2023年教師實習總結模板5篇

2023年教師實習總結模板5篇老師實習總結篇1

光陰似箭，日月如梭.轉瞬間，開心而又艱辛的實習工作快要結束了，在這一個兩個月里，我們經(jīng)驗了從學生到老師的角色轉換。在這一個兩個月的時間里，在教案的打算和書寫上，在課堂的布置上，在課時的駕馭上，都有了很大的提高。一個兩個月的時間不長，但感受頗多。

一、老師要有自己獨到之處

雖然實習之前，我們在學校里也有過代課的實踐，但是面對中學的體育教學還是沒底。隨著二期課改的實施，給予我們老師的要求。這也要求了我們要變更傳統(tǒng)而又枯燥的教學模式，大膽創(chuàng)新，不要老是束縛于老的教學方法中，在教學中要有自己獨到之處，有新意。讓學校在歡樂的心情下上好每一節(jié)體育課，也便利于我畢業(yè)論文的探討。

二、初為人師，為人師表

教化實習起先以前，院領導對我院的全體實習生進行了動員，并結合以往教化實習的閱歷和教訓，向?qū)嵙暽M行了酷愛教化事業(yè)，為人師表的教化培訓，調(diào)動了同學們的主動性。因為老師可以說是學生的榜樣，他的一舉一動，都在影響著學生的身心。在教化實習中，我盡量做到為人師表，主要表現(xiàn)

1.投身于教化實習中。雖然，在實習前也有過一些試教活動，但是真正的中學教學對我來說，這還是第一次。從學生轉變?yōu)閷嵙暲蠋?，這之間須要付儲肯定的努力。首先，在實習第一周，聽了帶隊老師及其他老師的一些課，為其次周正式上課做了一些必要的打算。為了上好第一堂課，我深鉆教材，備好第一堂課，勇于創(chuàng)新，進行新教法嘗試。然后，起先上課，而在這期間，我又與其他實習生進行溝通，吸取閱歷彌補自己的不足。

2.在實習中，我不僅僅只限于教學工作，而且依據(jù)中學生的特點及實習學校的實際狀況，開展了大量有益的活動，豐富了實習生活。我們和學生，我們即是實習老師，又是學生的知心摯友，但這兩者之間的距離保持適當。我與學生交摯友，空余時間和學生一起玩，做好學生的思想工作。與學生打成一片，加強了與學生之間的感情，而在上課、考試時，對他們提出了很高的要求，又要有肯定的肅穆度，這樣在學生面前保持了肯定的威信。

三、做老師簡單，做好老師難

做一名老師簡單，做一名好老師的確很難。教學工作困難而又繁瑣。首先，要管理好整個班集體，提高整體教學水平。然后，又要顧及班中的每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求老師不能只湊為了完成教學任務，還要多關切、留意學生，常常與學生進行溝通，賜予學生幫助。做學生學習上的良師，生活中的益友。

在班主任這一塊教化實習，對我們來說有著一種不一樣的感受，當你和真實的三尺講臺零距離接觸時，好像有點不行思議的感覺，我們懷著幾分簇新和激烈的心情，本著學習和了解中學的目的踏上了實習之路。還夾雜著一絲忐忑的心情來到這樣的生疏環(huán)境，走進了藍天中學的大門，起先我們?yōu)槠趦蓚€月的實習學習工作。

藍天中學其實是一所不錯的現(xiàn)代化中學，它的每個教室里都有現(xiàn)代化的多媒體教學工具、投影機、投影幕和電腦等，這就便利了老師利用多媒體教學，使課堂教學更加直觀、形象，老師教得輕松、生動，學生學得主動、活潑，同時也激發(fā)了學生對現(xiàn)代教化技術的深厚愛好。

其實，在新課標下的中學教學和我們以前上中學的時候有許多不同之處，那時即沒有電腦、網(wǎng)絡，也沒有教學道具等內(nèi)容，在總的看來他們好象比我們愉快多了，其實，他們的課后負擔還是很重的。這也給我們在以后的學習過程中更留意老師技能方向的選定。

