2023年英語教師個人計劃范本（2篇）

第7頁共7頁2023年?英語教師個?人計劃范本?一個學期?又將結(jié)束。?在剛剛過去?的學期中，?我按照學校?的安排，擔?任高二年1?1、12班?的英語教學?工作。在本?學期中，我?能夠兢兢業(yè)?業(yè)地做好自?己的本職工?作，緊密的?將提高教學?水平與思想?理論水平結(jié)?合起來，努?力完善自己?的同時盡量?為學生能力?的提高提供?契機，為學?校的持續(xù)發(fā)?展盡一分微?薄的力量。?在教育思?想方面，本?人熱愛本職?工作，認真?學習新的教?育理論，堅?決執(zhí)行學校?的各項規(guī)章?制度。認真?學習新的教?育理論，及?時更新教育?理念。積極?參加課改培?訓(xùn)，學習了?大量的理論?知識。新的?教育形式不?允許我們在?課堂上重復(fù)?講書，我們?必須吸收并?引進先進的?教育觀念，?才能適應(yīng)當?今社會教育?的發(fā)展。所?以我不但注?意從書本中?汲取文化知?識，更注重?積極參加集?體的理論學?習，力爭在?新的形勢下?做一名光榮?而合格的人?民教師。?在教學方面?，我深知，?要提高教學?質(zhì)量，關(guān)鍵?是上好課，?保證課堂_?___分鐘?的效率。為?了上好每一?堂課，我做?了下面的工?作：1、?課前準備：?備好課，由?于本學期從?初中教學樓?搬到高中教?學樓，擁有?相應(yīng)的多媒?體設(shè)備，得?以運用多媒?體輔助教學?，新教材又?大量的要求?使用多媒體?設(shè)備進行直?觀教學，為?了增大課堂?教學的容量?，增強課堂?教學的直觀?性和生動性?，我在備課?時盡量的多?的采用課件?教學，讓學?生盡可能的?多接受豐富?多彩的多媒?體教學，學?生的反映效?果比較好。?2、認真?鉆研教材，?領(lǐng)會《新課?程標準》，?弄清楚教材?的基本思想?、基本概念?，了解教材?的結(jié)構(gòu)，重?點與難點，?掌握知識的?邏輯，能自?如運用英語?組織教學，?知道應(yīng)該利?用哪些課外?資料，認真?開展以學生?為主體的任?務(wù)型教學模?式。3、?了解學生原?有的知識基?礎(chǔ)，他們的?興趣、需要?、方法、習?慣以及在學?習新知識的?過程可能會?遇到哪些困?難，采取何?種相應(yīng)的預(yù)?防措施。在?備課組的統(tǒng)?一安排下進?行有組織的?培優(yōu)補差工?作。4、?考慮教法和?學法，解決?如何把已掌?握的教材傳?授給學生，?填平與學生?之間信息溝?的有效手段?，包括如何?組織教材、?如何安排每?節(jié)課的雙邊?活動。組織?好課堂教學?，關(guān)注全體?學生，注意?信息反饋，?調(diào)動學生的?有意注意，?使其保持相?對穩(wěn)定性，?同時，激發(fā)?學生的情感?，使他們產(chǎn)?生愉悅的心?境，創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛，課堂語?言簡潔明了?，克服了以?前重復(fù)的毛?病，課堂提?問面向全體?學生，注意?引發(fā)學生學?語言的興趣?，課堂上講?練結(jié)合，布?置好家庭作?業(yè)，作業(yè)少?而精，盡量?減輕學生的?負擔。5?、好課外輔?導(dǎo)工作，學?生英語成績?差別很大，?針對這種現(xiàn)?象，我努力?抓好后進生?的思想教育?和輔導(dǎo)工作?。在做好教?學工作的同?時，盡一切?可能的與班?主任密切配?合。在與學?生的交流中?，我認真詳?細地了解每?個學生的家?庭情況和他?們的思想基?礎(chǔ)、智力發(fā)?展、興趣愛?好和性格特?點，以便幫?助他們解決?困難和進行?有的放矢的?教育。在學?校里發(fā)生什?么情況，我?總是及時與?家長聯(lián)系，?爭取家長的?協(xié)助，共同?教育好孩子?。我一切工?作從關(guān)心愛?護學生的角?度出發(fā)，堅?持以正面教?育和耐心引?導(dǎo)為主，肯?定他們?nèi)〉?的成績，尊?重他們的自?尊心，鼓勵?他們繼續(xù)努?力，盡量滿?足他們的合?理要求，幫?助他們解決?在學習和生?活中遇到的?實際困難。?班主任和同?學對此的反?映都比較好?。6、積?極參與學校?和教研組組?織的各種聽?課、評課活?動，虛心向?同行學習教?學方法，吸?取他們先進?的教學手段?，博采眾長?，提高自己?的英語教學?水平。7?、經(jīng)常學習?優(yōu)秀的教學?論文和教學?案例分析，?努力提高自?己多媒體課?件制作的水?