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》依據(jù)衛(wèi)生部消毒供給中心三個(gè)治理標(biāo)準(zhǔn)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》《 省第3周期醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》及 抓制定消毒供給中心工作打算。二、主要目標(biāo)二、主要目標(biāo)〔一〕質(zhì)量治理〔一〕質(zhì)量治理1、依據(jù)《1、依據(jù)《 省第三周期評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》完善相關(guān)制度流程。2、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)質(zhì)量治理，利用科學(xué)的治理模式〔PDCA〕持續(xù)改進(jìn)工作質(zhì)量。2、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)質(zhì)量治理，利用科學(xué)的治理模式〔PDCA〕持續(xù)改進(jìn)工作質(zhì)量。3、加強(qiáng)消毒隔離治理，標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)感控流程及措施。3、加強(qiáng)消毒隔離治理，標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)感控流程及措施。4、加強(qiáng)消毒滅菌物品的信息化治理，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的可追溯。4、加強(qiáng)消毒滅菌物品的信息化治理，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的可追溯。5、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)技術(shù)的治理，保證消毒滅菌物品合格率到達(dá)5、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)技術(shù)的治理，保證消毒滅菌物品合格率到達(dá)100%，各區(qū)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量達(dá)標(biāo)?！捕嘲踩卫怼捕嘲踩卫?、加強(qiáng)科室人員安全學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，結(jié)實(shí)樹(shù)立質(zhì)量安全及安全生產(chǎn)意識(shí)。1、加強(qiáng)科室人員安全學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，結(jié)實(shí)樹(shù)立質(zhì)量安全及安全生產(chǎn)意識(shí)。2、加強(qiáng)科室設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)使用與治理。2、加強(qiáng)科室設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)使用與治理。3、加強(qiáng)對(duì)院內(nèi)感控措施及人員職業(yè)暴露防范的治理。3、加強(qiáng)對(duì)院內(nèi)感控措施及人員職業(yè)暴露防范的治理?！踩橙瞬排嘤踩橙瞬排嘤?、制定分層級(jí)人員培訓(xùn)打算，加強(qiáng)本專業(yè)理論學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)及操作技能演練，提升專業(yè)技能。1、制定分層級(jí)人員培訓(xùn)打算，加強(qiáng)本專業(yè)理論學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)及操作技能演練，提升專業(yè)技能。2、選派一批年輕到省衛(wèi)生廳專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)展崗位培訓(xùn)，取得崗位證書(shū)。2、選派一批年輕到省衛(wèi)生廳專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)展崗位培訓(xùn)，取得崗位證書(shū)?！菜摹承谒健菜摹承谒?、以病人為中心，以效勞好臨床及手術(shù)部門(mén)為目標(biāo)，供給安全高效效勞。1、以病人為中心，以效勞好臨床及手術(shù)部門(mén)為目標(biāo)，供給安全高效效勞。2、加強(qiáng)與臨床科室溝通，了解科室開(kāi)展的業(yè)務(wù)、技術(shù)，把握的醫(yī)療器械的構(gòu)造、材質(zhì)及清洗、消毒、滅菌的要求，滿足臨床需求。2、加強(qiáng)與臨床科室溝通，了解科室開(kāi)展的業(yè)務(wù)、技術(shù)，把握的醫(yī)療器械的構(gòu)造、材質(zhì)及清洗、消毒、滅菌的要求，滿足臨床需求。3、虛心聽(tīng)取臨床意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。