古人云：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。愛好對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。愛好是學習入門的階梯愛好孕育著愿望，愛好溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習愛好呢?其實這不只是學生的問題，老師也要有激情與耐性，這是做位一名老師應當具備的。激情與耐性，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。其實，不管在哪個行業(yè)，激情和耐性都是不行或缺的。在我看來那些學生特別的歡樂、活潑，而且素養(yǎng)還很高學問水平不錯。

在聽課的過程中我們主要做的就是坐在教室后面聽老師上課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，這種聽課并不是為了學習老師所講的學問，而是學習老師怎么樣講課，學習如何傳授學問，如何駕馭課堂，如何限制授課時間等。這期間我發(fā)覺中學里的課真的很難上好。既要活躍起課堂氣氛，抓住學生的留意力，又要凌駕學生，使得課堂教學在自己的安排之中;又要融入學生和他們共同參加學習。這使得老師須要一會兒笑一會兒兇，比演員輕松不了多少。而且在課后，老師還須要批改作業(yè)試卷，這是一項枯燥而繁重的工作，然而這也是檢驗課堂效果不行或缺的一個環(huán)節(jié)，須要的是老師的耐性、細心與責任心。

下面我講一下聽課過程。

在第一天我們始終都不知道怎樣做聽課筆記，可以說是一頭霧水，但不論怎樣還是用最古老的方法最保險了---

快速的記筆記，可以說是恨不得把老師的每句話都寫下來。

在這幾天聽課的過程我覺得這些老師教學的水平很高，很能夠駕馭學生，而且學生的水平也是很不錯的，由其是那些主動活潑的學生。比起我們那個時候不知好上多少倍了。

在中學實習做的也不是太多，只不過聽聽課上上課而已，可不知道為什么覺得特殊累，躺在床上一動不想動，只覺得頭暈目眩。所以說，當老師特殊是中學老師精力肯定要旺盛，否則非把你累死不行。

老師實習總結篇2

經(jīng)過近一個月的頂崗實習生活，我們親身感受到了身為農(nóng)村老師的酸甜苦辣，感受到身為農(nóng)村教化者的艱辛與歡樂。在這里我們每天都過得那么充溢，雖然有時候很乏累，但心里卻是無比的暖和。因為我們看到了農(nóng)村教化的希望，望見孩子們每天都在良好的學習氛圍中成長，我想我們的付出是值得的。

在生活方面，我們已經(jīng)完全適應了當?shù)氐纳盍晳T。我覺得和當?shù)氐睦蠋熀蛯W生交往是一件很歡樂的事，因為他們真誠，和善，熱忱，直率。現(xiàn)在我們完全融入了他們的生活，我們成了他們知心的好摯友。平常我們關切學生的生活，常常和他們閑聊，了解他們的想法。為他們做一些力所能及的事。通過這一個月的溝通溝通，我們與學生們建立了深厚的感情。。

在教學方面，我們已經(jīng)登上講臺，成為了一名真正的老師。通過這些天的講課，我發(fā)覺想成為一名優(yōu)秀的老師并不是那么簡單。第一，要努力激發(fā)大家的對學習英語的愛好，這點特別難做到，因為許久以來死記硬背的學習方法已經(jīng)是他們失去了對學習的愛好。我通過用一些多媒體手段和教具，教他們一些英文歌，跟他們做一些英語小嬉戲來盡量提高他們對英語的愛好。其次，要充分了解學生狀況，做到顧全大局，因材施教。多數(shù)同學反應慢，對學問駕馭的不夠嫻熟，要顧及多數(shù)同學的學習進度，做到當堂學問當堂汲取，不刻意追求教學進度。對于那些，學習較好的同學，要為他們多打算一些能提高他們實力的題。第三，教授他們學習方法與技巧，讓他們學的更簡單，更輕松。提高他們的學習效率與愛好。通過一些聯(lián)想法，導入法，構詞法來教授新單詞的效果會比死記硬背要好的多。對于重難點學問，要化繁為簡，聯(lián)系實際生活，讓同學們通過實際狀況來了解學問點。