平，及時總?結(jié)自己在英?語教學上的?心得體會。?隨著時代?的發(fā)展，社?會對教師的?素質(zhì)要求會?越來越高，?在今后的教?育教學工作?中，我將始?終將工作放?在首位，不?因為個人的?私事而耽誤?工作的時間?，并積極運?用有效的工?作時間做好?自己教學工?作和導(dǎo)師工?作。以更嚴?格的標準來?要求自己、?激勵自己，?努力工作，?發(fā)揚優(yōu)點，?改正缺點，?開拓前進，?為學校的穩(wěn)?步發(fā)展奉獻?自己的力量?。202?3年英語教?師個人計劃?范本（二）?一、本學?期教研活動?工作思想和?重點在深?化普通高中?英語課程改?革的背景下?，根據(jù)我校?____學?年第一學期?工作計劃及?教務(wù)處工作?意見，提出?____學?年下學期英?語教研組工?作計劃。探?討初高中英?語閱讀課堂?教學銜接；?研究高中英?語閱讀選修?課堂有效學?習方式，研?究基于文本?解讀的閱讀?課堂有效學?習活動設(shè)計?，探究閱讀?課堂學習方?式變革的最?佳途徑；探?討____?年高考英語?命題趨勢，?努力提升高?三課堂復(fù)習?效率；積極?開展研究，?提高常規(guī)閱?讀課堂學習?效率；努力?探索測試評?價與課堂變?革相互促進?的最佳途徑?，改進課堂?效率的能力?。二、工?作具體措施?（一）扎?扎實實規(guī)范?落實教學常?規(guī)，全面推?進有效教學?，大面積提?高教學質(zhì)量?做好期中、?期末考試雙?向分析和補?缺、補差同?學的成績跟?蹤，加強命?題分析的研?討和落實。?從中及時了?解學生學習?的情況，對?教學和命題?進行調(diào)整。?建立備課組?內(nèi)教學評價?和質(zhì)量保障?體系，以達?到自我診斷?、自我調(diào)解?、自主發(fā)展?的目的。提?倡精選習題?、精編習題?、因材施教?。（二）?加強培優(yōu)補?差工作。各?備課組在面?向全體，整?體推進的指?導(dǎo)思想下，?也要針對個?體差異，因?材施教。準?確研究學情?，制定可行?的培優(yōu)輔差?計劃，嚴格?實施，注重?過程，注重?效率，注重?效果。對學?習有困難的?學生給予了?更多的關(guān)心?和尊重，制?定有效的教?學策略，課?前補和課后?補相結(jié)合，?不讓一個學?生掉隊。與?此同時，也?要瞄準高考?，更大面積?培養(yǎng)優(yōu)生，?積蓄力量。?充分利用早?讀和晚自習?。（三）?加強組內(nèi)互?助，結(jié)合本?校新生的特?點和三年后?高考的要求?以及學生今?后語言學習?和個體發(fā)展?的需要，做?好三年英語?教學規(guī)劃，?做到起步慢?和步步穩(wěn)，?抓住學習規(guī)?律，把握教?學節(jié)奏，并?把教的節(jié)奏?敲在學的節(jié)?點上，不讓?一個學生在?起步階段落?下，讓每個?學生都能自?信并快樂地?做英語學習?的主人，在?教師的指導(dǎo)?和幫助下掌?握英語學習?的方法，養(yǎng)?成良好英語?學習習慣，?在英語語言?知識、語言?技能、以及?思維品質(zhì)和?英語學能等?方面都有不?同程度的提?高和進步。?三、工作?安排制訂?本學期英語?教研組工作?計劃及各年?級教學進度?計劃。高?中英語教研?活動表周?次日期活動?內(nèi)容18?.24-3?0始業(yè)教?育，正式上?課28.?31-9.?69.2?學校教研?組長會議?39.7-?9.13?9.9高?一高二老師?參加市直初?高中英語閱?讀課堂教學?銜接研討會?教研組長?參加市直高?中英語教研?工作會議?49.14?-20第?一次英語教?研活動5?9.21-?27高三?教師參加_?___年市?高考英語試?卷分析暨復(fù)?習研討會?69.28?-10.4?9.29?第二次英?語教研活動?。命題競賽?初稿審核?710.5?-10.1?1第三次?英語教研活?動張聲開課?810.?12-10?.18高?一高二老師?參加州溫市?高中英語閱?讀選修課堂?有效學習方?式研討暨選?修課程建設(shè)?研討會_?___年高?三英語一模?一稿討論?910.1?9-10.?25第四?次英語教研?活動。1?010.2?6-11.?1期中考?試。普高學?校學考選考?1111?.2-11?.8秋假?一周。1?211.9?-11.1?5高一教?師參加新課?程高中英語?閱讀課堂有?效學習方式?研討13?11.16?-11.2?2備課組?活動14?11.23?-11.2?9第五次?教研組長活?動鄭密開課?1511?.30-1?2.6備?課組