3、虛心聽(tīng)取臨床意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。三、具體工作措施三、具體工作措施1、加強(qiáng)科室一級(jí)質(zhì)控，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。1、加強(qiáng)科室一級(jí)質(zhì)控，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)?！?〕科室成立質(zhì)量掌握小組，護(hù)士長(zhǎng)任組長(zhǎng)，年資長(zhǎng)，責(zé)任心強(qiáng)的同志任成員，每月按打算進(jìn)展質(zhì)量檢查?！?〕科室成立質(zhì)量掌握小組，護(hù)士長(zhǎng)任組長(zhǎng)，年資長(zhǎng)，責(zé)任心強(qiáng)的同志任成員，每月按打算進(jìn)展質(zhì)量檢查?！?〕科室列出一級(jí)質(zhì)控打算，規(guī)定具體檢查內(nèi)容和時(shí)間?！?〕科室列出一級(jí)質(zhì)控打算，規(guī)定具體檢查內(nèi)容和時(shí)間。〔3〕護(hù)士長(zhǎng)定期跟蹤質(zhì)控人員以及質(zhì)控落實(shí)狀況，覺(jué)察未落實(shí)的一次罰款50〔3〕護(hù)士長(zhǎng)定期跟蹤質(zhì)控人員以及質(zhì)控落實(shí)狀況，覺(jué)察未落實(shí)的一次罰款50〔4〕每月月底科室召開(kāi)一次質(zhì)量缺陷分析爭(zhēng)論會(huì)，利用PDCA〔4〕每月月底科室召開(kāi)一次質(zhì)量缺陷分析爭(zhēng)論會(huì)，利用PDCA現(xiàn)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)?！?〕護(hù)士長(zhǎng)每天對(duì)全科人員崗位職責(zé)及核心制度的落實(shí)，進(jìn)展專項(xiàng)檢查，檢查結(jié)果次日晨會(huì)通報(bào)?！?〕護(hù)士長(zhǎng)每天對(duì)全科人員崗位職責(zé)及核心制度的落實(shí)，進(jìn)展專項(xiàng)檢查，檢查結(jié)果次日晨會(huì)通報(bào)。2、加強(qiáng)安全治理，確保生產(chǎn)安全和質(zhì)量安全。2、加強(qiáng)安全治理，確保生產(chǎn)安全和質(zhì)量安全?！?〕護(hù)士長(zhǎng)每天利用晨會(huì)安全話題常常講，安全意識(shí)常強(qiáng)化?！?〕護(hù)士長(zhǎng)每天利用晨會(huì)安全話題常常講，安全意識(shí)常強(qiáng)化?！?〕科室成立安全治理小組，制定人員崗位職責(zé)并認(rèn)真落實(shí)?！?〕科室成立安全治理小組，制定人員崗位職責(zé)并認(rèn)真落實(shí)?！?〕加強(qiáng)各區(qū)設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)使用治理，實(shí)行專人治理和每班責(zé)任到人的治理把關(guān)。〔3〕加強(qiáng)各區(qū)設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)使用治理，實(shí)行專人治理和每班責(zé)任到人的治理把關(guān)?！?〕〔4〕100%?！?〕加強(qiáng)各區(qū)消毒隔離及人員職業(yè)防護(hù)治理，認(rèn)真做好手衛(wèi)生。有效避開(kāi)清潔、消毒、滅菌物品被污染及工作人員的職業(yè)暴露?！?〕加強(qiáng)各區(qū)消毒隔離及人員職業(yè)防護(hù)治理，認(rèn)真做好手衛(wèi)生。有效避開(kāi)清潔、消毒、滅菌物品被污染及工作人員的職業(yè)暴露?！?〕加強(qiáng)對(duì)外來(lái)器械植入物的治理，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求做好外來(lái)器械的審批、登記、清洗、包裝、滅菌、監(jiān)測(cè)工作，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量可追溯?！?〕加強(qiáng)對(duì)外來(lái)器械植入物的治理，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求做好外來(lái)器械的審批、登記、清洗、包裝、滅菌、監(jiān)測(cè)工作，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量可追溯。3、加強(qiáng)科室人員培訓(xùn)，提升人員專業(yè)素養(yǎng)3、加強(qiáng)科室人員培訓(xùn)，提升人員專業(yè)素養(yǎng)〔1〕針對(duì)不同層次人員制定培訓(xùn)打算及操作演練打算，每月兩次按打算進(jìn)行培訓(xùn)，晨會(huì)提問(wèn)培訓(xùn)類容，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。〔1〕針對(duì)不同層次人員制定培訓(xùn)打算及操作演練打算，每月兩次按打算進(jìn)行培訓(xùn)，晨會(huì)提問(wèn)培訓(xùn)類容，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果?！?