我想在教學活動中，我們還存在很多問題，在以后的教學活動中，我們會不斷總結閱歷，不斷完善人格，不斷提高自己的教學水平。信任通過我們的努力，肯定會成為一名優(yōu)秀的老師。

老師實習總結篇3

一、實習總體狀況

介紹我實習小組在庫爾勒市分三個實習學校進行實習，分別為：華山中學、庫爾勒市第四中學、巴州二中，這三個學校均為巴州地區(qū)重點學校，在全疆都有肯定名氣，學校師資力氣雄厚，學習氛圍深厚，學生整體素養(yǎng)較高。小組成員安排狀況：其中華山中學和巴州二中各分4人，分別是XXX等。其余8人分到市第四中學，實習小組八位同學分別是：xxx等。該小組是第一批進入該學校實習的新疆師范高校的學生。全部成員中除了第四中學的XXX等分到初中部以外，其余成員均分到高一或高二年級上課及代理班主任。實習中我小組共聽課282節(jié)，平均每人講了5個教案，15節(jié)課，個別成員講了9個教案43節(jié)課。

二、實習表現(xiàn)與效果

這次實習達到了畢業(yè)實習的預期目的，為學校和學院贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，同學們對自己、對工作有了更詳細的相識和客觀的評價。實習收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

1.工作實力。在實習過程中，絕大多數(shù)同學主動肯干，虛心好學、工作仔細負責，主動向老師學習，與學生進行溝通。同時仔細寫好聽課記錄，成果良好。實習學校的反饋狀況表明，我們的學生具有較強的適應實力，具備了肯定的教學實力和溝通實力，普遍受到實習學校的好評。大多數(shù)學生能勝任指導老師所交給的工作。給學生教學的同時，不忘總結自己的不足，為今后的教學工作供應了珍貴的閱歷。

2.實習方式。實習學校指定了指導老師來指導學生的日常實習。學生在實習學校，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。我們和正式老師一樣上下班，完成教學工作;又以學生身份虛心學習，努力吸取實踐學問。同學們仔細的工作看法、較強的工作實力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導老師的一樣好評。

3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過干脆參加教學工作，學到了實踐學問，實習相關大全：同時進一步加深了對理論學問的理解，使理論與實踐學問都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作實力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷。三是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

4.組織管理。帶隊老師親自到實習學校，檢查和指導實習工作，協(xié)調(diào)解決實習中遇到的問題。帶隊指導老師們在整個實習過程中的盡職盡責，對保證明習質(zhì)量起到了重要作用。

三、教學實習方面實習學校為本組每位成員指定了一位指導老師和指導班主任，實習第一周根據(jù)學校實習安排進行聽課和評課，從其次周起先大部分成員進入正式講課階段。

第一、在聽課方面，我組成員制作了各學校政治教研組的統(tǒng)一大課表，要求各位成員要在沒課的時間盡量去聽課，不限于本人的指導老師，各位成員可以依據(jù)自己所帶年級和所授課程，有選擇地進行了聽課。在實習期間同學們不僅聽了指導老師的課，而且聽了其他很多老師的課、實習學校一位高三資深政治老師的課以及一節(jié)特別精彩的中學語文課，給大家留下了深刻的印象，也使大家受益匪淺。每次聽課回來后大家仔細評議并做了具體記錄，同時小組定期檢查聽課狀況。