〕每半年對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)展考核，使人人達(dá)標(biāo)。〔2〕每半年對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)展考核，使人人達(dá)標(biāo)。4、轉(zhuǎn)變效勞理念，提升效勞水平4、轉(zhuǎn)變效勞理念，提升效勞水平〔1〕一切以效勞好臨床及手術(shù)部門(mén)為目標(biāo)，依據(jù)所需無(wú)菌物品及消毒物品下送次數(shù)，滿足全院各科需求?！?〕一切以效勞好臨床及手術(shù)部門(mén)為目標(biāo)，依據(jù)所需無(wú)菌物品及消毒物品下送次數(shù)，滿足全院各科需求。〔2〕下收、下送過(guò)程中態(tài)度和氣，急躁細(xì)致，收發(fā)準(zhǔn)確無(wú)誤?！?〕下收、下送過(guò)程中態(tài)度和氣，急躁細(xì)致，收發(fā)準(zhǔn)確無(wú)誤?！?〕加強(qiáng)與臨床科室溝通，準(zhǔn)時(shí)了解開(kāi)展的技術(shù)、業(yè)務(wù)，把握的器〔3〕加強(qiáng)與臨床科室溝通，準(zhǔn)時(shí)了解開(kāi)展的技術(shù)、業(yè)務(wù)，把握的器理，做到準(zhǔn)時(shí)安全供給。理，做到準(zhǔn)時(shí)安全供給?！?〕虛心聽(tīng)取科室意見(jiàn)和建議，每季度向臨床科室發(fā)放滿足度調(diào)查表，不斷改進(jìn)工作?！?〕虛心聽(tīng)取科室意見(jiàn)和建議，每季度向臨床科室發(fā)放滿足度調(diào)查表，不斷改進(jìn)工作。5、明確治理目標(biāo)，創(chuàng)治理理念5、明確治理目標(biāo)，創(chuàng)治理理念〔1〕立足治理崗位，明確治理職責(zé)，制定治理目標(biāo)，理清治理思路，走科學(xué)治理、創(chuàng)治理之路。〔1〕立足治理崗位，明確治理職責(zé)，制定治理目標(biāo)，理清治理思路，走科學(xué)治理、創(chuàng)治理之路。〔2〕科室依據(jù)護(hù)理部工作打算，制定并落實(shí)本年度工作打算，做到年有計(jì)劃，季有安排，周有重點(diǎn)，日有落實(shí)?！?〕科室依據(jù)護(hù)理部工作打算，制定并落實(shí)本年度工作打算，做到年有計(jì)劃，季有安排，周有重點(diǎn)，日有落實(shí)?！?〕〔3〕5S2消毒供給中心第四季度工作打算隨著消毒供給中心的啟用，消毒供給中利完成，第四季度工作打算如下：消毒供給中心第四季度工作打算隨著消毒供給中心的啟用，消毒供給中利完成，第四季度工作打算如下：正確把握消毒設(shè)備的監(jiān)測(cè)方法，使其設(shè)備發(fā)揮真正的作用。正確把握消毒設(shè)備的監(jiān)測(cè)方法，使其設(shè)備發(fā)揮真正的作用。二、加強(qiáng)設(shè)備風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估二、加強(qiáng)設(shè)備風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估削減不良大事的發(fā)生。削減不良大事的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)可復(fù)用醫(yī)療器械的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。對(duì)日常周轉(zhuǎn)使用的價(jià)格昂貴的醫(yī)療器械，在使用周轉(zhuǎn)過(guò)程中親熱觀看器械的性能、功能、材料的質(zhì)量并記錄。加強(qiáng)對(duì)可復(fù)用醫(yī)療器械的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。對(duì)日常周轉(zhuǎn)使用的價(jià)格昂貴的醫(yī)療器械，在使用周轉(zhuǎn)過(guò)程中親熱觀看器械的性能、功能、材料的質(zhì)量并記錄。療本錢(qián)，為臨床效勞供給安全保障，為醫(yī)療質(zhì)量保駕護(hù)航。療本錢(qián)，為臨床效勞供給安全保障，為醫(yī)療質(zhì)量保駕護(hù)航。99263一、狀況分析一、狀況分析強(qiáng)等等本學(xué)期我班共有 強(qiáng)等等本學(xué)期我班共有 ：等。二、班級(jí)教學(xué)工作二、班級(jí)教學(xué)工作(1)三月份進(jìn)展“三八”主題教育活動(dòng)，讓孩子通過(guò)教育了解“三八”節(jié)的(1)三月份進(jìn)展“三八”主題教育活動(dòng)，讓孩子通過(guò)教育了解“三八”節(jié)的物等。物等。(2)結(jié)合清明節(jié)，開(kāi)展向英雄人物學(xué)習(xí)的活動(dòng)。進(jìn)展“清明故事會(huì)”故事大賽活動(dòng)。(2)結(jié)合清明節(jié)，開(kāi)展向英雄人物學(xué)習(xí)的活動(dòng)。進(jìn)展“清明故事會(huì)”故事大賽活動(dòng)。(3)創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)墻。依據(jù)園里的要求對(duì)三個(gè)主題進(jìn)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)，利用孩子識(shí)，對(duì)自己作品能上墻感覺(jué)驕傲，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性及家長(zhǎng)的參與熱忱。(3)創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)墻。依據(jù)園里的要求對(duì)三個(gè)主題進(jìn)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)，利用孩子識(shí)，對(duì)自己作品能上墻感覺(jué)驕傲，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性及家長(zhǎng)的參與熱忱。(4)做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盤(pán)，教師的語(yǔ)言講解，小次安全情境表演活動(dòng)。(4)做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盤(pán)，教師的語(yǔ)言講解，小次安全情境表演活動(dòng)。(5)連續(xù)進(jìn)展每周x星評(píng)比活動(dòng)。評(píng)比的內(nèi)容主要是說(shuō)、唱、跳三方面，說(shuō)(5)連續(xù)進(jìn)展每周x星評(píng)比活動(dòng)。評(píng)比的內(nèi)容主要是說(shuō)、唱、跳三方面，說(shuō)幼兒大膽表現(xiàn)自己的力量，連續(xù)展現(xiàn)自己的風(fēng)彩。(6)留意對(duì)小朋友的拼音，識(shí)字，寫(xiě)字教學(xué)。為了讓孩子將來(lái)更好地適應(yīng)小筆畫(huà)多的字也有所接觸。(6)留意對(duì)小朋友的拼音，識(shí)字，寫(xiě)字教學(xué)。為了讓孩子將來(lái)更好地適應(yīng)小筆畫(huà)多的字也有所接觸。(7)“六一”期間進(jìn)展慶“六一”展現(xiàn)活動(dòng)，把班上的特色做成展版向家長(zhǎng)進(jìn)展一次展現(xiàn)。(7)“六一”期間進(jìn)展慶“六一”展現(xiàn)活動(dòng)，把班上的特色做成展版向家長(zhǎng)進(jìn)展一次展現(xiàn)。(8)開(kāi)展評(píng)比“紅花幼兒”，“識(shí)字大王”的活動(dòng)。從評(píng)比中找到自己的不足，激發(fā)自己向別人學(xué)習(xí)，并會(huì)很快活地向別人鼓掌慶賀。(8)開(kāi)展評(píng)比“紅花幼兒”，“識(shí)字大王”的活動(dòng)。從評(píng)比中找到自己的不足，激發(fā)自己向別人學(xué)習(xí)，并會(huì)很快活地向別人鼓掌慶賀。(9)學(xué)期完畢時(shí)進(jìn)展“畢業(yè)典禮”活動(dòng)。讓每個(gè)孩子上臺(tái)表演，把自己最美(9)學(xué)期完畢時(shí)進(jìn)展“畢業(yè)典禮”活動(dòng)。讓每個(gè)孩子上臺(tái)表演，把自己最美的歌聲，舞姿，笑容展現(xiàn)給大家看，給孩子及家長(zhǎng)留下奇特的回憶。的歌聲，舞姿，笑容展現(xiàn)給大家看，給孩子及家長(zhǎng)留下奇特的回憶。三、家長(zhǎng)工作三、家長(zhǎng)工作與合作。與合作。(1)開(kāi)學(xué)初進(jìn)展主題為“如何做好幼小連接”家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園在習(xí)生活后順當(dāng)?shù)剡^(guò)度到小學(xué)的生活。(1)開(kāi)學(xué)初進(jìn)展主題為“如何做好幼小連接”家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園在習(xí)生活后順當(dāng)?shù)剡^(guò)度到小學(xué)的生活。(2)治理好家長(zhǎng)園地。每周一貼出本周的教學(xué)工作打算。把孩子學(xué)的拼音，貼出家長(zhǎng)親熱關(guān)心的問(wèn)題及解決方法方面的 (2)治理好家長(zhǎng)園地。每周一貼出本周的教學(xué)工作打算。把孩子學(xué)的拼音，貼出家長(zhǎng)親熱關(guān)心的問(wèn)題及解決方法方面的 供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)等等讓家園園地真正起到家園共育的作用，起到架設(shè)家園之間的橋梁作用，共同對(duì)孩子進(jìn)展教育。(3)連續(xù)做好《幼兒成長(zhǎng)記錄》的溝通工作。(3)連續(xù)做好《幼兒成長(zhǎng)記錄》的溝通工作。(4)學(xué)期完畢期間請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒的“畢業(yè)典禮”。使每位家長(zhǎng)能體會(huì)到孩(4)學(xué)期完畢期間請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒的“畢業(yè)典禮”。使每位家長(zhǎng)能體會(huì)到孩四、班級(jí)特色四、班級(jí)特色子觀查生活的力量，并把生活中的”閱歷大膽地用到創(chuàng)作泥塑作品中來(lái)。每次活帶來(lái)的歡快心情。子觀查生活的力量，并把生活中的”閱歷大膽地用到創(chuàng)作泥塑作品中來(lái)。