其次、在備課講課方面，由于本組大部分成員從實習其次周接連起先就依據(jù)所分班級的正常課表進行授課，機會較多，時間較緊，為保證明習質(zhì)量，我小組要求每位成員都要提前打算教案，在編寫教案時努力以新課程改革的標準來要求自己，在教案中充分體現(xiàn)了新課改的創(chuàng)新精神，教案經(jīng)指導老師通過并多次試講方能正式授課。對此大家都特別重視，很早就寫好了教案，反復修改并多次請教實習指導老師，同組的其他成員也紛紛獻計獻策。由于實際條件所限，小組支配的試講時間一般為晚上8：30-11：30，同時小組要求大家晚上一起活動，向大家匯報一天工作狀況，溝通實習心得同時通知成員支配試講，大家都能夠主動自覺準時的參與。經(jīng)過主動打算，每位成員的第一次講課狀況都比較好，受到了實習指導老師的好評，也受到學生的歡迎。

第三、巴州二中、第四中學、華山中學的公開課分別由苗磊、張迪、張玉香三位同學講，大家以極大的.熱忱投入到公開課的打算過程之中，保證了公開課順當圓滿的進行。各位同學在整個實習過程中表現(xiàn)良好，得到了老師和學生們的好評。

四、班主任工作實習班主任工作是實習工作的一個重要環(huán)節(jié)，相比教學實習，班主任實習面臨的問題更繁雜一些。由于我組成員在校住宿，與學生接觸較多，這對于我們開展班主任工作幫助很大，在班主任日常工作方面，我小組要求每天9：00(京)進班，晚上與班級同學一起自習，主要做了以下幾個方面的工作：

1、每天早晨監(jiān)督晨讀和課間操，中午監(jiān)督眼保健操，晚上與學生一起上晚自習，并在晚自習上為同學們解答疑問。個別同學利用晚自習為學生單獨補課，效果顯著，受到學生好評。

2、協(xié)作原班主任老師完善了班級原有的一些規(guī)章制度;

3、每個人都至少獨立主持了一次主題班會，有的以團結為主題，也有的以自律或是新學期新準備為主題，都收到了較好的效果。

4、早晨和晚上檢查衛(wèi)生狀況，并參加班級日常管理。

老師實習總結篇4

今年，我有幸參與在鄭州師院實行的為期三個月的"國培"。應當說，我還算是一個有進取心的老師，心里始終有一個幻想，希望自己能在教學上做出些什么，也能在教學生涯中留下些什么。雖然已經(jīng)工作了15年，還是一個靜默無聞平常的小老師，可是這個幻想還是那么地劇烈。我始終對自己所擁有淺薄的學問而擔心，始終渴望有出外學習的機會，希望自己能有所收獲。對于這個千載難逢的機遇，我在動身之前就反復告誡自己：珍惜機會，努力學習，必需不虛此行！