每次活帶來(lái)的歡快心情。4一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念、建設(shè)高素養(yǎng)的營(yíng)銷隊(duì)伍。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念、建設(shè)高素養(yǎng)的營(yíng)銷隊(duì)伍。隊(duì)伍。隊(duì)伍。1、加強(qiáng)行業(yè)及涉外學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)、著力提高營(yíng)銷人員的綜合力量。針對(duì)目前工作中得到較好的發(fā)揮。1、加強(qiáng)行業(yè)及涉外學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)、著力提高營(yíng)銷人員的綜合力量。針對(duì)目前工作中得到較好的發(fā)揮。2、狠抓業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，保證各項(xiàng)工作的順當(dāng)開(kāi)展。隨著網(wǎng)建功能的進(jìn)一1-22、狠抓業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，保證各項(xiàng)工作的順當(dāng)開(kāi)展。隨著網(wǎng)建功能的進(jìn)一1-2v3二、深入市場(chǎng)，把握市場(chǎng)真實(shí)需求，提報(bào)第一手市場(chǎng)真實(shí)需求。二、深入市場(chǎng)，把握市場(chǎng)真實(shí)需求，提報(bào)第一手市場(chǎng)真實(shí)需求。一是自x一是自x對(duì)存在的問(wèn)題將從以下方面進(jìn)展著手整改。1、營(yíng)銷人員、客戶對(duì)總量浮動(dòng)治理和自主提報(bào)需求要有個(gè)正確的、糊涂的1、營(yíng)銷人員、客戶對(duì)總量浮動(dòng)治理和自主提報(bào)需求要有個(gè)正確的、糊涂的據(jù)。據(jù)。2、穩(wěn)步推動(dòng)“按客戶訂單組織貨源”工作?？蛻艚?jīng)理推測(cè)準(zhǔn)確率的考核，的總量推測(cè)準(zhǔn)確率考核逐步放在單品牌的推測(cè)準(zhǔn)確率上面來(lái)，特別是前2、穩(wěn)步推動(dòng)“按客戶訂單組織貨源”工作?？蛻艚?jīng)理推測(cè)準(zhǔn)確率的考核，的總量推測(cè)準(zhǔn)確率考核逐步放在單品牌的推測(cè)準(zhǔn)確率上面來(lái)，特別是前20個(gè)全/條，增長(zhǎng)元/條，增長(zhǎng)個(gè)百分點(diǎn)。3、從“總量浮動(dòng)治理”工作總體運(yùn)行狀況來(lái)看，客戶經(jīng)理與客戶在總量商量;細(xì)分零售戶對(duì)不同品牌(品類)的需求數(shù)，形成對(duì)每一類零售戶科學(xué)的合理定表達(dá)以市場(chǎng)為導(dǎo)向的投放原則。3、從“總量浮動(dòng)治理”工作總體運(yùn)行狀況來(lái)看，客戶經(jīng)理與客戶在總量商量;細(xì)分零售戶對(duì)不同品牌(品類)的需求數(shù)，形成對(duì)每一類零售戶科學(xué)的合理定表達(dá)以市場(chǎng)為導(dǎo)向的投放原則。5效考核掛鉤。效考核掛鉤。度，持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)，標(biāo)準(zhǔn)植入物及外來(lái)器械的治理，質(zhì)量掌握過(guò)程符合要求。度，持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)，標(biāo)準(zhǔn)植入物及外來(lái)器械的治理，質(zhì)量掌握過(guò)程符合要求。生，確保醫(yī)療安全。生，確保醫(yī)療安全。有效保障臨床優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的順當(dāng)進(jìn)展。有效保障臨床優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的順當(dāng)進(jìn)展。2務(wù)素養(yǎng)。加強(qiáng)三基及專科理論與技術(shù)的培訓(xùn)與考核，做好實(shí)習(xí)生帶教工作。七、針對(duì)二級(jí)醫(yī)院評(píng)審細(xì)則的要求，科內(nèi)自查整改，持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。七、針對(duì)二級(jí)醫(yī)院評(píng)審細(xì)則的要求，科內(nèi)自查整改，持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。八、護(hù)理質(zhì)量目標(biāo)：八、護(hù)理質(zhì)量目標(biāo)：1.護(hù)士長(zhǎng)科室治理臺(tái)賬齊全，記錄準(zhǔn)時(shí)真實(shí)。質(zhì)量掌握能表達(dá)持續(xù)改進(jìn)。1.護(hù)士長(zhǎng)科室治理臺(tái)賬齊全，記錄準(zhǔn)時(shí)真實(shí)。質(zhì)量掌握能表達(dá)持續(xù)改進(jìn)。2.2.染發(fā)生。醫(yī)療廢棄物治理符