我們來師院里學習，就應當虛心地悅納一切。在前一個多月的理論學習期間，我用心地聽每一個教授的每一個講座，仔細登記他們所說的對我打動很深的每一句話，在聽課的過程中，珍惜每一個和教授、專家學者面對面溝通的機會。在"影子老師"實習的一個月的期間，我沒有缺過一天課，沒有請過一天假，嚴格遵守學校出勤要求，根據(jù)學校正式老師的標準要求自己。我堅持做到每天早上7：50前到校，下午沒有教研4點離校，假如有教研活動就5點離校。為了做到按時到校、離校，我每天早上5：30起床，晚上一般6：30返回師院，很累，但是內(nèi)心坦然，因為我覺得自己樹立了一個學員應有的仔細學習、遵守紀律的良好形象。在這一個月里，我堅持做到每天至少聽導師兩節(jié)課，在征得任課老師同意的狀況下，還聽不同學科的課。這一個月，我共聽了50余節(jié)課，包括語文、數(shù)學、音樂、英語、等學科。每節(jié)課我都仔細做了課堂記錄，而且寫下評價。時間允許，我和作課老師進行關于這節(jié)課教學狀況的溝通，向上課老師請教聽課中的懷疑、不懂之處，溝通自己對這節(jié)課的看法，做到相互學習，相互促進。我努力成為導師的"影子"。我仔細觀摩她的課，視察她和學生的談心、溝通，幫助她組織班級活動，通過幫助她改作業(yè)，學習她布置作業(yè)的做法。每天都和導師進行溝通，努力學習她豐富的閱歷和先進的教學理念。除了聽課，我主動參與實習學校進行的每一次教研活動。參與了學校組織的全校數(shù)學大教研活動，還參與了實習所在五年級學科組每次的教研活動。教研中，我做到了不僅僅旁聽，而且主動參加。我仔細聽取了老師們的發(fā)言，也提出了自己的理解。我在每次的教研活動中都能有收獲。在實習期間，我在虛心接納的同時沒有盲目地全盤接受，而是用諦視的、辯證的思想來反芻自己聽到的、看到的來自于諸多老師的信息。假如讓我來上這節(jié)課，我要講授哪些內(nèi)容，摒棄哪些內(nèi)容?回味這一個月的收獲，足以用"豐富"來形容。首先，受到了教化。聽了指導老師的課，我知道了要做一個優(yōu)秀的老師，必需有奉獻精神，要有"堅守"的意志，這是做好教化的前提，是一個優(yōu)秀老師成長的基礎。因為老師這個職業(yè)不行能使你獲得豐富的物質(zhì)財寶，只能使你成為精神富翁。一個在物欲橫流的當今社會同流合污的老師是不行能靜下心年來潛心探討教學的，是不行能取得事業(yè)勝利的。

一個月的"影子老師"教化實習，給我打開了一扇視察大城市小學教化的窗戶。在看到差距的同時也堅決了我的信念。在一個月的實習期間，我到了兩所學校實地聽課，觀摩到了整個惠濟區(qū)十幾名優(yōu)秀老師的課堂教學。我看到了自己的學校和省城學校整體的差距，親身感受到了省城老師的專業(yè)素養(yǎng)，自身在教化教學方面和學校管理方面都有很深的感受。在看到差距的同時，我也欣喜地看到，我們和省城學校在硬件方面的差距會不斷地縮小，而在老師業(yè)務培訓方面的差距也沒有想象的那么大。我們學校也有相當一部分老師可以拿來和省城老師一起競賽上課，我們學校在某些方面的做法并不次于省城的學校。時間荏苒，三個月的"國培"生活轉瞬即逝，但它給我留下的刻痕是永恒的！注定是我一生中最美妙的一段記憶。

老師實習總結篇5

兩個多月的時間匆忙而過,說長不長說短不短,經(jīng)過兩個月的實習生活，我對于老師這份工作有了基本上的了解,不論從班主任工作到上課,還是從管理班級到講授學問,我都從實習中學到了不少,還從指導老師那里學到了不少教學閱歷,指導老師的諄諄教育使我得益非淺。

從兩個月前的高校生轉變?yōu)橐晃粚嵙暲蠋?說實話還有點不習慣,經(jīng)過老師的指導我的學習慢慢地起先了解老師的工作了,從聽課到學習,從備課到講授,我也在漸漸適應這份工。,從同學的口中得知我們所去的學校不怎么樣,但到了那之后給我第一個感覺就是很干凈,很舒適,里面的老師也很親善可親。對于我們的到來很歡迎,初來乍到當然是做一些其他的事,這里的老師都不太懂電腦,遇到問題的話就來問我們,我們在聽課之余也會幫他們修修,他們有什么不懂的,也盡我所能地告知他們,一來二去和那里的老師很熟了。

前幾個禮拜我們就在這樣的日子中度過,隨著聽課的增多我們也學到了不少的東西,最終要上課了,壓力是有的但要把它化為動力。由于是教初中生上課，所以也沒有必要把教案寫得很具體,隨興致發(fā)揮,想講什么就講什么,一口氣說下來,一節(jié)課的內(nèi)容半節(jié)課就講完了。其實我很佩服有些老師的,能把一個那么簡潔的問題,講上很長時間,看樣子這是做老師的必備條件,我還是要多學